明天不封阳台

明天不封阳台 《明天不封阳台》学案 学习目标: 1、 通过剖析父亲心理变化的过程，挖掘文章深层意蕴。 2、 通过比较阅读，体会文章夹叙夹议的写作手法。 选文: 明天要封阳台。 我和儿子站在阳台上，从12层的高处眺望着沐浴在晚霞中的都市。10年前，我们搬进这座高层建筑时，还依稀可辨往日的荒芜;如今，鳞次栉比的高楼和变幻莫测的霓虹灯已经把凄凄的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆。都市原来也如人一样在不断地发育，等我们倏然领悟到它的变迁时，往昔的一切已如渗入泥土中的老酒„„ 闲放在阳台上的一只书架下面，忽然传出几声“咕、咕”的叫声，十岁的儿子弯下腰，稚嫩的脸颊立即灿若朝霞:“呀，鸽子～”我蹲下身子，果然见一只鸽子蜷缩在书架底下，正瞪大惊恐的眼睛望着我们。它扑打了几下翅膀却未曾飞走，就在它的羽翼开合时，我们见到了它正在孵育的两只鸽蛋，看到了它翅膀上的一块血痕??那分明是有人在它飞翔时用气枪打伤的。 这不是一只名贵的鸽子:灰色、嘴大且长，名贵的鸽子该是杂色。我不知道，它是因为太普通而被主人遗弃的家鸽呢，还是因为负伤又有了“身孕”才不得不中途耽搁下来的野鸽, “爸爸，明天还封阳台吗,” 儿子惊喜地望着鸽子，但语气中却充满了忧虑。仿佛突然走进一个新奇的世界，而这个世界会因为我的“强权”瞬息即逝，使他来不及领略其中的瑰丽。 是的，明天还封阳台吗,封了阳台，虽可以阻隔住城市的喧嚣，开辟出一块活动的空间，但是，这鸽子便没有了安身立命的场所。我知道，无论孵化能否成功，鸽子迟早要飞走;但不知为什么，在内心深处却特别希望它能在我家的阳台上多逗留一些时日。 鸽子见我们没有伤害它的意思，重新安静下来，它伏在蛋上，眼睛紧紧盯着我们，目光是那样令人怜爱，使我不由想起了冯至深情的诗句:“驯美的白鸽儿/来自神的身旁，它们引示我翘望着/迷离的故乡。”??这故乡，该不是地域的概念，而是一种情感的归属吧, 不知什么时候，儿子拿来了一把布条，要帮鸽子做窝，又找来了水和玉米粒，用作鸽子的晚餐。儿子十岁了，在这座楼房中长大，原来楼前有一块草坪，儿子曾在这块草坪上蹒跚学步;也在夏季的草坪上捉过小虫和蚂蚱。在一片洋灰水泥的高大建筑群中，这块草坪仿佛是一个极乐的伊甸园，曾给儿子留下了多少温馨的记忆。可是忽然有一天，来了一个施工队，机器隆隆响了两天后，草坪没有了，取而代之的是滑梯、跳跳床和电子游艺室。再也捉不到小虫的儿子，对眼前的这位“不速之客”似乎寄予了更多的关注与爱怜„„ 我决定明天先不封阳台了，为了可爱的鸽子不受到惊扰，为了儿子能有一 个新结识的“朋友”，也为了它带给我的那一片恬淡和谐的思绪。这思绪如同一片白云，飘浮在我心灵的天空上，使之变得宁静而高远„„ 【预习检测】 给加点字注音: 鳞次栉( )比 倏( )然 孵( )化 翘( )望 喧嚣( ) (((((【思考品读】 1、 将选文与原文比较，你有怎样的发现, 2、 概括选文的主要内容。 3、因为 ，“我”决定不封阳台; 因为 ，“我”决定不封阳台; 因为 ，“我”决定不封阳台; 因为„„“我”决定不封阳台。 (小组讨论) 4、根据对选文内容的理解，品析下面的句子。 ?往昔的一切已如渗入泥土中的老酒„„ ?这故乡，该不是地域的概念，而是一种情感的归属吧, 5、看课本，选文删除的段落在原文中有什么作用, 【升华体验】 酒楼门口，不再有被囚笼中的珍禽;集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙; ， ;鸽子飞过秋日的天空，我们不再射出铅弹;蜻蜓掠过夏天的裙边，我们不再张开捕网; ， 。