教研室对申报人的评价

教研室对申报人的评价 该同志能认真学习邓小平理论和党的路线、方针政策，学习“三个代”重要思想，能及时掌握国家政策，努力提高政治思想素质。时刻以《中等职业学校教师职业道德规范》的来严格自己，具有良好的师德。 自参加工作以来，始终服务于教育第一线，工作任劳任怨，一丝不苟，能适应学校办学结构调整，乐于接受学校委派，利用工作之余，到外校学习，从专业知识方面充实自己，已成为我校的专业骨干教师之一。 2003年12月至2007年1月利用假期参加了在职攻读硕士学位的学习，获得了硕士学位证书。专业知识扎实，业务过硬，在教研教改方面积极探索，提出了许多可行性建议，在教学中已实施，效果很好。能根据学生的课堂接受情况，有针对性的开展教学，调整教学方法，注重学生动手能力的培养，真正做到了因材施教。 该同志自任讲师以来，先后担任5个年级23个班9门课程的教学任务，年工作量达240学时。在教学中，结合教材、学生和社会发展实际，大胆改革，精教笃学，制作形式多样的多媒体课件，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，坚持抓思想教育，真正做到教书育人，在每个学期的考核中，学生优秀率、良好率和合格率均符合教学质量标准要求，在评教评学中获得了较高的评价，圆满地完成了教学任务。 在工作中，兢兢业业，刻苦学习，积极进取，融育人于教学之中，先后被评为优秀成教工作者、模范班主任;在校教务处组织的业务比赛中也取得了较好的成绩。