[指南]员工日常行为表现考核评分说明

[指南]员工日常行为现考核评分说明 员工日常行为表现考核评分说明 自2008年2季度始，公司开始正式使用新的行为表现考核表，以下是对新的行为考核评分的一个说明。 一、评分标准修改如下: A+:行为表现比较突出，超出了考核标准。 A:行为表现符合考核标准。 B:行为表现基本达到考核标准，但还有些方面有待改善。 C:行为表现离考核标准还有较大的差距，亟待改进。 备注:表中所有行为项不限定权重，若某项行为表现为“A+”，则加0.1,0.4分;若为“B”，则扣0.1,0.4分;若为“C”，则扣0.5,0.8分;“A”则不加也不扣。总分20分，扣完为止。加分总数最高不得超过1分。 对于“A+”和“C”应该在备注说明原因。 二、各项评分说明 序具体行为标准 评分说明 号 上班无以下情况:无故迟到、早退，不按规基本，不能评为“A+”，1 定打卡、代打卡或丢失考勤卡不及时补办 最高为“A” 上班时做与工作无关的事情，如浏览与工作基本职责，不能评为“A+”，2 无关的网页、玩游戏、炒股、聊天等违纪行最高为“A” 为 基本职责，不能评为“A+”，3 按要求在岗，不擅离岗位 最高为“A” 基本职责，不能评为“A+”，4 严格遵守SOP操作/部门工作 最高为“A” 做事有计划性，能合理安排工作(内容、时基本职责，不能评为“A+”，5 间、数量、程序等) 最高为“A” 能够快速、高效执行上级布置的工作任务， 6 不推诿拖拉，不会遇到困难就抱怨、缺乏信最高可评为“A+” 心 能根据客观情况的变化，主动采取有效的措7 最高可评为“A+” 施或协调各方面的资源以达到目标 8 对自我有客观的认知，主动改进自己的不最高可评为“A+” 足，善于总结，能从失误中吸取教训 9 能够服从上级的领导 最高可评为“A+” 注重专业知识和技能的学习，并能学以致10 最高可评为“A+” 用，大胆创新，运用于工作实践 出现问题能及时补救，不扯皮推卸，勇于承11 最高可评为“A+” 担责任 12 愿意承担临时性工作 最高可评为“A+” 减少不必要的浪费、降低人为损耗，有成本13 最高可评为“A+” 意识 对于车间部门或者公司存在的问题提出可行14 只可评为“A+”或“A” 性建议被采纳。(该条只作加分用) 基本职责，不能评为“A+”，15 主动与上、下级沟通工作任务的进展情况 最高为“A” 关心客户(包括内部和外部)需求，主动与16 最高可评为“A+” 客户沟通，能迅速响应客户的意见和投诉 17 能积极配合、协助部门内其他同事的工作 最高可评为“A+” 积极参加工作需要的各类活动，无故意不参基本职责，不能评为“A+”，18 加，如会议、培训等 最高为“A” 基本职责，不能评为“A+”，19 同事之间关系和谐，相互之间合作愉快 最高为“A” 给下属制定工作量充实且有挑战性的工作计20 最高可评为“A+” 划 适时地给下属监督和指导，帮助下属完成工21 最高可评为“A+” 作任务，并使其在知识和技能上有所提高 对于下属的错误或违规行为能够给予及时纠22 最高可评为“A+” 正，不包庇纵容 定期与下属进行绩效面谈，努力使双方在绩基本职责，不能评为“A+”，23 效指标的制定和考核结果等问题上达成一致 最高为“A” 引导形成良好的、积极向上的工作氛围，团24 最高可评为“A+” 队成员间关系融洽