篮球的动作要领

篮球的动作要领 1、通过活动培养学生的主动参与意识与合作学习的精神 习目标 2、初步掌握篮球的基本技术并能加以应用 3、建立良好的人际关系，增强学生的自信心 学习内容 篮球基本技术、游戏(端线篮球)或小篮球比赛 程序 教学内容 教师活动 学生活动 一 课堂常规 集合、师生问好。 听哨音集合、师生问好。 1.课题导入:教师播放录象 创设情境: 2.教师提示:刚才我们看到了精彩的NBA篮球比赛片 播放一段篮1.学生欣赏 二 段，他们的水平代了世界最高水平。同学们看了之后 球比赛精彩2.学生议论 有什么想法, 片段 3.学生情绪高涨，积极响应 3.同学们的想法都很好，下面我们用实际行动来实现 吧。 热身活动:三 1.教师讲解游戏的方法及要求并带领学生一起做。 1.学生分成二组进行游戏 “进攻与防 守” 1.学生认真观察并能说出动作 1.教师出示挂图。 篮球基本技2.学生选择内容自主学练。 四 2.教师提示:同学们练习的内容可以是以前学习过的， 术练习 3.比一比:谁的篮球技术水平高。 看一 可以是挂图上的，也可以是自己看到过的。 看:谁的技术动作优美 3.组织学生自评、互评、教师点评。 游戏(端线1.教师讲解游戏方法、规则及注意事项。 1.学生认真听讲。 五 篮球)或小2.组织学生分组进行游戏或比赛。 2.认真比赛，注意安全 篮球比赛 3.组织学生互评(组内评，组间评)对各组进行综合评3.比一比:哪组同学配合好。 价。 想一想:成败的原因在哪里。 1.学生一边欣赏一边回忆以前快乐的事 1.欣赏优美的钢琴曲，师生共同放松。 情。 六 放松、 2.组织学生小结，相互交流。 2.开心的和老师一起交流并体会成功的 3.师生再见，安排归还器材。 喜悦。 3.和老师再见，归还器材。 七 课后小结