第10课爸爸家的亲戚
教学课题 10、爸爸家的亲戚 课型 新授 本课题教时数:2 本教时为第1教时 备课日期 10 月 24日 教学目标:1、认识爸爸家的亲戚,能分清他们的关系。
2、培养学生热爱家庭,尊敬长辈的情感。 教学过程:
一、图片导入:
出示书中图片
提问:这些是什么人,
小朋友家有这样的照片吗,
导入课题:爸爸家的亲戚
二、认识爸爸家的亲戚:
1、读一读:爸爸的哥哥是我的伯父,爸爸的弟弟是我的叔叔,爸爸的姐妹是我的姑姑,我是他们的侄女(侄子)。
2、看图说一说:
(1) 伯伯:爸爸的哥哥叫伯伯。
(2) 叔叔:爸爸的弟弟叫叔叔。
(3) 姑姑:爸爸的姐妹叫姑姑。
三、说一说:
1、我是谁的侄女(或侄子),
(我是伯伯、叔叔、姑姑的侄女或侄子。)
2、谁是我的叔叔和姑姑,
(爸爸的弟弟是我的叔叔,爸爸的姐妹是我的姑姑。)
3、爸爸是谁的儿子,
四、思想教育:教育学生要热爱家庭,尊敬长辈。
授课日期11月1日
教学课题 10、爸爸家的亲戚 课型 新授 本课题教时数:2 本教时为第2教时 备课日期; 10 月 24日 教学目标:1、认识爸爸家的亲戚,能分清他们的关系。
2、培养学生热爱家庭,尊敬长辈。
教学过程:
一、复习
认识爸爸家的亲戚:
1、读一读:爸爸的哥哥是我的伯父,爸爸的弟弟是我的叔叔,爸爸的姐妹是我
的姑姑,我是他们的侄女(侄子)
2、看图说一说:
(1) 伯伯:爸爸的哥哥叫伯伯。
(2) 叔叔:爸爸的弟弟叫叔叔。
(3) 姑姑:爸爸的姐妹叫姑姑。
二、说一说:
1、我是谁的侄女(或侄子),
(我是伯伯、叔叔、姑姑的侄女或侄子。)
2、谁是我的叔叔和姑姑,
(爸爸的弟弟是我的叔叔,爸爸的姐妹是我的姑姑。)
3、爸爸是谁的儿子,
三、说一说
1、伯伯怎么关心照顾你的,你怎么尊敬伯伯的,
2、叔叔怎么关心照顾你的,你怎么尊敬叔叔的,
3、姑姑怎么关心照顾你的,你怎么尊敬姑姑的,
四、思想教育:教育学生要热爱家庭,尊敬长辈。
授课日期11月5日