第10课爸爸家的亲戚

第10课爸爸家的亲戚 教学课题 10、爸爸家的亲戚 课型 新授 本课题教时数:2 本教时为第1教时 备课日期 10 月 24日 教学目标:1、认识爸爸家的亲戚，能分清他们的关系。 2、培养学生热爱家庭，尊敬长辈的情感。 教学过程: 一、图片导入: 出示书中图片 提问:这些是什么人, 小朋友家有这样的照片吗, 导入课题:爸爸家的亲戚 二、认识爸爸家的亲戚: 1、读一读:爸爸的哥哥是我的伯父，爸爸的弟弟是我的叔叔，爸爸的姐妹是我的姑姑，我是他们的侄女(侄子)。 2、看图说一说: (1) 伯伯:爸爸的哥哥叫伯伯。 (2) 叔叔:爸爸的弟弟叫叔叔。 (3) 姑姑:爸爸的姐妹叫姑姑。 三、说一说: 1、我是谁的侄女(或侄子), (我是伯伯、叔叔、姑姑的侄女或侄子。) 2、谁是我的叔叔和姑姑, (爸爸的弟弟是我的叔叔，爸爸的姐妹是我的姑姑。) 3、爸爸是谁的儿子, 四、思想教育:教育学生要热爱家庭，尊敬长辈。 授课日期11月1日 教学课题 10、爸爸家的亲戚 课型 新授 本课题教时数:2 本教时为第2教时 备课日期; 10 月 24日 教学目标:1、认识爸爸家的亲戚，能分清他们的关系。 2、培养学生热爱家庭，尊敬长辈。 教学过程: 一、复习 认识爸爸家的亲戚: 1、读一读:爸爸的哥哥是我的伯父，爸爸的弟弟是我的叔叔，爸爸的姐妹是我 的姑姑，我是他们的侄女(侄子) 2、看图说一说: (1) 伯伯:爸爸的哥哥叫伯伯。 (2) 叔叔:爸爸的弟弟叫叔叔。 (3) 姑姑:爸爸的姐妹叫姑姑。 二、说一说: 1、我是谁的侄女(或侄子), (我是伯伯、叔叔、姑姑的侄女或侄子。) 2、谁是我的叔叔和姑姑, (爸爸的弟弟是我的叔叔，爸爸的姐妹是我的姑姑。) 3、爸爸是谁的儿子, 三、说一说 1、伯伯怎么关心照顾你的,你怎么尊敬伯伯的, 2、叔叔怎么关心照顾你的,你怎么尊敬叔叔的, 3、姑姑怎么关心照顾你的,你怎么尊敬姑姑的, 四、思想教育:教育学生要热爱家庭，尊敬长辈。 授课日期11月5日