外科护理学教案@南华

外科护理学@南华 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第一章 绪论 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、认识外科及外科护理学发展史 2、列出本课程的主要内容 3、学会应用护理程序来学习外科护理学 二、讲授内容及时间分配: 1、外科护理学及其发展史 (25分钟) 2、外科护理学范畴 (20分钟) 3、怎样学习外科护理学 (30分钟) 4、外科护士应具备的职业素质 (15分钟) 三、讲授重点: 怎样学习外科护理学 四、讲授难点: 外科护理学及其发展史 五、授课方法:讲授。 六、教具:多媒体课件。 七、参考书: 1、裘法祖主编《外科学》人卫出版社 2、虞美秀主编《最新内外科护理》科学技术文献出版社 3、曹伟新、李乐之主编《外科护理学》人卫出版社 八、思考: 外科护理的新进展。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第六章 手术前后病人的护理 授课时数:4学时 授课内容 一、目的要求: 1、能叙述术前护理评估的主要内容 2、能描述术后常见并发症的预防及处理 3、能应用所学护理知识为手术病人进行手术前后有关知识的指导 二、讲授内容及时间分配: 1、手术前病人的护理 (70分钟) 2、手术后病人与护理 (65分钟) 3、手术后并发症的预防及护理 (45分钟) 三、讲授重点: 如何根据病人的具体情况，有针对性地实施个案护理。 四、讲授难点: 术后并发症的发生原因。 五、授课方法:讲授。 六、教具:多媒体课件。 七、参考书: 1、虞美秀主编《最新内外科护理》科学技术文献出版社 2、左月燃主编《手术前后病人护理》科学技术文献出版社 3、《中国外科耳鉴》第二军医大出版社 八、思考题: 手术前患者的心理护理的重点是什么, 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第八章 外科病人营养支持与护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、评估外科病人营养状况 2、叙述胃肠内营养及TPN的概念 3、描述要素饮食的概念、特点 4、描述TPN的临床意义、适应证 5、能举例说明营养液的配制 6、能识别TPN并发症及处理 7、为胃肠内营养及TPN病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 1、概论 (25分钟) 2、肠内营养 (20分钟) 3、肠外营养 (25分钟) 4、护理 (20分钟) 三、讲授重点: 肠内、外营养供给的护理措施及并发症预防 四、讲授难点: 手术、创伤后三大营养素的代谢特点。 五、授课方法:讲授。 六、教具:多媒体课件。 七、参考书: 1、《外科学》第六版 2、郭红卫主编《营养学》科学出版社 3、罗莲霞主编《护理原理与技术》科学技术文献出版社 八、思考题: 外科病人的营养特点。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第十一章烧伤伤员的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、叙述对烧伤病人进行护理评估的要点 2、复述对烧伤病人进行病情观察的要点 3、为烧伤病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: (一)烧伤概论 1、病理生理 (15分钟) 2、临床现和诊断 (15分钟) 3、处理原则 (20分钟) (二)烧伤护理 1、护理评估 (10分钟) 2、常见护理诊断 / 问题 (10分钟) 3、护理措施 (20分钟) 三、讲授重点: 处理原则和护理措施。 四、讲授难点: 病理生理。 五、授课方法:讲授。 六、教具:多媒体课件。 七、参考书: 1、裘法祝主编《外科学》人卫生版社 2、王一镗主编《急诊医学》学苑出版社 3、《中国外科年鉴》第二年人卫出版社 4、刘敏主编《烧伤常识问答》人民青年出版社 八、思考题: 烧伤患者的主要护理诊断及相应护理措施。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第十三章 器官移植病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、描述器官移植供者的选择、供移植器官的保存、受者的准备及病室的准备。 2、复述器官移植排斥反应的分类及临床特点 3、为肾移植病人的进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 1、概念 (10分钟) 2、分类 (10分钟) 3、器官移植术前准备 (20分钟) 4、器官移植 (20分钟) 5、器官移植病人与护理(30分钟) 三、讲授重点: 排斥反应和肾移植病人的护理 四、讲授难点:排斥反应 五、授课方法:讲授。 六、教具:多媒体课件。 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六 版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大 学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题:肾移植患者的护理要点。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第十四章 肿瘤病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、复述肿瘤病人心理特点 2、为肿瘤手术治疗病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 1、肿瘤预防阶段的护理 (15分钟) 2、肿瘤早期发现阶段的护理 (35分钟) 3、肿瘤治疗阶段的护理 (40分钟) 三、讲授重点: 肿瘤治疗阶段的护理 四、讲授难点: 肿瘤病人的心理特点 五、授课方法:讲授。 六、教具:多媒体课件。 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六 版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大 学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题:肿瘤治疗及护理的新进展。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第十五章 甲状腺疾病病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、 目的要求: 1、述甲状腺疾病的主客观评估要点及处理原则 2、描述甲状腺大部切除术后并发症及处理 3、为甲状腺大部切除手术病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、甲状腺解剖生理 5 2、甲状腺功能亢进病人围手术护理 (1)概述 3 (2)评估:病史、身体评估 10 辅助检查 5 心理社会 3 术后病情观察 2 (3)外科处理原则 5 (4)护理诊断/问题 术前、术后 10 (5)护理目标、措施 术前、术后 30 (6)健康教育 2 3、甲状腺癌病人的护理 (1)病理、病理生理 5 (2)临床表现 3 (3)护理要点 7 三、讲授重点: 甲状腺功能亢进病人围手术护理措施 四、讲授难点: 病因、甲状腺功能亢进病人术后护理。 五、授课方法:讲授、见习 六、教具:挂图 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1.甲状腺大部分切除术的常见并发症是什么, 2.甲状腺大部分切除手术过程中注意哪些要点, 3.如何对术后病人进行有效的整体护理, 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第十六章 乳房疾病病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、复述急性乳腺炎的发病机理、临床表现及处理原则 2、描述急性乳腺炎的预防及护理 3、复述乳腺肿瘤的症状及处理原则 4、为乳癌根治手术病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、乳房解剖生理 5 2、急性乳房炎病人的护理 (1)病因 4 (2)临床表现 4 (3)处理原则 3 (4)护理 22 3、乳腺癌病人围手术期护理 (1)概述、病因、病理 7 (2)转移途径、临床表现、诊断 13 (3)处理原则 2 (4)护理 32 三、讲授重点: 1、乳腺炎的预防，乳腺炎病人的护理方法。 2、如腺癌病人围手术期护理方法。 四、讲授难点: 1、乳腺癌病人的护理诊断。 2、心理护理。 五、授课方法:讲授、示教、见习 六、教具:挂图 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题 1. 急性乳腺炎的常见原因是什么, 2. 乳腺癌患者术后如何进行肢体功能锻炼, 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第十七章 腹外疝疾病病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、解释腹外疝的病因 2、叙述腹外疝的组成和分类 3、比较腹股沟疝与股疝的主要临床表现和处理原则 4、为腹外疝病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、解剖生理概要 8 2、疝的结构 6 3、腹外疝疾病病人的护理 76 病因 4 分类 12 护理评估 15 治疗原则 15 主要护理诊断及预期目标 5 术前护理 15 术后护理 10 三、讲授重点: 1、腹外疝的组成和分类 2、腹外疝的护理评估、治疗原则及护理要点 四、讲授难点: 1、腹外疝的组成和分类 2、腹外疝的护理评估、治疗原则及护理要点 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1.腹股沟疝的术前护理有哪些, 2.腹外疝的治疗原则有哪些, 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第十八章 急性腹膜炎病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、 目的要求: 1、复述急性腹膜炎的发病、临床表现及处理原则 2、为急性化脓性腹膜炎病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、概述、解剖生理 8 2、病因与分类、病理生理 13 3、临床表现 8 4、处理原则 5 5、护理 评估 11 诊断 10 目标措施 25 6、健康教育 5 7、膈下脓肿 10 三、讲授重点: 1、急性腹膜炎的病因 2、临床表现 3、护理措施 四、讲授难点: 护理评估、诊断 五、 授课方法: 讲授、见习 六、教具: 挂图、幻灯 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 腹膜炎患者主要的护理诊断及护理措施。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第十九章 腹部损伤病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、 目的要求: 1、叙述腹外伤的分类、病因、表现、诊断要点、处理原则 2、为腹外伤病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、概述 5 2、病因 8 3、临床表现 10 4、处理原则 5 5、护理 评估 12 诊断 10 目标措施 34 6、健康教育 6 三、讲授重点: 腹部损伤病人的临床表现、急救及护理措施。 四、讲授难点: 腹部损伤脏器的诊断 五、授课方法:讲授、见习 六、教具:挂图 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大 学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题 1. 实质性脏器与空腔脏器损伤的区别。 2. 腹部损伤的急救原则。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第二十章 胃十二指肠疾病病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、描述溃疡病外科治疗的手术适应证 2、列出溃疡病严重并发症的主要特点 3、说出胃大部切除术后并发症的护理 4、为胃大部切除手术病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、解剖生理概述 10 2、胃十二指肠溃疡的外科治疗 34 概述 10 胃十二指肠溃疡急性穿孔 8 胃十二指肠溃疡大出血 8 胃十二指肠溃疡疤痕性幽门梗阻 8 3、护理 46 护理评估 5 主要护理诊断及预期目标 3 术前护理 8 胃大部分切除术后并发症的护理 30 三、讲授重点: 1、溃疡病外科治疗的手术适应证 2、溃疡病严重并发症的主要特点 3、胃大部切除术后并发症的护理 四、讲授难点: 1、溃疡病的发病机理、临床表现、并发症及处理原则 2、溃疡病外科治疗的手术原则、方式及术后并发症 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大 学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题 1. 胃溃疡与十二指肠溃疡的临床表现有什么区别, 2. 如何对术后病人进行整体护理, 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第二十一章 肠梗阻疾病病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、复述肠梗阻的分类、临床表现 2、叙述肠梗阻病人病情观察要点 3、描述肠梗阻手术前后护理内容 4、为肠梗阻病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、解剖生理概要 10 2、肠梗阻病人的护理 80 病因及分类 10 病理生理 15 护理评估 15 治疗原则 10 主要护理诊断及预期目标 5 非手术治疗的护理 10 手术前后的护理 10 几种常见类型的肠梗阻 5 三、讲授重点: 1、肠梗阻的分类、临床表现 2、肠梗阻病人病情观察要点 3、肠梗阻手术前后护理要点 四、讲授难点: 1、肠梗阻的病理生理、护理评估 2、肠梗阻病人病情观察要点 3、肠梗阻手术前后护理要点 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1、肠梗阻的病理生理、护理评估要点。 2、肠梗阻患者的主要护理诊断及护理措施。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第二十二、二十八章 阑尾炎、急腹症病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、描述急性阑尾炎的发病及病理 2、叙述急性阑尾炎的临床表现 3、描述急性阑尾炎的处理原则 4、为阑尾炎病人进行整体护理 5、描述急腹症临床表现的要点 6、举例说明急腹症常见的特点及其病情观察 7、比较急腹症各常见病的治疗及护理要点 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、解剖生理概要 5 2、急性阑尾炎病人的护理 60 病因 5 病理类型及转归 5 护理评估 10 治疗原则 5 主要护理诊断及预期目标 5 非手术治疗的护理 8 手术前后的护理 12 几种特殊类型阑尾炎 5 慢性阑尾炎 5 3、常见急腹症的特点、病情观察、治疗及护理 25 三、讲授重点: 1、急性阑尾炎的评估、治疗原则及护理要点 2、常见急腹症的特点、病情观察、治疗及护理 四、讲授难点: 1、急性阑尾炎的病因、评估、治疗原则及护理要点 2、常见急腹症的特点、病情观察、治疗及护理 五、授课方法: 讲授、见习 六、教具: 挂图、幻灯 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六 版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大 学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1.阑尾炎患者的典型临床表现。 2.常见急腹症的鉴别。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第二十三章 直肠肛管疾病病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、描述痔的概念、分类、及临床表现 2、复述痔手术前后的护理内容 3、描述肛裂的概念、分类、临床表现 4、描述肛瘘的概念、分类、临床表现 5、描述直肠肛管周围脓肿的概念、分类、临床表现 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、概述、解剖生理 5 2、痔疾病病人的护理 40 痔病因 5 痔分类 5 痔疾病病人的评估 10 护理措施 20 3、肛裂 15 肛裂病因 3 肛裂病理 3 肛裂疾病评估 5 肛裂治疗原则 4 4、直肠肛管周围脓肿 15 病因 3 评估 7 治疗原则 5 5、肛瘘 15 病因与病理 3 分类 3 评估 4 治疗原则 5 三、讲授重点: 1、痔的概念、分类、及临床表现 2、痔手术前后的护理内容 3、肛裂、肛瘘、直肠肛管周围脓肿的概念、分类、临床表现 四、讲授难点: 1、痔的临床表现及手术前后的护理内容 2、肛裂、肛瘘、直肠肛管周围脓肿的概念、分类、临床表现 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 痔的临床表现及处理。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第二十三章 直肠癌病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求 1、描述直肠癌的临床表现 2、复述直肠癌的术前准备内容 3、为行肠造瘘手术的病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、解剖生理概述 3 2、直肠癌疾病病人的护理 病因 5 病理 7 护理评估 20 治疗原则 15 主要护理诊断及预期目标 5 术前护理 12 术后护理 23 健康教育 5 三、讲授重点: 1、直肠癌的评估要点、治疗原则 2、直肠癌的术前准备及术后护理 3、肠造瘘术病人的护理 四、讲授难点: 1、直肠癌病人的评估要点、制定护理计划 2、对肠造瘘手术病人的护理 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1、直肠癌病人的评估要点、制定护理计划 2、肠造瘘术病人的护理及健康教育 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第二十四、二十五章 肝癌病人、门脉高压症病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、 目的要求: 1、复述原发性肝癌的病因、病理、临床表现、诊断及处理 2、为肝叶切除术病人进行整体护理 2、复述门脉高压症的病理和临床表现 3、复述食道大出血的处理 4、描述三腔管的应用及护理 5、制定分流术病人的整体护理计划 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、门脉高压病人的护理 解剖生理概述 5 病因 3 病理 3 护理评估 7 治疗原则 10 主要护理诊断及预期目标 3 护理措施 14 2、肝癌病人的护理 概述 2 病因 5 病理 5 护理评估 8 治疗原则 7 主要护理诊断及预期目标 5 护理措施 13 三、讲授重点: 1、原发性肝癌的评估要点、治疗原则 2、肝叶切除术病人护理要点 3、门脉高压症的病理、临床表现 4、食道大出血的处理 5、三腔管的应用及护理 6、分流术病人的整体护理 四、讲授难点: 1、原发性肝癌的评估要点 2、肝叶切除术病人护理要点 2、门脉高压症的病理 4、食道大出血的处理 3、分流术病人的整体护理 五、授课方法:讲授、见习 六、 教具:挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六 版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大 学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题 门脉高压症的临床表现及护理。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第二十六章 胆道疾病病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、 目的要求: 1、复述急性胆囊炎、慢性胆囊炎、胆石症、胆总管结石、胆总管炎、急性化脓 性胆管炎的发病、临床表现及处理原则 2、为胆囊切除术病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、解剖生理概要 10 2、胆道感染及胆石症病人的护理 胆道结石的分类、分布及形成 10 病因 5 病理 5 护理评估 20 治疗原则 15 主要护理诊断及预期目标 5 术前护理 10 术后护理 10 三、讲授重点: 1、急性胆囊炎、慢性胆囊炎、胆石症、胆总管结石、胆总管炎、急性化脓性胆 管炎的发病、临床表现及处理原则 4、T管引流的护理 四、讲授难点: 1、急性胆囊炎、慢性胆囊炎、胆石症、胆总管结石、胆总管炎、急性化脓性胆 管炎的发病、治疗原则及护理评估 6、T管引流的护理 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题 1、胆道疾病的护理评估要点。 2、T管引流的护理。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第二十七章 胰腺炎病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、 目的要求: 1、描述急性胰腺炎的病理、临床表现 2、叙述重症胰腺炎的特点、诊断原则 3、叙述重症胰腺炎的处理原则 4、为重症胰腺炎病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、概述、病因、发病及病理变化 11 2、临床表现 10 3、诊断要点 6 4、处理原则 13 5、护理 评估 10 诊断/问题 12 目标措施 26 6、健康教育 3 三、讲授重点: 1、急性胰腺炎的临床表现 2、急性胰腺炎病人的护理措施 四、讲授难点: 1、发病及病理变化 2、护理诊断/问题 五、授课方法: 讲授、见习 六、教具: 挂图、幻灯 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题 1.急性胰腺炎的诱发因素有哪些, 2.如何对急性坏死性胰腺炎病人进行有效护理, 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第二十九章 周围血管疾病病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、 目的要求: 1、描述血栓闭塞性脉管炎及下肢静脉曲张的病因 2、描述血栓闭塞性脉管炎的病理演变 3、叙述下肢静脉曲张的诊断治疗 4、比较血栓闭塞性脉管炎及下肢静脉曲张的病情观察及相应护理措施 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、下肢静脉曲张疾病病人的护理 解剖生理概述 5 病因病理 5 护理评估 10 治疗原则 7 主要护理诊断及预期目标 5 护理措施 8 健康教育 5 2、血管闭塞性脉管炎病人的护理 病因 3 病理 3 护理评估 10 治疗原则 10 主要护理诊断及预期目标 5 护理措施 11 健康教育 3 三、讲授重点: 1、血栓闭塞性脉管炎及下肢静脉曲张的病因、评估要点、治疗原则 2、血栓闭塞性脉管炎的病理演变 3、血栓闭塞性脉管炎及下肢静脉曲张的病情观察及相应护理 四、讲授难点: 1、血栓闭塞性脉管炎及下肢静脉曲张的病因、评估要点、治疗原则 2、血栓闭塞性脉管炎的病理演变 3、血栓闭塞性脉管炎及下肢静脉曲张的护理要点 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大 学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 血栓闭塞性脉管炎及下肢静脉曲张的病情观察及护理要点。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第三十章 颅脑外科疾病病人的护理 授课时数:4学时 授课内容 一、目的要求: 1、熟练掌握:颅内压增高、颅脑损伤病人的护理要点。 2、掌握:颅内压增高的临床表现、处理原则;颅脑损伤的临床表现、处理原则，昏迷的判断、评估方法。 3、了解:颅内压增高的病理生理，颅脑损伤的机制。 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) (一)颅内压增 1、概述 5 2、病因与病理生理 10 3、临床表现、辅助检查与诊断要点 15 4、处理原则 10 5、颅内压增高病人的护理 25 6、急性脑疝 15 7、冬眠低温疗法 10 (二)颅脑损伤病人的护理 1、头皮损伤 10 2、颅骨骨折 25 3、脑损伤 概述 10 脑震荡 5 脑挫裂伤 10 颅内血肿 10 护理 20 三、讲授重点: 1、颅内压增高的临床表现及病人的护理。 2、颅脑损伤的临床表现、处理原则及病人的护理要点。 四、讲授难点: 1、颅脑损伤的机制。 2、昏迷的判断、评估方法。 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六 版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1、颅骨骨折病人怎样防止颅内感染, 2、颅脑损伤的临床表现、处理原则及病人的护理要点。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第三十三章 胸部损伤病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、叙述肋骨骨折的病因、病理、临床表现与处理原则 2、描述气胸的类型、临床表现、处理原则 3、解释胸腔闭式引流的机理 4、描述胸腔闭式引流的护理要点 5、为胸部损伤病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、概述 16 解剖生理概述 8 损伤类型与病因病理 3 临床表现 5 2、肋骨骨折 19 概述 2 病因 3 病理生理 3 临床表现 4 治疗原则 7 3、气胸病人的护理 病因病理 5 病理生理 5 护理评估 8 护理措施(一般护理) 10 胸腔闭式引流的护理 20 4、血管闭塞性脉管炎病人的护理 概述 3 临床表现 3 处理原则 4 三、讲授重点: 1、肋骨骨折的病理、临床表现与处理原则 2、气胸的类型、临床表现、处理原则 3、胸腔损伤病人的护理要点 4、胸腔闭式引流的机理、护理要点 四、讲授难点: 1、肋骨骨折的病理、临床表现与处理原则 2、损伤性气胸的临床表现、处理原则 3、胸腔闭式引流的装置、机理 4、胸腔闭式引流使用时的注意事项 五、授课方法:讲授、见习 六、教具:挂图、幻灯 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 胸腔闭式引流的机理、护理要点。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第三十四、三十五章 脓胸病人、肺癌病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、熟悉:脓胸病人的护理;肺癌手术病人的护理。 2、掌握:慢性脓胸的病因、临床表现。肺癌的病因，对吸烟病人的健康教 育。 3、了解:脓胸的病理及外科治疗，肺癌的病理。 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、慢性脓胸 10 2、脓胸病人的护理 25 3、肺癌的病因、病理 10 4、肺癌的临床表现、辅助检查、诊断 15 5、肺癌病人的护理 30 三、讲授重点: 脓胸、肺癌手术病人的护理。 四、讲授难点: 脓胸、肺癌的病理变化。 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1、对脓胸病人术后的护理要注意哪些方面, 2、全肺切病人的护理要点, 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第三十六章 食道癌病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、熟练掌握:食管癌病人的护理。 2、掌握:食管癌的临床表现及纠正营养不良的护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、概述 5 2、食道癌的发病 10 3、临床表现 15 4、外科治疗 10 5、腐蚀性食管灼伤 15 6、护理 30 三、讲授重点: 食管癌病人的护理。 四、讲授难点: 纠正食管癌病人营养不良的护理。 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1、食管癌病人的护理。 2、怎样对食管癌病人进行健康教育, 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第三十七章 心脏疾病病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、熟练掌握:对行体外循环手术的病人进行整体护理。 2、掌握:常见的先天性和后天性心脏病的临床表现特点。 3、了解:心脏疾病外科治疗发展的概况;常见的先天性和后天性心脏病的治疗原则。 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、心脏疾病外科治疗发展的概况 10 2、低温麻醉和体外循环应用 20 3、常见的先天性和后天性心脏病的临床表现、治疗原则 20 4、体外循环围手术期护理 40 三、讲授重点: 体外循环围手术期护理 四、讲授难点:体外循环的应用 五、授课方法:讲授、见习 六、教具:挂图、幻灯 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题:体外循环围手术期患者的护理要点有哪些, 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第三十八章 泌尿外科总论 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、掌握:常见泌尿系统症状及护理; 2、熟悉几种常见导管的护理。 3、了解:泌尿系统疾病常用检查方法。 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、泌尿系统疾病的主要症状及护理 30 2、检查 20 3、器械检查 20 4、影响学检查 20 三、讲授重点: 泌尿系统疾病的主要症状及护理。 四、讲授难点: 泌尿系统疾病的检查方法。 五、授课方法: 讲授、见习 六、教具: 挂图、幻灯 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大 学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 泌尿系统疾病实验室检查阳性结果的意义。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第三十九章 泌尿系结石病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、复述肾、输尿管、膀胱结石的发病、病理、诊断及处理原则 2、为输尿管结石、膀胱结石的病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、概述 16 泌尿系结石的分类及形成 3 泌尿系结石的病因 4 病理生理改变 5 2、肾及输尿管结石 护理评估 16 治疗原则 18 护理措施 30 保守治疗的护理 6 体外震波碎石术的护理 8 手术治疗的护理 6 3、膀胱结石 临床表现 2 辅助检查 2 处理原则 3 护理措施 3 三、讲授重点: 1、肾及输尿管结石的病理、评估、护理措施及处理原则 2、膀胱结石的诊断、处理原则及护理要点 3、泌尿系结石病人的健康教育 四、讲授难点: 1、尿结石的性质及发病因素 2、肾及输尿管结石的病理生理、处理原则、护理评估、护理措施 3、泌尿系结石病人的健康教育 五、授课方法: 讲授、见习 六、教具: 挂图、幻灯 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1、肾及输尿管结石的病理生理、处理原则、护理评估、护理措施 2、泌尿系结石病人的健康教育内容。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第三十九章 泌尿系损伤病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、 目的要求: 1、叙述肾损伤、膀胱损伤、尿道损伤的评估要点及处理 2、为泌尿系损伤的病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、概述 5 2、肾损伤病人的护理 病因 3 病理 7 护理评估 10 治疗原则 3 护理措施 17 3、膀胱损伤病人的护理 20 尿道损伤 前尿道损伤 15 后尿道损伤 10 三、讲授重点: 1、肾损伤、膀胱损伤、尿道损伤的评估要点及处理 2、泌尿系损伤病人的护理要点 四、讲授难点: 1、肾损伤、膀胱损伤、尿道损伤的病因与病理、评估要点及处理 2、泌尿系损伤病人的护理要点 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题 泌尿系损伤的临床表现及病人的护理要点。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第四十一章 泌尿生殖系结核病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、复述泌尿系结核的发病、病理、临床表现、处理原则 2、为泌尿系结核的病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、概述 5 2、泌尿系统结核 病理 15 护理评估 20 治疗原则 10 护理措施 20 保守治疗的护理 10 手术治疗的护理 10 健康教育 5 3、男性生殖系统结核 前列腺、精囊结核 8 附睾结核 7 三、讲授重点: 1、泌尿系结核的病理、评估要点、处理原则 2、泌尿系结核病人的护理 四、讲授难点: 1、泌尿系结核的发病、病理、评估、处理原则 2、泌尿系结核病人的护理要点 五、授课方法: 讲授、见习 六、教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六 版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大 学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 泌尿系结核的临床表现及病人的护理。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第四十二章 泌尿系梗阻病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、复述尿路梗阻的病因、处理原则 2、复述前列腺的发病、病理、临床表现及处理原则 3、描述对急性尿潴留病人的处理 4、描述对前列腺摘除术病人的术前术后护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、概述 15 病因 10 病理生理 5 2、良性前列腺增生症病人的护理 病因 5 病理 5 护理评估 15 治疗原则 10 护理措施 25 保守治疗的护理 10 手术治疗的护理 5 TURP术后的护理 10 3、肾积水 5 4、急性尿潴留 5 三、讲授重点: 前列腺增生症病人的护理 四、讲授难点: 前列腺增生症的发病机理。 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六 版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大 学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 如何对前列腺增生症病人进行整体护理, 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第四十三章 泌尿系肿瘤病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、叙述肾癌、膀胱癌的诊断及处理原则 2、为肾癌病人进行整体护理 3、为膀胱癌病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、肾肿瘤病人的护理 概述 3 病理 7 护理评估 12 治疗原则 8 护理措施 15 2、膀胱肿瘤病人的护理 病因 3 病理 7 护理评估 15 治疗原则 5 护理措施 15 术前护理 7 术后护理 8 三、讲授重点: 1、肾癌、膀胱癌的评估要点及处理原则 2、肾癌病人的护理 3、膀胱癌病人的护理 四、讲授难点: 1、肾癌、膀胱癌的评估要点及处理原则 2、肾癌病人的护理 3、膀胱癌病人的护理 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 膀胱癌临床表现及护理措施。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第四十六章 骨科病人的一般护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、熟练掌握:牵引的目的与护理;石膏绷带术的护理。 2、掌握:生物力学在护理中的应用;石膏固定术的常见并发症。 3、了解:生物力学的概念和原理;牵引的种类、用物;石膏绷带术的操作，石膏的剪开、开窗、与拆除。 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、运动系统的检查方法 10 2、生物力学在骨科护理中的应用 15 (1)生物力学的概念和原理 (2)生物力学在护理中的应用 3、牵引术与护理 (1)牵引术 15 (2)护理 15 4、石膏绷带术与护理 35 (1)医用石膏的特性及其在骨科的应用 (2)石膏绷带术的操作 (3)石膏的剪开、开窗与拆除 (4)石膏固定术的常见并发症 (5)护理 三、讲授重点: 牵引术、石膏绷带术的护理 四、讲授难点: 生物力学在护理中的应用。 五、授课方法: 讲授、见习、示教 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六 版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大 学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1、如何护理牵引病人, 2、作为一个骨科护士，如何护理石膏固定术的病人, 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第四十七章 骨折概述 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、叙述骨折的愈合机理 2、描述骨折的处理原则 3、描述骨折的复位标准 4、示教骨折的功能锻炼指导 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、骨折的定义、病因、分类及骨折段移位 20 2、骨折的诊断和处理原则 15 3、骨折的并发症 15 4、骨筋膜室综合征 20 5、骨折愈合的过程和影响因素 10 6、骨折的急救 10 三、讲授重点: 1、骨折的愈合机理 2、骨折的处理原则 3、骨折的复位标准 4、骨折的功能锻炼指导 四、讲授难点: 1、骨折的愈合机理 2、骨折的处理原则 五、授课方法: 讲授、见习、示教 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1、骨折的愈合机理及影响因素。 2、骨折的急救及常见并发症, 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第四十七章 常见四肢骨折及关节损伤病人的护理 授课时数:4学时 授课内容 一、目的要求: 1、叙述肱骨髁上骨折的临床表现 2、叙述股骨髁上骨折的临床表现 3、叙述股骨干骨折的临床表现 4、应用4P征描述肱骨髁上骨折的病情观察 5、解释病人体位的选择 6、叙述肩关节脱位、肘关节脱位及髋关节脱位的病因、临床表现、处理原则 7、为骨折和关节脱位的病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、常见四肢骨折 90 (1)肱骨干骨折 10 (2)肱骨髁上骨折 10 (3)尺、桡骨干骨折 10 (4)桡骨下端骨折 10 (5)股骨颈骨折 15 (6)股骨干骨折 7 (7)胫腓骨干骨折 8 (8)四肢骨折病人的护理 20 2、关节脱位 90 (1)概述 20 (2)肩关节脱位 15 (3)肘关节脱位 15 (4)髋关节脱位 15 (5)护理 25 三、讲授重点: 1、肱骨髁上骨折的临床表现 2、股骨髁上骨折的临床表现 3、股骨干骨折的临床表现 4、病人体位的选择 5、肩关节脱位、肘关节脱位及髋关节脱位的病因、临床表现、处理原则 四、讲授难点: 1、肱骨髁上骨折的临床表现 2、股骨髁上骨折的临床表现 3、股骨干骨折的临床表现 4、病人体位的选择 5、肩关节脱位、肘关节脱位及髋关节脱位的病因、临床表现、处理原则 五、授课方法:讲授、见习 六、教具:挂图、幻灯 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 常见四肢骨折、关节损伤的特殊体征及常见四肢骨折病人的护理。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第四十七章 手外伤病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、叙述手外伤的损伤原因及检查方法 2、描述手外伤的处理原则 3、为手外伤的病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、损伤原因 15 2、检查和诊断 20 (1)创口的检查 (2)血管损伤的检查 (3)肌腱检查 (4)神经损伤的检查 (5)骨与关节损伤的检查 3、处理原则 25 (1)急救处理 (2)早期清创 (3)刷洗伤肢 (4)创口处理 (5)术后处理 30 4、护理 三、讲授重点: 1、手外伤的损伤原因及检查方法 2、手外伤的处理原则 四、讲授难点: 1、手外伤的损伤原因及检查方法 2、手外伤的处理原则 五、授课方法: 讲授、见习 六、教具: 挂图、幻灯 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 手外伤的检查方法及护理。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第四十八章 脊椎骨折、脊髓损伤与截瘫病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、能够描述脊髓损伤中脊髓休克、完全性和不完全性损伤的主要临床表现 2、能说出脊髓损伤的4—5个主要并发症 3、能够列出脊髓损伤护理评估的主要内容，提出4个以上主要的护理诊断 4、能够说出颈髓损伤病人出现植物神经反射亢进的最常见原因，主要表现及应对措施 5、了解脊髓损伤不同平面的主要表现特点。 6、为截瘫的病人提供整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、脊椎骨折 20 2、脊髓损伤 15 3、创伤性高位截瘫病人的护理 30 (1)护理评估 (2)护理诊断/问题 (3)预期目标 (4)护理措施 (5)护理评价 4、骨盆骨折 25 三、讲授重点: 1、脊髓损伤中脊髓休克、完全性和不完全性损伤的主要临床表现 2、脊髓损伤的主要并发症 3、脊髓损伤护理评估的主要内容 4、颈髓损伤病人出现植物神经反射亢进的最常见原因，主要表现及应对措施 5、了脊髓损伤不同平面的主要表现特点。 四、讲授难点: 1、脊髓损伤中脊髓休克、完全性和不完全性损伤的主要临床表现 2、脊髓损伤的主要并发症 3、脊髓损伤护理评估的主要内容 4、颈髓损伤病人出现植物神经反射亢进的最常见原因，主要表现及应对措施 5、了脊髓损伤不同平面的主要表现特点。 五、授课方法: 讲授、见习 六、教具: 挂图、幻灯 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六 版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1、脊髓损伤的主要并发症。 2、截瘫病人的护理。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第四十八章 颈椎病病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、 目的要求: 1、认识颈肩痛的不适与保健 2、解释头晕的原因 3、解释痉挛步态的原因 4、教育病人进行颈部锻炼 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、颈肩痛 25 (1)病因与病理 (2)临床表现和诊断 (3)处理原则 2、粘连性肩关节囊炎 15 3、护理 55 评估 诊断 目标措施 健康教育 三、讲授重点: 1、颈肩痛的不适与保健 2、头晕的原因 3、痉挛步态的原因 4、病人的颈部锻炼 四、讲授难点: 1、颈肩痛的不适与保健 2、头晕的原因 3、痉挛步态的原因 4、病人的颈部锻炼 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六 版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大 学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1、颈肩痛病人的健康教育。 2、颈肩痛病人的护理。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第四十八章 腰腿痛病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、描述坐骨神经痛的部位 2、为坐骨神经痛病人进行整体护理 3、讲述腰部手术后保健措施 4、为腰部手术病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、腰椎间盘突出症 30 (1)病因病理 (2)临床表现和诊断 (3)处理原则 2、腰椎管狭窄症 15 3、护理 45 评估 护理诊断/问题 护理措施 健康教育 三、讲授重点: 1、坐骨神经痛的部位 2、坐骨神经痛病人的护理 3、腰部手术后保健措施 4、腰部手术病人的护理要点 四、讲授难点: 1、坐骨神经痛的部位 2、坐骨神经痛病人的护理 3、腰部手术后保健措施 4、腰部手术病人的护理要点 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1、腰腿痛病人的评估要点及护理。 2、腰腿痛病人的健康教育。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第四十九章 骨与关节化脓性感染病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、认识骨关节化脓性感染的严重性 2、叙述化脓性骨髓炎、化脓性关节炎的发病及临床表现 3、为化脓性骨髓炎、化脓性关节炎病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、化脓性骨髓炎 45 (1)急性血缘性骨髓炎 15 (2)慢性骨髓炎 10 (3)护理 20 2、化脓性关节炎 45 (1)病因与病理 6 (2)临床表现 9 (3)处理原则 15 (4)护理 15 三、讲授重点: 1、骨关节化脓性感染的严重性 2、化脓性骨髓炎、化脓性关节炎的发病及临床表现 3、化脓性骨髓炎、化脓性关节炎病人的护理 四、讲授难点: 1、骨关节化脓性感染的严重性 2、化脓性骨髓炎、化脓性关节炎的发病及临床表现 3、化脓性骨髓炎、化脓性关节炎病人的护理 五、授课方法: 讲授、见习 六、教具: 挂图、幻灯 七、参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 化脓性骨髓炎、化脓性关节炎的临床表现及病人的护理。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第四十九章 骨关节结核病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、描述骨关节结核的特点及评估要点 2、应用所学知识对骨关节结核病人进行健康教育 3、为骨关节结核的病人进行整体护理 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、脊柱结核 20 2、髋关节结核 15 3、膝关节结核 15 4、护理 40 护理评估 主要护理诊断及预期目标 手术前后的护理 三、讲授重点: 1、骨关节结核的特点及评估要点 2、骨关节结核病人的健康教育 3、骨关节结核的病人的护理要点 四、讲授难点: 1、骨关节结核的特点及评估要点 2、骨关节结核病人的健康教育 3、骨关节结核的病人的护理要点 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六 版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大 学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1、骨关节结核病人的评估要点及护理措施。 2、骨关节结核病人的健康教育。 南华大学护理学院教案 科目:外科护理学 授课对象:护理学专业本科学生 授课章节:第五十章 骨肿瘤病人的护理 授课时数:2学时 授课内容 一、目的要求: 1、讲述骨肿瘤的分类、病理、临床表现及处理原则 2、讲述良性骨肿瘤—骨软骨瘤、骨巨细胞瘤的临床表现及恶性骨肿瘤—成骨肉瘤的 临床表现处理要点及护理措施 二、讲授内容及时间分配: 时间(分钟) 1、概述 15 2、常见骨肿瘤 35 (1)骨软骨瘤 10 (2)骨巨细胞瘤 10 (3)骨肉瘤 15 3、护理 40 护理评估 主要护理诊断及预期目标 手术前后的护理 三、讲授重点: 1、骨肿瘤的分类、病理、临床表现及处理原则 2、良性骨肿瘤—骨软骨瘤、骨巨细胞瘤的临床表现及恶性骨肿瘤—成骨肉瘤的 临床表现处理要点及护理措施 四、讲授难点: 1、骨肿瘤的分类、病理、临床表现及处理原则 2、良性骨肿瘤—骨软骨瘤、骨巨细胞瘤的临床表现及恶性骨肿瘤—成骨肉瘤的 临床表现处理要点及护理措施 五、授课方法: 讲授、见习 六、 教具: 挂图、幻灯 七、 参考书: 《外科护理学》(人民卫生出版社第四版);《系统解剖学》(人民卫生出版社第六版);《局部解剖学》(人民卫生出版社第六版);《现代外科护理手册》(北京医科大学出版社);《最新内外科护理》(科学技术文献出版社) 八、思考题: 1、良性骨肿瘤与恶性骨肿瘤的临床表现。 2、骨肿瘤病人的化疗护理。 3、截肢病人的护理。