应用两用校验器检定医用压力表、氧气表应注意的问题
应用两用校验器检定医用压力表、氧气表应
注意的问题 华北国防医药2009年8月第21卷第4期
MedicalJournalofNationalDefendingForcesinNorthChina,
带教老师和实习基地为学员填写实习评语.学院主管部 门统一保管实习手册,并召开实习工作座谈会,及时了解 情况,查找不足,不断改进工作.
3.3加强实习学员考核每项实习内容结束时,均由带 教老师进行考核,分别写出评语.实习整体结束时,实习 基地对每名学员按照政治思想,作风纪律,实习态度等十 四个方面进行百分制考核,对学员在基层部队实习期间的 表现进行综合
,从而确定学员实习的总成绩. 从总的情况来看,各实习医院领导重视,带教老师认 真负责,能较好地完成实习手册的内容,达到了实习的目 的,但也存在一些问题,如有的带教老师不懂防疫工作,有 的单位任务较重,无专人负责学员实习工作,有的单位反 映实习内容较多,时间较短,无法逐项落实,有相当一部分 学员建议延长实习时间.针对这些问题,我们将深入研 究,制定整改措施,不断提高临床教学水平.
总之,我院组织护理士官学员到基层部队卫生机构实 习2年来,学员在实习中素质得到了锻炼,能力得到了提 高,为基层部队服务的意识及毕业后扎根基层工作的信心 得到了增强…;基层部队实习基地建设得到了促进;学院 更加明确了护理士官人才培养中岗位任职锻炼的必要性, 从而增强了为基层部队培养卫生技术人才的责任感和使 命感.
参考文献:
[1]边巍,张嫒,张宇辉.构建培养实用型护理士官的实践教 学模式[J].华北国防医药,2008,20(4):89—90. (收稿时间:2009?03—15)
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,JI经验-
应用两用校验器检定医用压力
表,氧气表应注意的问题
郭月玲
(北京军区总医院分院医学工程科,北京100026) 【关键词]设备和供应,医院;检定
[中图分类号]R197.38[文献标志码]B
[文章编号】1009-0878(2009)04-0089-01
各级医院大量使用的压力表,氧气表示值准确与否, 直接关系到伤病员的康复和医务人员的人身安全.这两 种仪表的检定应遵照(JJG52—1999)《弹簧式一般压力表, 压力真空表及真空表检定规程》进行.在检定中我们选用 了压力表,氧气表两用校验器,现就使用中应注意的问题 作一介绍.
1检测中注意表头内勿进入油水混合物料
每次使用前,先将控制阀打开,从被检氧气表接头处, 用注射器注入清水,待到控制阀开关上的回油软管内溢出 清水为止,此时关闭控制阀,拧上氧气表或堵头螺钉.注 意氧气表接头处不要有油花.我们建议在氧气表接头处 再加一个隔膜式油水弹性隔离器,使油水进一步隔离. 2检定中被检表进入空气的防止和处理
为解决因空气造成堵塞问题,先将油杯内注满变压器 油,将回油软管插入油杯,打开控制阀,一边向进油管注 油,一边快速压动手柄使油路接通,待到回油管内无气泡 为止,关闭控制阀,将进油软管用手指堵住,插入油杯内,
即可开始压力表或氧气表的检定工作.如果在进油部位 有空气,油路接不通,则应将进油阀接头松开4,5圈,向 进油软管内注入油液,待接头与泵体螺丝连接处溢出油 液,再快速掀动手柄数次,待进油管内无气泡时,再拧紧进 油阀接头进行造压.如已产生压力,再向进油软管注满 油,插入油杯内.如还不造压,可将出油阀接头松开2—3 圈.掀动手柄,待接头处有油溢出时,再拧紧接头,一般就 能造压正常工作了.
3检测中防止人为误差
实际测量中固定好
表与待测表,先作升压检定, 而后再作降压检定.在各检定点要轻敲表壳,轻敲表壳前 后各作一次读数.两次结果相差不应超过最大允许误差 绝对值的1/2,在被检表的上限须作3min耐压检验.修 理焊接过弹簧管的表要作10min的耐压实验. 4检定后防止两表不归零
在实际工作中,已发生过未等完全回"零"就卸表造成 高压油液喷出的险情.为防止油喷,应在检定完每一块表 后,松开控制阀使管路卸压时观察标准表和被检表指针是 否已降到"零",回油管中确定已无油液流动,并将被检表 油路关闭后,方可动手拧下被检表.
5校检器注意清洁保养防止老化
长时间使用校验器,其管路中的水和油会发生混合. 增加了隔膜式隔离器后,虽然油水混合乳状液不能直接进 入氧气表,但时间长了,橡胶制成的隔膜遇到油脂会老化 变性,所以如长期停用要取下隔膜,冲洗干净保存.另外, 油水混合物进入柱塞,阀门及结头处,长时间停用会腐蚀, 锈死,因此停用前应排掉油水混合物,并拆洗柱塞及各处 阀门及接头,涂上油后按原样装好,备下次使用. 对于必须拆下来检定的表,在回装时应使用垫片(垫
圈),对螺纹部位应用"生料带"缠绕后再拧紧,可以最大限 度地在保证密封前提下减少螺纹扣的损坏.特别强调检 测表与被检测表连接时注意不要装错位置,严格使用专用 工具.
(收稿时间:2009—03—20)
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