感受可能性

感受可能性 感受可能性导学案 探究案——课中合作探究 班级:七年级 学生姓名: 使用时间: 6月5日 活动一:理解必然事件，不可能事件，确定事件，不确定事件 (1)通过猜测与游戏的方式，感受什么是不可能事件、必然事件、确定事件与 不确定事件 1、(1) 随机投掷一枚均匀的骰子，掷出的点数会是10吗, (2)知道不确定事件发生的可能性是有大小的。 【学习目标】 (2)随机投掷一枚均匀的骰子，掷出的点数一定不超过6吗, (3)随机投掷一枚均匀的骰子，掷出的点数一定是1吗, 在上面的事件中哪一件是必定发生的,哪一件是不可能发生的,哪一件事是可能发生也可能【重点】 确定事件与不确定事件的概念 不发生的, 【难点】 判断不确定事件发生的可能性的大小 2、思考1: (1)玻璃杯从10米高处落到水泥地面上会破碎; 【学法指导】 合作交流，自主探究 (2) 太阳从东方升起; 【课时安排】 1 课时 总第 62 课时 (3) 今天星期天，明天星期一; 结论:_____________________________________________叫做必然事件。 预习案——课前自主学习 (4) 太阳从西方升起; (5) 一个数的绝对值小于0; 1、下列事件一定发生吗, 结论:_________________________________________________叫做不可能事件 ? 玻璃杯从10米高处落到水泥地面上会破碎 _______________________________________________统称为确定事件。 ? 太阳从东方升起 ? 今天星期天，明天星期一 思考2: (1)掷一枚硬币，有国徽的一面朝上。 ? 太阳从西方升起 (2)买彩票恰好中奖 (3) 从商店买的饮料中奖 ? 一个数的绝对值小于0 (4) 通过点名器找同学回答问题，“××”被选中 2、 _____________________________________________叫做必然事件。 结论: _________________________________叫做不确定事件也称______事件。 ___________________________________________________叫做不可能事件。 3、请你举出几个确定事件和不确定事件。 ___________________________________________________统称为确定事件。 _____________________________________叫做不确定事件也称______事件 掌握一个解题，比做一百道题更重要。 学者如禾如稻，不学者如蒿如草。 活动二:猜想实践、合作学习 2、下列说法正确的是( ) A)如果一件事发生的机会只有千万分之一，那么它就是不可能事件 活动内容1:游戏——接力比赛:(看谁说得多) B)如果一件事发生的机会达99.999%，那么它就是必然事件 C)如果一件事不是不可能事件，那么它就是必然事件 比赛: 1、组长决定组员编号，并画“正” 字记录每组的事件数; D)如果一件事不是必然事件，那么它就是不可能事件或随机事件 2、掷骰子决定接力同学，该必须在10秒内说出一个事件; 3、下列事件中，随机事件是( ) A)没有水分，种子仍能发芽 要求:? 可以是确定事件(并说明是必然事件还是不可事件); B)等腰三角形两个底角相等 ? 也可以是不确定事件; C)从13张红桃扑克牌中任抽一张，是红桃A D)从13张方块扑克牌中任抽一张，是红桃10 3、 以说的最多的小组为胜，事件贴近生活。 4、同时掷两枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，下列事件中 是不可能发生的事件是( ) A)点数之和为12 B)点数之和小于3 C)点数之和大于4且小于8 D)点数之和为13 5、从一副扑克牌中任意抽出一张，则下列事件中可能性最大的是( ) 活动内容2:利用均匀地骰子和同桌做游戏并填表 A)抽出一张红心 B)抽出一张红色老K C)抽出一张梅花J D)抽出一张不是Q的牌 (游戏规则与参照教材;通过交流回答问题) 6、出下列事件中，哪些是必然事件， 哪些是不可能事件，哪些是随机事件, 1、在游戏过程中如何决定是继续投掷骰子还是停止投掷骰子, (1)两直线平行，内错角相等; (2)将油滴入水中，油会浮在水面上; (3)任意买一张电影票，座位号是2的倍数比座位号是5的倍数可能性大; 2、 在游戏过程中，若前面掷出的点数和已经是5，你是决定继续投掷骰子还是停止投掷骰子, (4)任意投掷一枚均匀的骰子，掷出的点数是奇数; 若掷出的点数和是9呢, (5)13个人中，至少有两个人出生的月份相同; (6)经过有信号灯的十字路口，遇见红灯; (7)在装有3个球的布袋里摸出4个球 (8)抛出的篮球会下落。 结论:不确定事件发生的可能性是_________________ (9)打开电视机，它正在播放动画。 当堂检测: 1(下列事件是必然事件的是( ) 我的收获 A)打开电视机，正在转播足球比赛 B)小麦的亩产量一定为1000公斤 (学生)/ C)在只装有5个红球的袋中摸出1球是红球 课后反思 D)农历十五的晚上一定能看到圆月 (教师) 学习不怕根基浅，只要迈步总不迟。 人贵有志，学贵有恒。