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综合素质测评系统出错情况分析

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综合素质测评系统出错情况分析综合素质测评系统出错情况分析 测评系统出错情况分析 一、 基础数据不全。 1. 基础数据添加顺序为: 1) 校区信息-〉系部信息-〉专业信息-〉班级信息 2) 学期信息、课程目录、专业信息-〉专业课程(学期信息、课程目 录、专业信息这三个无先后顺序) 2. 出现错误,如下图1.2.1 图1.2.1 原因: 1) 在系统“课程目录”中没有这门课程名称。应在“数据录入”中 添加该门课程。 2) EXCEL表中的课程名称与系统“课程目录”中的名称不一致。应 该将EXCEL表中的课程名称修改和系统中的一致。 二...
综合素质测评系统出错情况分析
综合素质测评系统出错情况分析 测评系统出错情况分析 一、 基础数据不全。 1. 基础数据添加顺序为: 1) 校区信息-〉系部信息-〉专业信息-〉班级信息 2) 学期信息、课程目录、专业信息-〉专业课程(学期信息、课程目 录、专业信息这三个无先后顺序) 2. 出现错误,如下图1.2.1 图1.2.1 原因: 1) 在系统“课程目录”中没有这门课程名称。应在“数据录入”中 添加该门课程。 2) EXCEL表中的课程名称与系统“课程目录”中的名称不一致。应 该将EXCEL表中的课程名称修改和系统中的一致。 二、 数据导入流程出错 1. 导入顺序 学生基本信息-〉学生成绩单、品德评定计分卡、加减分说明表、其 他数据表 2. 错误 1) 有些班级的某些学生在学生成绩表里有他的基础信息,但是在综 合测评里却没有他的测评成绩: 这些学生是没有先导入学生信息表,而是用先前数据库中的学生 信息表。 三、 导入数据出错 1. 课程名称“***”,在系统课程目录中没有 基础数据“课程目录”中没有该课程 出现提示如图1.2.1 课程信息错误 1) 基础数据“专业课程”中没有录入该专业的这门课。其他专业的 该课程目录有专业课程。 2) 该专业中有了该专业课程,但是excel中填写的专业课程基本信息 错误,比如说课时/学时数、课程性质、学期,某一项填错都会报 这样的错误。如图3.1.2.1,图3.1.2.2,图3.1.2.3 图3.1.2.1 课程名称应该为“形势与政策” 图3.1.2.2 课程性质应该为“必修课” 图3.1.2.3 “课程学时/学分数”应该为2 2. 成绩数据类型有误 1) 数据填写成字符型。 2) 数据填写成某些项的计算表达式,如图3.2.2.1 图3.2.2.1 3) 数据没有填写,如图3.2.3.1 图3.2.3.1 4) Excel中虽然设置成数值型,但是需要双击每个数据。 3. Unable to construct record instance, the following exception occured: null。如图3.3.1 图3.3.1 有些下拉框选项的表格,学生在填完数据之后没有点击其他空白地 方,让下拉框消失。 4. 要注意留降级或退学转试读的学生,他们的学号应该为其入学时的学 号,而不能随意改变其学号,否则数据不能成功导入。 5. 有的班级导入某项其他数据表后,在系统中却没有成绩。 原因:该表的课程名称选择错误。如图3.5.1 图3.5.1 “社会实践”错选为“课外锻炼” 6. 有的班级导入其他数据表时,提示数值超过最大值 品德评定分数不能超过60分。如图3.6.1 如图3.6.1 7. 有些班级学生学号和姓名在输入时顺序颠倒。如图3.7.1 图3.7.1 可能导致错误数据的产生。 8. 数据表中没有填写班号。如图3.8.1 图3.8.1 9. 其他数据表导入出现无法读取的错误 原因:没有使用最新的其他数据表填写数据。如图3.9.1和图,.9.2 如图3.9.1 课程名称错误。应该是 图,.9.2 10. 填写数据记录时,纵向出现空行导致空行后面的数据无法读取。如图 3.10.1 图3.10.1 11. 学生信息表、学习成绩单、品德评定计分卡、加减分说明表和其他数 据表无法导入。 原因:班级没有填写成系统中的班号。如图3.11.1 图3.11.1 该班应该是“机0501” 12. 出现多余的课程 多了某一excel学习成绩表, 1) 可能是把公共选修课也给加进来了,课程性质选择的是专业选修 课或者必修课。 2) 可能把同一个门课程填写成两个excel,并且叫不同的课程名称。 13. 有的使用的不是标准excel,或者是把提供的标准excel表修改了,把 课程性质居然填写成了公共选修课。
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