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中国与法国的教育比较

2017-12-10 12页 doc 28KB 78阅读

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中国与法国的教育比较中国与法国的教育比较 中国与法国学前教育的比较 在法国观看6岁左右幼儿进行“认识人体”科学教育系列活动给我留下了深刻的印象。中法幼儿科学教育的主要差异究竟在何处呢?静心反思,以下三方面的差异是不容置疑的: 1 法国科学教育活动的目标定位明确而又有价值的,我们的科学教育目标 却有很大的盲目性、随意性。就科学教育的宏观目标而言,法国明确提出 要从小培养儿童尊重事实、实事求是的科学态度。为了实现该目标,他们 在教学过程中十分注重引导儿童实践与验证,使孩子从小就懂得用事实来 说话;而我们在宏观目标上,对此缺少明确性,因而导致在具...
中国与法国的教育比较
中国与法国的教育比较 中国与法国学前教育的比较 在法国观看6岁左右幼儿进行“认识人体”科学教育系列活动给我留下了深刻的印象。中法幼儿科学教育的主要差异究竟在何处呢?静心反思,以下三方面的差异是不容置疑的: 1 法国科学教育活动的目标定位明确而又有价值的,我们的科学教育目标 却有很大的盲目性、随意性。就科学教育的宏观目标而言,法国明确提出 要从小培养儿童尊重事实、实事求是的科学态度。为了实现该目标,他们 在教学过程中十分注重引导儿童实践与验证,使孩子从小就懂得用事实来 说话;而我们在宏观目标上,对此缺少明确性,因而导致在具体实施中忽 视让孩子真正探索实践的过程,更多的实验都是过场,或直白地传授知识, 告诉答案与结果。 2 法国教师能为孩子们的探究活动提供充分的时间保证,而我们给孩子的探索时间是短暂而匆忙的,好似蜻蜓点水走过场。 3 “让幼儿如实记录自己实验的进程”是法国科学教育又一个十分突出的特点,我们在此方面几乎处于空白状态。在法国,每个幼儿都记录着他们的一个个学习的过程,每位教师也记录着幼儿对某个学习内容最初的问题、学习过程中的问题以及最后的结果。应该说,记录对于促进幼儿的主动学习与建构有着独特的作用。在我们的科学教育中,记录的意义与作用还未被我们完全认识„„因此,法国科学教育中的记录方法,是非常值得我们借鉴与学习的。 幼儿园,中法幼儿园之比较 中法幼儿园之比较-家长观感 (北京某女士提供) 今年九月份女儿就要上小学了,屈指算来,从两岁上幼儿园至今,她也有了四年多的幼儿园经历,先后进过北京和巴黎的三所幼儿园,现在做些比较,希望孩子们能接受更完善的学前教育。 教育投入大不同 中国家长自从有了孩子以后,相信大部分都会感觉到自己的收入有很大一部分需要留给孩子,为他/她的将来做准备。 在北京的费用: 女儿满二周岁,上的第一家幼儿园是街道办的,规模较小,不入级和类,但是可以接收一岁半以上的孩子,于是送去了。赞助费3000元,可以一直呆到上小学为止,但中途退学不退赞助费。每月交300元左右各种费用。(北京的幼儿园都提供一日三餐,包括餐费85元。) 无奈这个幼儿园硬件软件都较差,到三岁半的时候转到一家中央机关特级,相当于北京市一级一类的幼儿园,条件确实好得多,还是体育特色幼儿园。赞助费为一年4000元,三年一共12000元;统一配备全套被褥,共600元。这 些费用报名时一次交清。因为正当理由退园,可以按年退回赞助费。如果不参加各种班,在这家幼儿园每月费用大约500元(包括餐费150元)。但从中班开始,可以自愿报名参加各种特色班,如游泳、网球、舞蹈、电子琴等,还有每个孩子都要上的英语课,形体课和绘画课等,所有这些都是需要家长另外付钱的。因为这些课都由幼儿园组织,不用家长利用业余时间陪同,比较省心,所以颇受欢迎。我们替孩子报了网球、游泳和舞蹈班。每月一共交费在900元左右。平均下来,每个孩子在幼儿园的月费在1000元以上。 我女儿是在2000年进的这家幼儿园。2001年进的孩子赞助费是每年5000元。后来听说因为国家政策不让收赞助费,要改用新的收费方法,但算起来实际费用比原来还高。 这家幼儿园还办有蒙氏实验班,班里的孩子每年的赞助费为10000元。 北京市还有一些特级幼儿园,赞助费收每年8000-10000元。 但北京很多幼儿园都是由不同的单位创办的,如果是这些单位职工的孩子,就免收赞助费。 巴黎的费用: 法国的幼儿园被纳入到义务教育范畴,孩子年满三岁,不用交钱,到市政府办一下手续,就可以入园。大班的孩子由专业人士进行免费的游泳、滑冰和音乐教育。但法国的幼儿园是不提供正餐的,中午如果在幼儿园吃饭,需要另外交钱,每天2.75欧元,经济困难家庭可打折。每天上午给孩子吃点心,需要家长提供饼干糕点之类食品。幼儿园每年一次向家长要求捐赠,以便给所在班级添加各种用品。捐赠以后会向大家公布总数,我女儿所在幼儿园今年平均每个孩子的家长捐了15欧元左右。 最大的不同是,有孩子上学的法国家庭,每年都会收到政府提供的补助金。法国良好的社会福利,我们似乎只能望洋兴叹。 2001年,中国国家财政性教育经费占国内生产总值的3.19%,是进行此项指标测算以来的历史最高值。 1999年,法国把国内生产总值的7.2%贡献给教育事业。 中法幼儿园之比较—艺术教育。家长观感(北京某女士提供) 手工和绘画 法国是一个人文艺术气息很浓厚的国家,他们的幼儿园非常重视对孩子的艺术熏陶。 我女儿是在三月底开始上法国幼儿园的,不久就赶上春天节演。虽说在北京的幼儿园也有类似的表演,但这次还是让我们大开眼界。 各班孩子穿戴着自己做的花冠和花衣服,中、小班孩子画了脸,大班孩子举着自制面具,鱼贯出场,轮番向家长表演唱歌和舞蹈。我女儿所在的班级表演了非洲舞蹈,用的是自己制作的乐器~ 表演结束,女儿带回家的物品有: 一个花皇冠:自己按老师画的样子用硬纸板剪出形状,涂上颜色,老师给钉上皮筋。 一件花衣:事先老师让家长提供成人穿的白色体恤衫一件,孩子们自己用纸剪出大花朵,涂上各种颜色,然后粘在体恤衫上。孩子往身上一套,就是一件花袍子。 一个非洲风格的鼓:老师给每个孩子提供一个陶制的普通花盆,孩子们自己给花盆涂上各种鲜艳的色彩,然后在花盆口上先后粘上几层纸,晾干了, 就能拍出咚咚的鼓声。 还有一件乐器,就是用50毫升的矿泉水瓶,让孩子们涂上颜色,里面装入米粒,瓶口饰以彩纸,拿手一摇,发出沙沙的声音。 这些用廉价材料制作的作品,不见得有多精美,但因为是孩子自己做的,所以弥作珍贵。 女儿进入大班,手工和绘画活动的花样就更多了。 母亲节,女儿在幼儿园做好了礼物带回家,是自制的贺卡和挂饰。贺卡里面是女儿写的"母亲节快乐"(法文),封面很别致,原来是老师教他们自己涂上绿色,然后在上面洒粗盐粒,盐粒溶化,画面斑驳,别具一格。听我女儿讲,挂饰是这样做成的:老师用面粉揉成面,放入颜料,孩子们用心型模子各印出三颗心,然后用圆珠笔的笔帽在心的中间戳出小花,在周围再粘小粒的面球装饰。这些心晾干后,粘在一块黄色的帆布上,帆布后面粘上挂钩。这样的礼物,没有哪个妈妈会不喜欢。 父亲节,送的是一幅牙签画:先在纸上斜画出多种色彩,然后盖上一层黑色。孩子们就用牙签在上面作画。把画贴在裁好的硬纸板上,四周粘上彩色的鸡蛋碎壳。纸板后面也粘挂钩。 北京的幼儿园也做手工,但最后变成类似艺术品的作品很少。比方说剪纸撕纸这类活动,中国法国都有,北京的老师让孩子剪完后,碎纸收拾好,就扔垃圾桶了;巴黎的老师则让孩子们把印有黑字的报纸撕成长条,粘在大白纸上,这样就成了作品,贴在幼儿园的墙上,供大家欣赏。(别说,还真有点当代艺术的味道~) 进入法国幼儿园,首先映入眼帘的是墙上一些大幅的作品,生动夺目。曾经有一次我女儿指着其中一幅说:"这是我们班做的。"仔细一看,原来都是半张半张的非洲脸谱,由孩子们涂出各种颜色,然后密密麻麻地粘在一张涂黑了的纸上。远看,还真是不错的装饰画。每学年刚开学,过道教室的墙上是空空的,过一段时间,就慢慢地贴上了孩子们各种各样的作品。 北京的幼儿园里,孩子的作品上墙展出的机会不多,也不成规模。我记得女儿所在的教室当时贴了一些孩子的照片,还有一些印刷品。过节时也会挂上一些漂亮的装饰品,但经常不是买的就是老师做的。有那么一次,让家长提供白色纸盘。过几天,开家长会,老师让孩子和家长一起,剪下一些图形,涂上颜色,贴在白纸盘上,做成装饰盘,后来摆放在教室里。本来这是个好主意,可惜让孩子在有限的时间里和家长一起做,搞得象一次竞赛,到底孩子做了多少,谁也说不清。还有一次,整个幼儿园组织利用废物做手工的活动,还是让家长和孩子一起在家里做,最后进行评比。但看那些作品,得奖的,不象是孩子能做出来的,家长估计花了很大的力气。虽然这种活动有好于无,但给人感觉有点象是家长在比赛。 北京的幼儿园给中、大班上付费的绘画课,我女儿曾经拿回家她画的蝴蝶和金鱼,画得还挺象。后来在幼儿园的黑板上看到了老师画的蝴蝶,看来是一笔一笔模仿老师的画法。 法国幼儿园的做法很不同。通常老师用一部分的时间讲课,另外的时间孩子们都是分组活动。轮到画画的孩子,就穿上专用套衫,跑到画板前面,用笔和颜料在大白纸上任意挥洒,画什么是他们自己的事。中班孩子画的经常是不同的颜色而已,大班的孩子就能画出些具体的东西来,花、树、房子、人等等,各不相同。这些作品轮番上墙展出,学年结束都带回家。除了这个,孩子们画画 的机会很多。新学年开始,老师就让每个孩子画一个自己,然后就贴在挂外套的挂钩上面的墙上,孩子们画的自己可谓千人千面。在人手一本的家长联系本封面上,也贴着孩子们的画作,都是孩子随意画的,然后自己贴上名字。 法国幼儿园还教一些有趣的作画方法。今年当地市政府组织的幼儿园作品展,我女儿这个班的参展作品是吹画,就是把几种彩色墨水倒一点在纸上,然后用嘴巴吹出一条条的线,吹得越长越好。吹完后,在每条线的顶端粘个彩色的小纸球。整幅画看起来象一片长满小花的树枝。另外她还带回来一幅画,严格说来应该是手工作品,就是把牛皮纸撕开做树干,用各色皱纹纸揉成小团粘在上面,就成了一棵生计盎然的大树。 音乐教育 两国的幼儿园都教孩子们唱歌,这点是相同的。 法国幼儿园到了大班,有专业的音乐老师上音乐课。上课内容是教孩子们认识一些乐器,学习辨认高低音等基本乐理,有时也教他们跳舞。星期三和课后也有收费的"音乐学园",但只教音乐欣赏和基本乐理,不教乐器弹奏。 市政府下属有一个收费的业余音乐学校,只招收六岁以上的孩子。第一年上启蒙班,每周一次,每班30个孩子,分5组。前45分钟每组学一种乐器,过几个星期换一种乐器,这样一年可以接触6种乐器。后45分钟全体学唱歌。第二年开始可选学一种乐器的演奏。我们曾要求让女儿提前一年去上,被好言拒绝了。 在北京,除了一些音乐特色的幼儿园,恐怕没有专业人士给上音乐课。我女儿所上的幼儿园,中班以后可以报名参加电子琴班,学习演奏电子琴。大班可以报名参加军乐演奏班。当然,都是收费的。 说句题外话,中国孩子学琴学得很苦,我们看得太多了。但法国孩子学音乐远不必那么辛苦,他们是从玩开始的。曾看过一篇文章,说中国孩子乐器演奏技巧确实一流,但即兴演奏和作曲等方面却赶不上西方国家的孩子。这一点,跟不同的音乐教育方法大有关系吧。 学前教育目标是学前教育的出发点,具有明确的导向性和概括性。如果仅有教育目标却难以落实到教学实践中去,那么再好的教育目标也只能是无本之木,无源之水。综上所述,法国关注幼儿能力的培养,这些都值得我们学习。 佛学经典励志语录, 一、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。 二、与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。 三、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。 四、好好的管教你自己,不要管别人。 五、不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。 六、别说别人可怜,自己更可怜,自己修行又如何?自己又懂得人生多少? 八、福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。 九、修行是点滴的工夫。 十、在顺境中修行,永远不能成佛。 十一、你永远要感谢给你逆境的众生。 十五、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 十六、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。 十八、你可以拥有爱,但不要执著,因为分离是必然的。 十九、不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。 二十、你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。 二一、内心没有分别心,就是真正的苦行。 二二、永远不去只看众生的过错。你只看众生的过错,你永远污染你自己。 二五、每一种创伤,都是一种成熟。 二六、当你知道迷惑时,并不可怜, 当你不知道迷惑时,才是最可怜的。 二七、狂妄的人有救,自卑的人没有救。 二八、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。 二九、一切恶法,本是虚妄的,你不要太自卑你自己。一切善法,也是虚妄的,你也不要太狂妄你自己。 三十、当你烦恼的时候,你就要告诉你自己,这一切都是假的,你烦恼什么? 三一、当你未学佛的时候,你看什么都不顺。当你学佛以后,你要看什么都很顺。 三二、你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。 三四、修行就是修正自己错误的观念。 三五、医生难医命终之人,佛陀难渡无缘的众生。 三六、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。 三七、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。 三八、毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。 三九、当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。 四十、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。 四一、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗? 四二、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 四三、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。 四四、多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄凉啊! 四五、恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。 四六、请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。 四七、创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。 四八、能说不能行,不是真智慧。 四九、多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法。 五十、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 五一、得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少,没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想像中的那么美好。 五二、这个世间只有圆滑,没有圆满的。 五三、修行要有耐性,要能甘于淡泊,乐于寂寞。 五四、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。 五五、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己,你懂吗? 五六、眼睛不要老是睁得那么大,我且问你,百年以后,那一样是你的。 五七、欲知世上刀兵劫,但听屠门夜半声。不要光埋怨自己多病,灾祸横生,多看看横死在你刀下的众生又有多少? 五八、憎恨别人对自己是一种很大的损失。 五九、每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。 六十、自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。 六一、情执是苦恼的原因,放下情执,你才能得到自在。 六四、当你对自己诚实的时候,世界上没有人能够欺骗得了你。 六五、用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人,是可耻的。 六七、在你贫穷的时候,那你就用身体去布施,譬如说扫地、洒水、搬东西等,这也是一种布施。 六八、内心充满忌妒,心中不坦白,言语不正的人,不能算是一位五官端正的人。 六九、默默的关怀与祝福别人,那是一种无形的布施。 七十、多讲点笑话,以幽默的态度处事,这样子日子会好过一点。 七一、与人相处之道,在于无限的容忍。 七二、不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的正确判断,通常都会有错误的。 七三、要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。 七四、人生的真理,只是藏在平淡之中。 七五、不洗澡的人,硬擦香水是不会香的。名声与尊贵,是来自于真才实学的。有德自然香。 七六、与其你去排斥它已成的事实,你不如去接受它。 七七、佛菩萨只保佑那些肯帮助自己的人。 七八、逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。 七九、你要感谢告诉你缺点的人。 八十、能为别人设想的人,永远不寂寞。 八一、如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。 八二、原谅别人,就是给自己心中留下空间,以便回旋。 八三、时间总会过去的,让时间流走你的烦恼吧! 八四、你硬要把单纯的事情看得很严重,那样子你会很痛苦。 八五、永远扭曲别人善意的人,无药可救。 八六、人不是坏的,只是习气罢了,每个人都有习气,只是深浅不同罢了。只要他有向道的心,能原谅的就原谅他,不要把他看做是坏人。 八七、说一句谎话,要编造十句谎话来弥补,何苦呢? 八八、其实爱美的人,只是与自己谈恋爱罢了。 八九、世界上没有一个永远不被毁谤的人,也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候,别人要批评你,当你话少的时候,别人要批评你,当你沈默的时候,别人还是要批评你。在这个世界上,没有一个不被批评的。 九一、你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的,那为何不现在就布施给真正需要的人呢? 九二、为了赞美而去修行,有如被践踏的香花美草。 九三、白白的过一天,无所事事,就像犯了窃盗罪一样。 九四、能够把自己压得低低的,那才是真正的尊贵。 九五、广结众缘,就是不要去伤害任何一个人。 九六、沈默是毁谤最好的答覆。 九七、对人恭敬,就是在庄严你自己。 九八、拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。 九九、仇恨永远不能化解仇恨,只有慈悲才能化解仇恨,这是永恒的至理。 一00、你认命比抱怨还要好,对于不可改变的事实,你除了认命以外,没有更好的办法了。
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