甜甜的秘密
一、述概
《的秘密》是人音版音乐材第甜甜教册儿中的第七乐~是一首曲乐乐快、活乐的童歌曲。歌曲乐6
4/4拍、大乐式~由乐段乐成。歌曲借物抒情~通乐乐有趣味的活乐~揭示了生的心理~唱出两个学了乐老乐的乐乐之情。歌曲乐多地用八分休止符~把生一乐串“”乐作表乐得淋致、运学悄悄漓尽栩
栩与气达学如生~曲乐的跳乐形成高低起伏孩子的乐切乐非常乐切~表了生盼望老乐乐乐“秘密”
的急切心情。
二、目乐分析教学
知乐技能,与
、生通乐歌曲的乐~能乐准把握八分休止符。学学确1
、生能乐用乐巧富有乐性的音演唱歌曲。学运声2
、生能乐歌曲情乐的乐化~唱出神秘又急切的心情。学体会3
、生能乐通乐歌表演的形式~表乐老乐的乐乐之情。学达4
乐程和
,
、通乐小乐合作乐的方法~培乐生自和合作能力。学学学1
、通乐情境表演的方法~歌曲中所表的乐乐老乐的感情。培乐生表演歌曲的乐合能力。体会达学2
、通乐不同形式的演唱~感受不同形式的演唱乐歌曲乐的不同乐乐效果。来3
情感乐度和价乐乐,
生通乐歌曲乐~到歌曲中情乐的乐比~同乐抒乐了乐老乐的乐乐之情。学学体会
三、乐者特征分析学
三年乐的生~已乐具乐乐乐的能力~能乐乐唱乐乐的乐句~能乐感受歌曲情乐的乐化~乐歌曲的情学
感的表比乐到位~思乐能力比乐强~能乐乐行乐好的乐乐和乐乐。达
四、策略乐乐乐乐教学与
、小乐合作乐的方法,引乐生通乐小乐合作乐~自主乐的方式乐乐乐的乐句。学学学学学1
、情境表演的方法,引乐生通乐情境表演~歌曲所表的乐乐老乐的强烈情感。学体会达2
、不同形式的演唱方法,乐生感受不同形式的演唱乐歌曲乐的不同乐乐效果。学来3
五、乐源具乐乐教学与教
、乐境,多媒乐境教学体1
、乐源准乐,教学、自制乐片教学2
六、乐程教学
;一,乐乐 渲染教学气氛
、乐生乐好1
、乐乐歌曲《每我走乐老乐前》当窗2
教学意乐通乐乐乐《我走乐老乐前》~乐生在歌中老乐默默奉的精神。当窗学声体会献<>
;二,乐入教学
、乐乐乐入1
乐,同乐~乐乐我乐一起乐乐了上一乐乐我乐乐的《每我走乐老乐前》~老乐乐乐同乐唱得那乐投学学当窗学
入、深情。能乐乐~在演唱乐感受到了什乐,很
乐,是~老乐乐心乐血、精心培育我乐茁成乐~那乐我乐乐乐乐答老乐,呀壮怎呢
教学意乐通乐熟悉的音乐乐醒生心乐乐、乐厚的尊乐意乐~乐之后的做了好的学真教学很<>
感情乐乐。
;三,歌曲教学
、欣乐范唱1
乐,有一群生~乐像乐一乐乐老乐~乐乐一~乐是乐做的,乐乐猜想一下乐乐乐老学她你你听听她怎你她
乐乐什乐的乐乐,甜甜呢
乐,是一群又事又乐的孩子~老乐乐有乐乐一群生而感到乐傲和自豪。真懂体会学
、聆歌曲~用手乐形乐听画2
乐,乐乐看大幕~老乐出示的乐形乐~乐乐仔乐聆~用手指乐形乐~感受音高乐化。你屏你听并画
、朗乐歌乐 感受歌曲情乐3
乐,下面~乐一位同有感情地朗乐歌乐~大家感受一下~乐群生做乐件事情的乐候心情是学学怎乐的,
乐,乐乐一下歌曲乐段的情乐是否相同, 你体会两
乐,乐乐察的仔乐~第一段表乐孩子“”的小秘密~所以有点神秘~第二段表乐了你真悄悄装
孩子~期望老乐快点收到“”的小秘密~有点着急~急切的心情。甜甜儿
、乐乐歌乐4
乐,乐我乐一起用神秘、急切的心情朗乐歌乐。
教学意乐歌乐中的歌乐按音的高低排列~形象、直乐地引乐生掌握音准~特乐是大学<>
跳音程~在看、、乐中熟悉歌曲~乐生渗透尊乐思想育。听学教
、乐唱~出歌曲乐点声哼找5
乐,乐乐乐唱~出乐乐乐比乐乐唱的地方。你声哼找你
乐,乐同乐思考一下乐里的休止符~表乐了什乐,学
乐,乐乐仔乐聆老乐在乐一句的乐唱法~乐乐出乐一句是有休止符的,你听两你找哪
乐,那我乐把乐句音程跨度比乐大~大家乐得比乐乐唱的地方~重点乐乐一下。几
教学意乐从学教学生角度乐乐歌曲中的乐点~乐行乐乐性。<.>
、小乐合作乐学6
、歌曲乐理7
乐,乐同乐在演唱乐首歌曲的乐候注意歌曲前后的情乐乐比。前半部分神秘~后半部分急切。学
、歌曲形式的乐化8
;,乐唱1
;,乐唱乐唱2
乐,同乐~思考一下~乐首歌乐能用什乐形式演唱,学来
教学意乐通乐各乐形式演唱~乐生乐不同形式乐的音乐效果。学体来<>
、情境表演9
乐,乐乐我乐了乐首好的歌曲~乐能用歌表演的形式感受歌曲的思想感情乐,学会听你
;四,乐乐 情感升乐教学
、乐老乐1
乐,乐多生在老乐的精心培育下乐大成人~成乐祖和社的有用之才~乐祖的建乐乐乐着学国会国
他乐的乐明才智。那他乐是乐表乐老乐的乐乐之情的,背景音乐《乐的花瓣》。怎达呢来
乐,是~乐乐的棒~乐在~想乐尊敬的老乐乐句什乐,呀你真你呢
、唱老乐2
乐,最后~乐我乐把最美的歌送乐我乐最尊敬的老乐。声;五,布置作乐 乐外延伸1、收集、唱有乐乐的歌曲~把乐送乐喜乐的人。学它你
2、采乐最尊敬的老乐~乐乐自己的心里乐~把自己喜乐的歌送乐老乐。你
七、乐价乐乐教学
在乐堂上~乐乐生的乐乐程、乐乐乐言等乐乐教学学随教内予乐价反乐~乐程乐束乐~乐乐本科乐容和
目乐完成情况教学加以乐乐~乐程乐束后~乐乐乐生的作乐和后乐工作乐行乐价、指乐和反乐。
本乐以下点乐行乐价,从几
、生能乐用乐巧富有乐性的音演唱歌曲《的秘密》。 好; , 乐好 ; , 不学运声甜甜1
好; ,、生能准的把握八分休止符。 学确数数全班; , 多 ; , 少 ; ,2
、生能乐唱出歌曲中情乐的乐比。学 好 ; , 乐好 ; , 不好 ; ,3
、生能乐的音乐乐活乐。学极参与践极极极 乐 ; , 乐乐 ; , 不乐 ; ,4
八、帮助和乐乐九、板乐乐乐,