1玩一玩绳子1玩一玩绳子
活动名称 玩一玩绳子 活动目标 1、在活动中观察绳子的用途。
班 级
幼儿七班
2、了解其中不同的材料,对不同材质地绳子的用法,玩法感兴趣。 活动准备 经验准备:知道一些绳子的游戏活动,如荡秋千、放风筝、跳绳、翻 绳等。 物质准备:《幼儿操作材料》有关绳子的图片、绳子。 活动过程 一、师生讨论 活动导入 1、教师展示有关的绳子的图片。 师:今天,老师带来了几张有关绳子的图片,我们一 起看看,绳子都被干什么用, 2、幼儿讨论,并说明绳子的被如何使用。 活动过程 3、 幼儿小组的方式讨论绳子的其它用途, 幼儿...
1玩一玩绳子
活动名称 玩一玩绳子 活动目标 1、在活动中观察绳子的用途。
班 级
幼儿七班
2、了解其中不同的材料,对不同材质地绳子的用法,玩法感兴趣。 活动准备 经验准备:知道一些绳子的游戏活动,如荡秋千、放风筝、跳绳、翻 绳等。 物质准备:《幼儿操作材料》有关绳子的图片、绳子。 活动过程 一、师生讨论 活动导入 1、教师展示有关的绳子的图片。 师:今天,老师带来了几张有关绳子的图片,我们一 起看看,绳子都被干什么用, 2、幼儿讨论,并说明绳子的被如何使用。 活动过程 3、 幼儿小组的方式讨论绳子的其它用途, 幼儿加以汇 报说明。 二、观察 1、教师引导幼儿观察图片,说出图片中绳子的质地。 2、引导幼儿说出图中没有的介绍的其它绳子的质地。 3、教师引导幼儿观察生活中何时会用到绳子。 三、谈话与思考 1、我们在哪些游戏中用了绳子, 2、在生活中你什么时候玩过绳子,
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3、把你的玩法展示给大家。 教师活动与幼儿行为 备 注
活动总结 总结:本节课中,我们了解了绳子的一些用途,以及 质地的绳子。
活动一
幼儿趣味操作
活动延伸 1、沿虚线动手翻折第 1-3 页 2、数一数 1—3 页用到几种绳子,用线条画在书中空 白处。 3、池塘里的鱼的变化情况,请翻到书的第 4—5 页,
活动二 1、跳绳比赛
玩绳
2、两人一组,翻小绳,拉链球 3、幼儿选择自己喜爱的游戏。
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