[笔记]化石燃料及其应用

[笔记]化石燃料及其应用 课题:化石燃料及其应用 班级:_____________ 姓名:________________ 课型:复习课 主备人:高建文 审核人:高建文 执教人:_________ 【学习目标】 1(知道化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。 2(知道石油炼制出的主要产品及用途。 3(认识燃料充分燃烧的重要性;认识化石燃料燃烧对环境的影响。 4(认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 【学习重点】化石燃料燃烧对环境的影响。开发清洁燃料及各种能源的重要性。 【学习过程】 一、预习导学 阅读教材120—125会说出本单元重点知识，记忆知识点:1、化石燃料(煤、石油、天然气)的形成，组成元素;完全燃烧的产物。2、燃料燃烧对空气的影响。3、酸雨的形成、危害、防治。 4、石油的分溜;化石燃料的综合利用等。5、《河南中考》74页梳理教材。 二、预习检测: 5、《河南中考》75页、77页课时演练1-6题;1-3题。 三、预习质疑: 四、课堂活动: (一) 知识再现:1、学生在教师的指导下有目的的记忆中招考点知识，进行知识梳理。、2、讨论交流预习中存在的问题。 (二) 点拨释疑: 1(化石燃料(一级燃料) (1)煤 ?形成: ?元素组成及分类:主要含 ，是 、 组成的混合物。 (2)石油?形成: ?元素组成及分类:主要是 。 ?石油分馏产品和用途 (3)天然气:天然气主要成分是 。在沼气、煤矿坑气中都含有大量 近年来发现海底有大量可燃冰可燃冰是甲烷的水合物，外观像冰，化学式为 。 (4)化石燃料的合理开采和节约使用: 煤、石油和天然气等化石燃料是不可再生的资源，最终将被耗尽，应合理开采、综合利用和节约使用。使燃料充分燃烧，对于节约能源、减少环境污染非常重要。 (5)燃料的充分燃烧必须考虑:?燃烧时要有足够的 ;?燃料与空气(或氧气)要有足够大的 。燃料燃烧不充分时，不仅产生的热量减少，浪费资源，而且还会产生大量的 等物质，污染空气。 2(化石燃料的燃烧造成空气污染的原因 (1)燃料中的杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物S0等。 2 (2)燃料燃烧不充分，产生CO。 (3)未燃烧的碳氢化合物以及碳粒、尘粒等排放到空气中。 3(使用和开发新的燃料及能源:水能、太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能等能源的开发和利用，不但可以解决化石能源面临耗尽的问题，还能减少对环境的污染。 4(各类污染及防治措施归纳:污染类型?大气污染:SO、CO、氮氧化物(NO)、可吸人22性颗粒、碳氢化合物、放射性物质等对空气造成的污染。温室效应、臭氧层破坏、酸雨等都与空气污染有关。 ?水污染:工业废水、生活污水、农田排水、垃圾渗漏均对水体造成污染。 ?土壤污染:进入土壤的污染物的数量超过了土壤的净化能力，就会引起土壤质量下降，这种现象叫土壤污染。 ?白色污染:塑料废弃物给环境带来的污染。 (2)防治措施 ?大气污染的防治:工厂废气处理后排放;改变能源结构:大力植树造林;合理规划工业发展和城市建设布局;制定大气质量标准，加强大气质量监测等。 ?水污染防治:控制水污染源的任意排放。如工业废水、生活污水处理达标后排放，农业上合理使用农药、化肥等。 ?白色污染防治:减少使用不必要的塑料制品等。 ?防治土壤污染:控制和减少污染物的排放。 (3)与环境污染有关的名词 ?环境:大气、土地、水、矿产、森林、生物及风景游览区、自然保护区、生活居住区等构成了人类生存的环境。 ?环境污染:主要包括大气污染、水污染、土壤污染、食品 污染等，还包括固体废弃物、放射物、噪声等污染。 ?酸雨:空气中硫的氧化物和氮的氧化物随雨水降下就成为酸雨。其危害有:可使湖泊水质酸化、毒害鱼类和其他水生物;使土壤酸化、破坏农田、损害农作物和森林;腐蚀建筑物、金属制品等。 ?工业三废:废水、废气、废渣。 ?粉尘:指煤、矿石等固体物料在运输、筛选、粉碎、卸料等机械处理过程中产生的或是由风扬起的灰尘等。 ?破坏臭氧层的物质:CFCl:(氟利昂)、NO、N0。 222 ?从能源利用条件看，我国主要的大气污染是煤烟型(CO)及SO和烟尘。2 (三) 巩固反馈: 1(《河南中考》75、78页中考演练。 2(同学们注意到了吗?随着现代化建设步伐的;快我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题:(1)走进厨房，你会发现煤气罐被方便、廉价的管道天然气代替，请写出天然气的主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式 (2)走进干洗店做社会调查时，你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机，可将毒性降低这一改进利用了活性炭的——性。 (3)走进照相馆洗照片，营业员会问你“是否塑封(用塑料薄膜封闭)”，塑封的目的是隔绝 (4)2007年6月，国务院啦发《节能减排综合性工作》，作为中学生，也应该有节能意识，从身边的小事做起，请你提出一条具体的节能建议 3(回答下列问题:(1)酸雨产生的原因是 带来的后果是 (2)写出酸雨形成过程的化学反应方程式: 。 (3)燃气脱硫写出吸收SO的化学反应方程式: 2 (4)英国是西欧最大的二氧化硫排放国，为减少二氧化硫的污染，英国科学家进行了一项研究，结果明:高烟囱可以有效地降低地表面S0的浓度。在20世纪60,70年代的2 10年间，由发电厂排放出的S0增加了35,，但由于建筑高烟囱的结果，地面度降低了2 30,之多，请你从全球环境保护的角度，分析这种方法是否可取?理由是,(1)使煤得到充分燃烧，提高煤的燃烧效率，应采取的措施是, (2)煤燃烧产生的主要污染原是——，它形成的危害主要表现在: (3)高效、清洁地利用煤炭的主要途径有: (4)21世纪，人类在研究开发新能源方面一定会取得重大突破，你认为无污染的新能源有: 4((2008河南冲刺题)2008年北京奥运会的理念是“绿色奥 运、科学奥运、人文奥运”，请回答: (1)奥运吉祥物“福娃”是用纯羊毛纤维织成的，填充物是无毒的“聚酯纤维”要鉴别出 “福娃”中的羊毛纤维，其最简便的方法是: (2)奥运祥云火炬的燃料成分是丙烷(C3H。)，则丙烷燃烧 的化学方程式_____________ 5.(2007河南){2006中国能源发展》指出:我国目前面 临的资源约束比过去任何时候更加严峻。 (1)目前我国所利用的主要能源有:?煤?石油?天然气?水电，其中不是利用化学能的是______________ (填 序号) (2)人类对煤和石油等化石燃料的大量开采和使用，已使其面临枯竭。有待继续开发、利用的新能源有______________ (写出两种即可)。 (3)一种汽车燃料(x)已在我国部分城市使用，其燃烧的化学方程式为:2X+30= 22C0+4H0，则x的化学式为______________。 22 6.(2007安阳)能源是当今世界日益关注的热点之一。 (1)化石燃料是人类获得能量的主要来源，其中的一种是_______________，化石燃料燃烧产生的空气污染物中的一种是___________从环保角度看，汽油和乙醇相比，较理想的燃料 是______________ (2)科学家们不断研发新能源。“神舟六号”载人飞船的运 载火箭所用的高能燃料是偏二甲肼(化学式为CHN)，在点燃的条件下，它与NO反应生成氮气，水 和二氧化碳。28224 该反应的化学方程式为______________ 7((2007平顶山)将盛满氢气的集气瓶瓶口朝下，同时把一根燃着的木条缓缓伸入到瓶底，可观察到木条熄灭，将木条取出至瓶口时发现木条燃烧，该实验说明氢气具有的化学性质是______________,该实验还说明木条和氢气的燃烧都需要与______________接触。 4、知识沉淀: 闭目静思一分钟,把本章知识在大脑中再现一遍。 5、拓展延伸: 1.古语道:“人要实，火要虚”。此话的意思是说 做人要脚踏实地，才能事业有成;可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的主要目的是 ( ) A(加快散热的速度 B(降低可燃物的着火点 C(增大空气中氧气的含量 D(增大可燃物与空气的接触面积 2.(2007河南)有人发现煤气泄漏，立即打开换气扇或抽油烟机的开关，想把煤气尽快抽出室外。这样做是否安全，其理 由是什么?这种情况下应采取的恰当措施是什么? 3.(2007河南)古代有一副对联，上联是:“船漏湿，盆漏干”;下联是“灯吹灭，火吹旺”(注释:“灯”古代指“小油灯”，“火”指“炉火”)。请用化学知识简要解释下联。 4.(2007河南)随着“西气东输”的完成，我省许多地市用上了天然气。请回答下列有关问题: (1)天然气在第一次通过管道送到用户家时，为什么必须先将管道内注满氮气? 某班同学在野炊时发现了下列情况: 第一小组的同学在背风的地段支起了5.(2007河南) 炉灶，升起了炉火后发现干燥的柴草燃烧不旺，只好使用锅盖往灶膛内扇风，才使得火势越来越旺。 第二小组的同学接受了第一小组同学的教训，把炉灶支在了通风良好的空旷地段，结果发现必须找来物品遮挡 在炉灶的进风口处，才能保证柴草顺利燃烧起来。请你用所学的关于燃烧的化学知识加以解释。 6.(2007河南)燃烧煤所产生的二氧化硫是产生酸雨的主要 原因，请你举出三方面酸雨危害实例及防止酸雨产生的 措施。 五、课后反思: