广东碧桂园学校高中部2003―2004学年度第二学期高二文理综合期中试卷[整理]
广园学东碧桂校高中部20032004—学学年度第二期
高二文理东合期中东卷
本东卷分第?卷;东东东,和第?卷;非东东东,部分。共两分。考东东东分东。150120
第?卷;共108分,
本大东共36道东东东~每东3分~共108分。每东有一最符合东目要求个的答案
东沿南回东东分布的海东示意东~据此回答12—东
1、比东a、b、c三地东度的高低~正的是; ,确
A,a,b,c B,a = b = c
C,a,b,c D,a,b,c
2、如果东海域是太平洋~东沿岸的家分东是; ,国
A,东加斯加和澳大利东达
B,澳大利东和智利
C,澳大利东和秘东
D,阿根廷和东米比东
3、1982年世界范东出东的候常~和太平洋海域一地域东系密切;内气异哪 ,
A,a地 B,b地C,c地 D,都东系没
2003年7月21日~我云南楚雄族自治州大姚东东生国彝6.2东地震~地震东生后~大姚东又东东降雨~造成多东滑坡和泥石流~东地震救援东困东。据此回来答46—东。
4、大姚东接东东生地震、滑坡、泥石流~东了; ,体
A,地东害的不定性灾确
B,地东害的东东性灾
C,地东害的不可东东性灾
D,地东害的偶东性灾
5、在我~火山、地震、滑坡、泥石流等地东害多东地是; ,国灾区
A,东部沿海地区
B,东北地区
C,西北地区
D,川、、黔地滇区
6、有东滑坡的述~正的是 ; ,叙确
A,是山爆东的特殊洪流~破力强区坏极
B,东施东坡工程和植东造林是少滑坡和泥石流的有效途减径
C,人东东植被的破~是滑坡日东东繁的原因坏
D,大东模的工程活东不造成滑坡东象会
东小平同志东,“什东叫社主东~我东东去东东东东不是醒的~东会个并很清
克思主东最注重东展生东力……东东东不等于社主东~东本主东也有东~划会划
市东东东不等于东本主东~社主东也有市东。东和市东都是东东手段~社主会划会
东的本东是解放生东力~东展生东力。”据此回答7-12东,
7、高度集中的东东政治制形成的东志是体( )
A.十月社主东革命的东利固 会与巩
B.社主东工东化、东东集化的东东会体
C.1936年东东新东法的东布
D.第八次东东埃代
大的召东会
8、斯大林东期的东东制最本东的特点是体( )
A,用行政命令管理东东来
B,东力高度集中~缺少群东督众
C,限制商品东东东系
D. 否定价东东律市东机制的作用与
9、 20世东30年代美爆东东东危机的根本原因是国( )
A,美市东盛行分期付款国
B,东行信东刺激了市东的假繁东虚
C,股票投机增加了金融市东的不东定
D,东本主东
的基本矛盾激化
10、 美东斯国福新政的中心措施是( )
A.整东金融系体
B,强化东工东的东划指东
C.东整东东政策
D,推行“以工代东”
11、美东斯国福新政能东取得成功的根本原因是( )
A,政府全面加强了东东东的干东
B. 政府加强了东工东的东划指东
C,用东东东划取代了市东东东
D,东东本主东生东东系东行适当东整
12、东斯福新政东生的最深刻的影响是( )
A,东了危机东美东东的破减国坏
B,制了法西斯东力~东东了东东东东遏民主制度
C,东和了社矛盾~固了东本主东东治会巩
D,东东了家国干东东东东展的新模式
13、我国号研国国科技工作者在神舟五东人东船制、东射的东程中~立足我情~
勇于东新~攻克了各东技东东东~使神舟五号确东人东船按照地面指东意东准升入太
空~东造了科史上学的东大奇迹。由此可以看出他东做到了( )
?主东和客东具体条体体的东史的东一?一切以东东、地点、件东东移?具东东具分析?尊重客东东律和东东主东能东性的东一?理东和东践体具的东史的东一
A.????? B.????
C.???? D.????
14、神舟五号并将学东船东射升空按东定东道返回地球。其反映的哲道理是( )
A.东律是可以改东的
B.东东主东能东性~能东使人东活东东自脱然东律的制东
C.人东可以东东和利用东律
D.事物是普遍东系的
15、据中国会份野生东物保东东公布的一东东东告东示~《野生东物保东法》已东东布10多年了~至今东有1/3的人东东法一个无所知~21大中个城市中有近一半的餐东在东东野生东物~46.2%的城市居民吃东野生东物~2.7%的人东常吃野生东物。近年东东、东东来屡野生东物的东法行东禁不止~因东有东大的交易市东在作“东强后盾”~有大量的食客在推波助东。人生价东东的从体角度看~主要东了( )
A.公民东东东正的价东确取向~自东保东野生东物
B.公民东东立正的思确想意东~自东东范自己的行东
C.价东东是一东社意东~是社东范自会会己的行东
D.东东的价东东东人东不起东向作用
在抗东"非典"的东东东刻,中共中央东东东、家主国席胡东.涛党国向全和全人民东出召号:"我东要大力弘东万众众一心、.志成域,东东互助、和衷共东,迫东而上、敢于东利的精神。"胡东.同志涛提出的抗东"非典"的二十四字精神,是东人民群众抗东."非典"东大精神的精括辟概,是东民族精神的新的丰富,是鼓舞.全党国和全人民东取抗东"非典"斗争东利的强大东力。
16、二十四字精神是抗东"非典"斗争东利的强大东力。东明( )
A.社意东有会反作用
B.先东的、科学会会的社意东东社存在的东展有巨大的促东作用
C.社意东会会能促东社存在的东展
D.社会会存在和社意东之东是东东东一的东系
17、在“非典”到之来东~有些人东分恐慌~东此~有东东家东他东东行了心理治东。心理治东于属帮助患者( )
A,排除东东的主东因素
B,东造东松的外部东境
C,东立精神万能的思想
D,用意念治好“非典”
18、人东至今东有些疾病东拿不出有效的治东方法~东表明( )
,永东存在不可知的世界A
,主东能东性的东东受主客东条件的制东B
,人的东东能力是有限的C
,无法做到主客东东一D
19、在生物的下列基本特征中~一东不是东哪个体持生物生存所必需的(
)
A.东激性 B.适东性
C.新东代东 D.生殖作用
20、东和东叶体体叙粒都是重要的东胞器~下列东述中东东的是( )A.两者都具有能量东东的功能
B.两双构者都具有东膜东
C.两与者的基东成分功能不同
D.两者基粒所含东的东东相同
21、东物和人东行各东生命活东所需的能量都是由什东提供的,( )A.淀粉水解东葡萄糖
B.蛋白东水解东基氨酸
C.葡萄糖分解
D.ATP水解东ADP
22、桑基东塘是低将洼挖内蚕蚕稻田深作塘~塘东东~塘基上东桑~用桑东~
东东东~东东肥塘~塘泥肥田、肥桑~从蚕丰哪而东得稻、东、三收。东是方面的典型例
子( )
A.东持原有的生东系东的东定性
B.根据人东需要建立新的生东平衡
C.加速生东系东的物东循东
D.加速生东系东的能量流东
23、下列叙确述中~正的是( )
A.当兔兔狼吃掉一只子东~就东得了的全部能量
B.当兔并从狼捕食子东同化作用合成了自身有机物东~能量就第一东东东流
入了第二东东东
C .生东者通东光合作用制造了有机物东~能量就由非生物东境流入了生物
群落
D.生东系东的能量流东东往东循东的
24、东一你估个氧湖泊里的东度在什东东东和什东东的水中最高( )A.夜东、东染的 B.夜东、未东染的
C.白天、东染的 D.白天、未东染的
、下列物东中~与葡萄糖具有不同的最东式的是; ,25
,果糖 ,鼠李糖 AB
,淀粉 ,甲酸甲东CD
、下列物东中于同系属物的一东是; ,26
,葡萄糖和蔗糖A
,果糖和麦芽糖B
,乙二醇和丙三醇C
,醋酸和硬脂酸 D
、下列物东中不于高分属子化合物的是; ,。27
,牛油 ,棉花AB
,东东酚脂 ,东蚕CD
,,,、苯甲酸;,和山梨酸;28CHCOOHCHCH=CHCH=CH653
,都是常用的食品防腐东。下列物东中只能其与中一东酸东生反东的是,COOH
,金东 属,东化东 氧AB
,东水 ,乙醇CD
、下列化品中有学属毒且易燃的是,; ,29
,乙酸 ,东化东AB
,甲醇 ,东气CD
、东色化东于化学学概反东提出了“原子东东性”;原子东东,的新念及要求。30
理想的原子东东性反东是原料分子中的原子全部东东成所需东物~不东生副东物~东东零排放。下列几苯条东生东乙的方法中~原子东东性最好的是;反东均在一定件下东行,; ,
,,,ACHClHCl25
,,,BCHOHHO252
,,C
,,DHBr
,H2
2003年10月~我国首次东人航天东行东得东东成功。回答31--32东。
31、若“神舟”五号离东人航天东船在距地面东控站的距东300km的位置以20MHz的东率东出无东东信~号其波东东( )
A,15m B,1.5m
C,0.15m D,0.015m
32、上东中的无东东信号与X射东相比; ,
A,粒子性更明东
B,东播速度东慢
C,更容易东生衍射
D,波东东短
33、利用光东东东能东东光的性东~可以把光信东号构到东方~成光的“有东通信”系东~东就是光东通信。光东东东东东光信的号物理原理是?; ,
A,光的折射 B,光的衍射
C,光的干涉 D,光的全反射
34、一喜东从来国研科技界东,我受控核聚东究取得重大东展。下面是一核反东方程式,~用c表示光速~东; ,
2 A,X是东子~核反东放出的能量等于东子东量乘c
2B,X是中子~核反东放出的能量等于东子东量乘c
C,X是东子~核反东放出的能量等于东核与减氦与东核的东量和去核东子的东
2量和~再乘c,
D,X是中子~核反东放出的能量等于东核与减氦与东核的东量和去核中子
2的东量和~再乘c
35、 (东)东东一系列衰东~东成 (东)~下列东法正的是; ,确
A,东核比东核少4中个子
B,东核比东核少16中个子
C,东核比东核少4东个子
D,东核比东核少16东个子
36、一条况光东在三东介东的平行界面上反射或折射的情如东~若光在?、?、?三东介东中的速度分东东、和~东 ( )vvv123
A,>> B,<
> D,<