笋牙教案莲山课件网

笋牙莲山课件网 精品文档 笋牙教案莲山课件网 麻界小学柳富平 一 教材简析: 这是一篇拟人体的童话散文，在作者笔下有稚嫩的笋芽儿娃娃，有温柔的春雨姑娘，有大嗓门的雷公公，还有慈爱的竹妈妈。春雨的声音是春姑娘谈奏的乐曲，春雷的声音是雷公公的大鼓，一层层的笋壳是竹 妈妈给笋芽儿穿上的一件件的衣服。课文形象生动，采用春雨姑娘对笋芽的引发力，竹妈妈对笋芽儿的束缚力以及笋芽儿自身奋发力交错的形式，绘声绘色地叙述了笋芽儿的成长过程。 二 学习目标: 1(认识14个生字,会写3个字。 2(确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。 3(爱读科学童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。 教学重点: 1 会认14个生字，会写9个字。 正确流利的朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。 教具学具: 多媒体课件、拓展阅读材料 1 / 12 精品文档 学情: 本节课的力求贴近生活，贴近实际，以学生的主体活动作为教学活动的中心，以情为基础，以“读”的训练为主线，让学生自主发展，主动探究，增强合作意识。 教学方法: 情境式教学法 学习方式: 采用自主、探究、合作的学习方式。 教学过程: 预习要求:?读课文三遍 ?制作卡片 ?划出好的短语 ?了解有关竹笋的资料 第一课时 课前积累: 交流春天的诗句: 《春晓》 一、创设情境，趣味揭题 1(师问:同学们，我们国家的国宝是什么,大熊猫最爱吃什么,竹子长大了叫竹子，可它小时候不叫竹子，你知道它叫什么吗,出示笋芽儿图:这就是笋芽儿。出示竹子图:这就是竹子。小笋芽是怎样长成一株健壮的竹子的,今天，我们就来学习《笋芽儿》一课。 2 / 12 精品文档 2(板课题，提醒学生“笋芽儿”的读法，学生练读课题。 3、检查预习 ?读课文三遍 ?制作卡片 ?划出好的短语 ?了解有关竹笋的资料 二、初读课文，整体感知 1(学生自由朗读课文，把拼音注在生字的上面。 2(开火车读课文，纠正字音，重点是:滋润 唠 漆 评价语:同学们读的这么通顺，真了不起，接下来，看大家能不能快速读准生词。撒 撒手 撒种 三、检查自学生字 1、同偏旁识记生字。 2、生活识字 漆黑 轰隆隆 自豪 用自豪说话 3、动作识记，揉一揉，扭动、向上钻。 4、多音字 “和”、“撒” 5、交流好的短语。 四、巩固识字 1( 把生字读给同桌听，同桌检查字音 2( 讨论交流识字方法，全班交流。 3(出示课文中出现的生词，小组认读，全班扩词练习。 4(再读课文，要求读正确、流利，读后小组说一说 3 / 12 精品文档 自己读懂了什么, 五、指导写字 指导写口字旁的字:“口”字位置要偏上，不宜写得太大。三个带口字旁的字中，“唤”是新认识的字，可以重点指导，右边第六笔“撇”，要上下贯通，不能写成竖、撇。 六、拓展阅读 七、小练笔 用本课词语写话成段。教师巡视反馈。 第二课时 一、 复习导入: 1 听写生词:山冈 世界 轰隆 笋芽 呼喊 呼唤 指名开火车读课文，想笋芽儿是怎样长大的, 3.朗读课件出示的词语 二:朗读感悟，启迪思考。( 1 观察插图，激发兴趣。 从图中认识笋芽儿是什么样儿的。笋芽是怎样长大的,激发学生了解笋芽生长过程的愿望。 教师范读，启迪思考。谁帮助了笋芽,笋芽是怎样长大的,想一想笋芽的生长过程是怎样的,小组讨论、全班交流。 、轻声自由读第一、二小节。 想春雨姑娘是怎样帮助笋芽, 4 / 12 精品文档 2)、分角色朗读。 说说三个角色各要读出什么样的语气, “撒娇”、“央求”各是什么意思, 3)、指导朗读。 2、学习第二段 1)、轻声自由读第三、四小节。 笋芽怎样长大的, 2)、同桌一人一段读 3)还有谁来帮助笋芽儿 师当解说 生做竹妈妈 读竹妈妈的话 说说三个角色各要读出什么样的语气, “唠叨”是什么意思,平时，妈妈总爱唠叨说:“______。”老师总唠叨说 过渡:小笋芽在春雨姑娘、雷公公、竹妈妈的帮助下长大了，小笋芽太幸福了。 三、句子积累: 1)啊～多么明亮，多么美丽的世界呀～桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。 出示:笋芽儿终于钻出了地面。桃花红着脸对笋芽儿说:“________。”小柳树摇着辫子说:“________。”小燕子叽叽喳喳叫着说:“______。” 2) 春雨姑娘，爱抚着她，滋润着她，太阳公公照射 5 / 12 精品文档 着她，温暖着她。 4)、分角色朗读。 根据学生的回答出示课文中小笋芽儿真幸福的句子、春天真美的句子，让学生练习有感情朗读，采取个人练习、小组练读、全班朗读 四、总结全文，揭示意义 你喜欢笋芽儿吗,为什么,从它的成长过程你体会到了什么,启发学生由竹子的成长联想到自己的成长:你们在成长过程中得到了哪些关心和爱护呢,写成一篇小练笔。五、阅读拓展 1.资料袋:向学生介绍“毛竹”。自主阅读篇目; 2.小练笔 仿照笋芽儿写《我长大了》。 板书设计: 7、笋芽儿 春雨 雷公公 笋芽儿 撒娇扭动 钻 我不怕我要赶快长大 自豪 教学反思:1、阅读指导环节还可以精简;2、板书不够简练概括，有繁复之嫌。 : 《笋牙儿》详案 一、复习导入。 1、老师这里有些词语宝宝，想不想认识他们, 漆黑 沉睡 撒娇 呼唤 唠叨 爱抚 滋润 照 6 / 12 精品文档 射 温暖 自豪 健壮 叽叽喳喳 2、识字小天才们，考考你们的记忆力吧，谁记得这篇课文主要些的是什么, 生:笋牙儿的生长过程。 评价:说得真准确。 3、揭示课题。 笋牙儿在生长的过程中，得到了哪些人的帮助,笋牙儿又是怎么做的,今天我们继续学习第3课《笋牙儿》 二、新授。 1、过渡:出示笋牙儿睡觉图。 春天到了，瞧～埋在地下的笋牙儿还在呼呼大睡，让我们到书中去读一读，找一找，一边读，一边用“”画出是谁在呼唤笋牙儿，用“:”画出笋牙儿的表现。 2、评价:同学们真了不起，养成了边读边画重点词语的读书习惯。现在来考考你，谁先呼唤笋牙儿,它是怎么呼唤的, 汇报:是春雨姑娘。“春雨??春天来啦” 3、找得真准确。ppt出示春雨图，如果你是春雨姑娘，你要用什么样的语气呼唤笋牙儿, 预设a低声呼唤。师:你可真会读书，知道从课文中找词来说。 预设b学生之说轻轻的、小声、很好听。师:课文中 7 / 12 精品文档 有个词，说的就是你要表达的意思，知道是哪个词吗, A、 试着低声呼唤笋牙儿,谁试试,评价:很亲切，像妈妈一样。 B、 谁再来当春雨姑娘,评价:很轻柔，给人润物细无声的感觉。 C、 再读。评价:真好听，像好听的乐曲。评价:这是低声呼唤吗,好像不是春雨姑娘的风 格。如果再轻柔一些就更像春雨姑娘了。 D、 春雨姑娘们，一起低声呼唤笋牙儿 E、 春雨小伙子们，一起呼唤笋牙儿。 师:像这样，一遍又一遍的喊，就是呼唤。 笋牙儿表现 1、听到春雨姑娘一声又一声的呼唤，笋牙儿怎么样了, 预设a醒了。 师:从哪儿可以看出它醒了, 汇报:揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看眼前一片漆黑，撒娇地说:“是谁在叫我呀,” 预设b师出示上面的话:找找哪些是表示动作的词,这一连串的动作说明笋牙儿怎么样了, 生:醒了 2、出示伸懒腰图带文字。 师:笋牙儿说话什么语气, 8 / 12 精品文档 生:撒娇。 师:你跟谁撒过娇,演一演。 A、 请你把自己当做这个刚刚苏醒的笋牙儿，与同桌一起边做动作边读一读这段话。 B、 谁给大家表演一下,先说说你表演的师一个样的笋牙儿。 C、 师:你看到了一个怎样的笋芽儿, D、 你要表演什么样的笋芽儿,能和他表演得不一样吗,你来边读边演。 E、 他演的是一个什么样的笋芽儿, 1、听，谁又在呼唤他了,出示ppt 汇报:雷公公 2、师:雷公公和春雨姑娘的呼唤一样吗,从哪些词语可以看出来, 汇报:重重、粗重的嗓音 教师教案网址 教师教案精品教学网 学科教育资源网 小学教案 教之初 悠扬教案网 时代教案论文网1121中小学教育网 学科资源网 北师大基础教育课程研究中心 51中小学教育资源 小学教育资源站 翰林汇教学资源库中学语文教学资源网 初中数学资源中心 教育资源搜索 高中物理教案小学数学专业网 9 / 12 精品文档 高中语文实用教案26教育资源网 初中数学苏科版教学资源网 教案课件大全 体育教案 中国创仕教育网 廉江教学在线 高中语文教学设计 110中小学免费教案网 龙腾教育在线 乐语文 龙腾教育在线 飞天城小学资源西湖数学教学网 瘦马语文网 小学课堂网 教学课件网址大全 免费课件 课件 小学教案课件网 中国课件站 清风课件园我要好课件课件吧Flash课件中心 师生下载站 天天课件 我要课件 高中数学课件网 课件中心 Flash课件吧 我们的课件 黄牛课件 中国课件园 易天天课件下载 小学教育资源网 教师之家 任我行教育资源下载网 涪陵课件园 课件原文件 同心课件园 免费课件站 课件中国 课件52091课件网 高中数学课件 910课件基地10课件园 符号课件下载 10 / 12 精品文档 课件源文件/程序 富江教苑 十二年基础教育资源网 123课件园 课件之家 课件基地 课件001课件苑 课件库 兰东课件园免费课件吧 乾师附小课件库 来宾教育资源网 小学教育资源站课件园 课件大全 中国课件园 它山之石育才资源网 第一课件网 斐斐课件园 极品课件站 我要课件 涪陵课件园 课件联盟我爱课件中心课件巴士 柒零课件 易天天资源网 启智育人 课件 源文件清风课件公文网 酷龙课件吧 新杰校园社区教育资源搜索123中小学免费课件网 苏荣阁课件课件下载站 数学公园 管丽霞中学数学教学网 好课件 中国数学教育网小陈教育资源工作室 园丁园教学资源网 迪考网4教育网瘦马语文网 黄岩小学语文资源网 中国课件网 地理学科网址大全 高中地理CCTV-国家地理 地理教学资源网地理世界 地理时空 地图教学网 精英地理地理之窗 今日地理 地 11 / 12 精品文档 理教学123地理资源网 含山中学地理教学网 诸暨中学地理园 四明地理 地理港湾 深中地理在线 中国国家地理 瓯越地理 地理教育 零点文综 12 / 12