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湖里区幼儿园教师基本功考核细则

2017-09-17 3页 doc 13KB 90阅读

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湖里区幼儿园教师基本功考核细则湖里区幼儿园教师基本功考核细则 附件1 幼儿教师“弹、唱、跳、画”教学基本功 岗位大练兵活动基本要求 项目 基本要求 1(独立识谱,至少弹奏较简单的2个升号与2个 降号的简谱或五线谱作品。 弹奏 2(即兴伴奏2个升号与2个降号的儿童歌曲。 3(自弹自唱省编主题、领域教材中的歌曲。 1(掌握相关的声乐知识,唱准歌谱、乐谱,具备 一定的歌唱技能技巧。 2(唱好省编主题、领域教材中的每首儿童歌曲。 演唱 3(感受与欣赏教材之外的优秀歌曲,能自然模仿 与演唱。 1(掌握儿童舞蹈的基本舞步。 舞蹈 2(自如表演...
湖里区幼儿园教师基本功考核细则
湖里区幼儿园教师基本功考核细则 附件1 幼儿教师“弹、唱、跳、画”教学基本功 岗位大练兵活动基本要求 项目 基本要求 1(独立识谱,至少弹奏较简单的2个升号与2个 降号的简谱或五线谱作品。 弹奏 2(即兴伴奏2个升号与2个降号的儿童歌曲。 3(自弹自唱省编主、领域教材中的歌曲。 1(掌握相关的声乐知识,唱准歌谱、乐谱,具备 一定的歌唱技能技巧。 2(唱好省编主题、领域教材中的每首儿童歌曲。 演唱 3(感受与欣赏教材之外的优秀歌曲,能自然模仿 与演唱。 1(掌握儿童舞蹈的基本舞步。 舞蹈 2(自如演儿童舞蹈。 3(创编简单的儿童舞蹈。 1(用简笔画画出人物、动物、植物、交通工具等 图形。 绘画 2(用水粉或水彩表现各种命题画。 附件2 湖里区民办幼儿园教师基本功区级考核名单汇总表 单位: 姓名 出生年月 职务 职称 到本园任职时签订 间 时间 附件3 幼儿教师“弹、唱、跳、画”教学基本功岗位大练兵 活动考核表 工作单位: 时间: 年 月 日 姓 名 性别 年龄 职称 考评 项目 考核内容 考 核 指 标 成绩 1(能独立视奏2个升号与2个降号的简谱弹奏能力 或五线谱作品。 (5分) 2(弹奏顺畅、完整,有一定的表现力。 弹奏 即兴伴奏能力 1(伴奏合声功能基本正确。 25分 (10分) 2(弹奏流畅、完整。 自弹自唱能力 1(能正确弹唱儿童歌曲。 (10分) 2(有表情地弹唱,表现出一定的音乐形象。 歌唱技能 1(音准正确,歌唱运用自如。 (10分) 2(有感情地表现音乐作品。 1(熟练背唱省编主题、领域教材中的每首演唱 演唱教材歌曲儿童歌曲。 25分 (10分) 2(能准确、生动、形象地演唱教材歌曲 演唱优秀歌曲1(音准正确、旋律感良好。 (5分) 2(模仿自然、表现自如。 掌握儿童舞步 1(知道儿童舞步的基本特征。 (10) 2(会跳4至5种儿童基本舞步。 舞蹈 表演儿童舞蹈 1(能合着音乐,自如完整地表演儿童舞蹈 25分 (10分) 2(表演生动形象。 创编儿童舞蹈1(知道创编儿童舞蹈的基本要领。 (5分) 2(能简单创编和表现儿童舞蹈。 简笔画 1(绘画形象正确,且有一定的速度。 (10分) 2(绘图逼真、可爱,具有儿童特点。 绘画 1(主题形象鲜明,色彩搭配谐调。 25分 命题画 2(构图合理、比例恰当。 (15分) 3(富有创意。 优秀 良好 合格 不合格 考评 结果 备注:四项技能总分85分以上为优秀,75—84分为良好,60—74分为合格,60分以下为不合格。 考评单位: 附件4 湖里区民办幼儿园教师基本功园级考核成绩汇总 单位: 姓 出生 各项目成绩 名 年月 弹 唱 跳 画 直接填写等级。
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