我们到动物园去 我们到动物园去
万慧娟
2011、5
活动目标:
1(培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。
2( 初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物。发展幼儿小肌肉动作。 活动准备:
1(布置情境:小桥、山洞及动物园等。
(各种玩具动物及拼图若干件。 2
指导重点:组装小动物。引导幼儿初步学习扣纽扣,按扣等。 活动过程:
一( 在布置好的情境中引导幼儿参加游戏活动的兴趣。 师:小朋友们,今天老师带你们到动物园去,我们上车了,嘀嘀——。 二( 在路上放音乐:引导幼儿走过小桥,钻过山洞。
(走小桥 1
师:请注意了,汽车上桥了...
我们到动物园去
万慧娟
2011、5
活动目标:
1(培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。
2( 初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物。发展幼儿小肌肉动作。 活动准备:
1(布置情境:小桥、山洞及动物园等。
(各种玩具动物及拼图若干件。 2
指导重点:组装小动物。引导幼儿初步学习扣纽扣,按扣等。 活动过程:
一( 在布置好的情境中引导幼儿参加游戏活动的兴趣。 师:小朋友们,今天老师带你们到动物园去,我们上车了,嘀嘀——。 二( 在路上放音乐:引导幼儿走过小桥,钻过山洞。
(走小桥 1
师:请注意了,汽车上桥了,桥面很窄,有危险,请把车速放慢一点。 2(钻山洞
师:请注意,汽车钻山洞了,请小朋友低下头。
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