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培训师的控场与气场

2011-11-21 3页 doc 25KB 41阅读

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培训师的控场与气场培训师的气场与控场 培训趣事--说说讲师的“讲”(一)     作为一个职业讲师,最重要的就是会“讲”,就是“会说话”,通俗的讲就是语言的表达。一个职业讲师不仅要会说话,还要会表达,同时要让学员听的明白或交流的通畅,说普通话就成了讲师的首要本领,因而说话的艺术性和幽默性还是考量一个讲师的基本要素。曾经遇到一个讲师,从介绍的背景资料看,应该是很年轻、很有潜力的,然而,一个开场白,却让学员头晕了,缘由是方言太重,重的是让人如坠云里雾里,遗憾的是,此君子自我感觉良好。但又抓不住中心、没有重点,甚至自己抛出了问题又收不回来,碰到学...
培训师的控场与气场
师的气场与控场 培训趣事--说说讲师的“讲”(一)     作为一个职业讲师,最重要的就是会“讲”,就是“会说话”,通俗的讲就是语言的达。一个职业讲师不仅要会说话,还要会表达,同时要让学员听的明白或交流的通畅,说普通话就成了讲师的首要本领,因而说话的艺术性和幽默性还是考量一个讲师的基本要素。曾经遇到一个讲师,从介绍的背景资料看,应该是很年轻、很有潜力的,然而,一个开场白,却让学员头晕了,缘由是方言太重,重的是让人如坠云里雾里,遗憾的是,此君子自我感觉良好。但又抓不住中心、没有重点,甚至自己抛出了问题又收不回来,碰到学员又不买账,偏要和他论个明白,搞得讲师自己很尴尬,最后主办方不得不出面来“圆场”。     有的讲师自以为有演讲的天赋,竟然吐沫四溅、滔滔不绝,却又抓不住中心、没有重点,让学员哭笑不得。专业点的讲师,字字珠玑紧扣,句句掷地有声,每举一个现象都会有一个真实的来剖解,每一个案例都有一个哲学的故事,给学员一个深思的空间。    培训趣事--说说讲师的“控场”(二)     作为职业讲师,尤其是为企业员工做训练的讲师,不仅会说话而且还要“会控场”。好的讲师一个漂亮的“暖场”就会让全体学员折服,遇到复杂的场面,比如学员出“难题”、课堂出现骚动;比如讨论跑题、又比如学员分心不专注等等,此时,作为一个培训的中心人物、引领着和主宰者,要能适时调整重心、及时化解尴尬。     姚宁--这位职场培训业的资深讲师,虽然不是培训职业的科班出身,但他讲课的控场能力十分了得,不管是几十人的小团队,还是上百人的大团队,只要他一发声,场上场下几无骚音,不仅让他的学员敬仰,任何与他合作过的企业也都会真诚的赞赏他的个人魅力。     姚宁是一位地道的上海人,但他的国语十分标准,曾经闯荡美国十多年的他,操着一口流利的美式,十多年前作为国际培训师认证班的首席特邀双语讲师,其职场培训师的授课魅力和风格已经彰显无疑。他的学习能力、能力、判断能力极强,尤其是对社会现象的分析更是极具哲理。由于他的思维极其敏捷,他的语速也就极快,语速快的最惊人之处还不失幽默和调侃之风,大凡听过他讲课的学员不仅折服、而且直呼“很爽”。 培训趣事--说说讲师的“气场”     所谓“气场”,就是在职场培训的全部过程中,有一股神韵、有一股力量始终牵引着学员,学员会自发的被这种神韵所感染、被这种力量所推动,这就是讲师的“气场”。一名职业讲师,最成功地方就在于他是否具有创造培训“灵魂”的精神气,从而给整个培训带来“气场”。     曾经和讲师谢君先生合作过,初次见面,并没有太多的特别之处,但当他一走上讲坛、一发声音,全场立马安静,他的精神气、他的语言表达上那种抑扬顿挫的神韵感,几乎没有预热就让全体学员一下子获得融合。尤其是在他的整个课程的演绎中,学员的参与度极高,在他的穿针引线下,案例和理论交融一体、辨识和事实有机组合,那种一般讲师中少有的霸气和气场浑然一体,给学员留下极深印象。有位学员课间休息的时候,就迫不及待的告诉我,他很少参与培训,总感觉与其花时间培训,不如多干点实事,而今天听了谢君老师的讲课,完全改变了他的观点,那就是:如果不听谢君的课程,真的会遗憾了。可见,由于讲师成功的演绎,已经改变了学员对培训的误解。     还有一位讲师雷先生,曾是北京广播电台《心灵驿站》的节目主持人,十多年前改行当讲师以后,他的那种特有的主持风格、醇厚的男中音、抒情的语言表达在职场培训中发挥的淋漓尽致,那些听过他的课程的男女学员总有一种“如梦如痴”的感觉。     雷老师十分谙熟学员的心理状态,巧用自己特有的“发声”加上精心调制的背景音乐的效果,把一群原先“躁动不安”的青年学员引入讲师的“气场”,取得不错的培训效果。许多年过去了,学员还在念叨及怀念雷老师的那个气场。     多年以后,雷老师把自己的培训职场转移到了幼教事业上,和她的妻子在深圳办起了“亲子教育”的学校。
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