大家一起玩魔方

大家一起玩魔方 大家一起玩魔方 恩施市施州 504班 张君益 我们学生曾经迷恋过陀螺、悠悠球、百变魔尺等，而现在我们班“清一色”地玩起了充满魔力的魔方。 魔方大家可能都玩过，就是一个小正方体，有6个面，每一面都有9个小面，而且颜色不相同。它为什么会把我们迷住了？ “哦！大家一起玩魔方！”某位同学喊了一声：“谁和我比赛？”“我和你比赛”两位同学把自己的魔方都交给了别人，让对方把自己的魔方打乱。“好了，两位同学拿好自己的魔方开始比赛，看谁先获得100分，谁就胜利。”裁判说道。 比赛开始了，两位同学先观察了一下魔方，再找机会去入手。一位同学终于打破了沉寂：“T字斩！”所谓T字斩就是魔方任意一面，拼成了一个T字形，而且颜色相同。“回杀式！”旁边的同学也不示弱，哦！有一些同学不禁惊叹：他连这么难的招式都做了出来。回杀式就是一个面除了中间一小面是其他颜色，哪一面中所有的面都是相同的颜色。比赛结束了，获胜的自然就是做出回杀式的那位同学。 一次美术课，我的同桌在桌子里玩魔方，结果他的魔方被老师没收了，听说他的魔方是50元一个。当时他就非常伤心，所以我们可不能向他学习哦，上课还想着玩。 魔方是一个充满魔力的玩具，我们多玩魔方可以开发我们的智力，是我们变聪明。玩魔方，我们就要适当地玩，上课可不能玩哦！【点评】能写出玩魔方的智力游戏意义。