奖励

奖励 奖 励 湖北省恩施市第二实验小学三（1）班 向林焱 今天，是学校发成绩单的日子，考试成绩出来了。 早上妈妈陪我进教室，陈老师一见妈妈就说：“向林焱这次硬是该挨打，语文没考好，只考了80几分……” 我当时想：这次要挨打了，因为爸爸说过没有考到95分以上就要挨打，考了95以上就奖励。 所以当老师念到我的名字时，我的心怦怦直跳。语文86，数学96．56……我听见数学过了95分，心想太好了，可以奖励，不用挨打了。 回到家里，爸爸看了我的成绩单以后，让我找到语文没考好的原因，下次努力。因为这次数学考得还可以，所以就不挨打了，可以奖励我一下。 我一直都想要一只小狗，因为我很喜欢，想要一只小狗陪我玩，所以我希望爸爸奖励我一只小狗。爸爸答应了，经过商量，我们准备买一只吉娃娃。因为不知道哪里有卖的，所以我们在网上查了一下，最便宜的也要300多，还要加200多空运费，一起要五六百，太贵了，又怕远了，小狗不安全。后来爸爸说，反正我们假期要出去玩，就在外面买了带回来，还可以亲自挑选。我想也只有这样了。 哎，不知道什么时候才能出去玩，这都等了3天了呀！【点评】学会自己修改，直到满意，就是真本领。 新龟兔赛跑 湖北省恩施市第二实验小学三（1）班 向林焱 自从上次兔子输给了乌龟以后，兔子每天都在研究，希望能发明出一个超智能滑板，帮助他战胜乌龟。超智能滑板，的特点就是：只要通过红外线锁定目标，就可以超过它。但它最怕的是受到热量干扰。 乌龟也知道兔子输给了他，肯定不服气，会来找他报仇。他听说兔子正在发明一种超智能滑板，而且也知道这个滑板的用处和特点，所以乌龟决定发明超智能滑板的克星“干扰滑板”，它可以干扰一切东西。 不久他们的滑板都做好了。兔子给了乌龟一张挑战，挑战书上写的是：乌龟，明天我们比赛，我请了大象来当裁判，小河边见。 到了第二天，大象、兔子和乌龟都来到小河边。兔子和乌龟各自拿出自己发明的滑板。大象说：“预备……1——2——3——开始！”兔子得意地对乌龟说：“乌龟，你先跑，我让你。”乌龟听了，蹬着滑板撒腿就跑。兔子也蹬上滑板，启动了红外线，锁定目标，一下子就跑到了乌龟的前面。乌龟立刻启动了干扰系统，兔子的滑板失灵了，乌龟一下子就冲到了终点。大象说：“这局乌龟赢了！”兔子生气地对乌龟说：“等着瞧，下一次我一定要打败你！”就这样，兔子又跑回家发明新的用具去了。 【点评】构思有新意，叙述也流畅了，不错。语句通顺是作文基本功，一定要过关。继续努力！