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一堂英语补习课→

2017-05-28 1页 doc 6KB 21阅读

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一堂英语补习课→一 堂 英 语 补 习 课→ 一 堂 英 语 补 习 课 今天早上我就要去学英语了,我高兴之极又有点担忧:会不会碰上魔鬼老师?我的英语不好,会不会被同学耻笑?我会不会迟到?但是时间容不得我糟蹋,我嚼着面包三步并成两步走进了教室。 给我们上课的是一位女老师,她大约三十多岁,身材矮小,稍胖,眉头紧锁,还没出声,看上去就觉得不好惹,我的心里咯噔地跳了一下。 在上课前,老师给我们“约法三章”。1.上课时不能随便讲话。2.举手发言时不用怕答错,有勇气站起来发言就是好样的。3.上课时不能吃零食。这个老师讲课的声音柔柔的,紧锁的眉头渐渐舒展...
一堂英语补习课→
一 堂 英 语 补 习 课→ 一 堂 英 语 补 习 课 今天早上我就要去学英语了,我高兴之极又有点担忧:会不会碰上魔鬼老师?我的英语不好,会不会被同学耻笑?我会不会迟到?但是时间容不得我糟蹋,我嚼着面包三步并成两步走进了教室。 给我们上课的是一位女老师,她大约三十多岁,身材矮小,稍胖,眉头紧锁,还没出声,看上去就觉得不好惹,我的心里咯噔地跳了一下。 在上课前,老师给我们“约法三章”。1.上课时不能随便讲话。2.举手发言时不用怕答错,有勇气站起来发言就是好样的。3.上课时不能吃零食。这个老师讲课的声音柔柔的,紧锁的眉头渐渐舒展,流露出了笑纹。我紧张的情绪开始有点平静下来。 老师花了一节课讲了英标、语法等基础知识,第二节课正式上课。老师要求同桌两人分角色演,没想到我的同桌竟然是一个英语烂到连“Thank you very much.”都不会读的男生,唉——,算我倒霉,好啦好啦,帮助别人快乐自己嘛! 下课了,老师只布置了5分钟就能完成的作业,全班一齐欢呼,我也不例外,于是我对这个老师有了好感。我走到老师跟前,问老师我这节课的表现如何,当我听到“你的英语口语不错,还会音标,老师对你有信心!”时,我暗暗想:老师,你厉害,第一堂课就记得学生的有什么特点!不知道是表扬,还是给我打气。 时间老人丝毫不留给我情面,让时钟的指针指向了11:30,哎呀,肚子都发出抗议了!见此情景,我才依依不舍地向老师挥了挥手。哦,再见了老师,下个星期二我还来学,拜拜!
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