伯牙绝弦

伯牙绝弦 东周春秋，一位先生领着他唯一的弟子来到湖边，片刻，又驾船同游湖上，先生将这个弟子留在湖中央，缓缓离去。那时，他叫伯牙，俞伯牙。 劈完柴后，奋力背起，向对面的家中走去，那时，我叫子期，钟子期。 -------------记     走在回家的路上，情有些许愉悦，心里却有一丝悲伤，感叹世态凄凉。 “作文又不合格？我就知道，说了多少遍，你的作文水平不好！不要写层次高的文章！”一到家，父母的吐沫星就漫天飞舞，我没有怯懦，没有恐惧，来前我早已准备好和父母打口水战的准备了，更何况我的作文写的是心里话，是用细腻与华丽的语言写出的心里话，至少我是这么想的。没有人懂我的心吗！ 背着柴，蹒跚的移动着，抬头看看湛蓝的天，表情有一些僵硬，我懂音律，清楚一切乐器奏出的声音。而我却在这里砍柴，度过一天一天。“到家了?”妻子做着香气扑鼻的饭菜，可吃起来却毫无滋味。“怎么了？”妻子亲切的问，“没事，你也吃吧”我不怎么想告诉她我的心事，这会让她担心。难道我会在这里平凡的过下去吗？   再次步上了离开家的路途，思索着…… 扛着沉重的书包，拖着疲惫的步伐，昨晚与父母吵了架，现在的我已经不想去争论那繁琐的谁对谁错，只想拥有一个可以聊天的知音。在这个时候，我遇见了他…… 提起斧子，推开家门，哈了口气，天气转冷了……这时，远方传来了美妙的音调，惊喜的跑去。这首歌充斥着快乐的韵律，我听过它，我了解它，这是真的……   跑到面前，问了他的名字…… “诗杰，你呢？”“阳修！”我知道他，某中学的高才生，语文极好，我兴奋的将作文交到他手上，他端详一番，沉稳的说：“是不错，将景与情交织到一起，好文章啊，怎么才得这点分？”我很是惊讶，本就没多大希望让他评价我的作文，因为至今为止没有任何人能读懂它，它是我用一周时间才写成的，所有人，包括老师同学都没说过我的作文好，而他——读懂了，这更使我激.，他说，他会一直看我写的文章…… “我叫伯牙，俞伯牙。”“在下姓钟，字子期。”我俩互报了姓名，伯牙问我：“先生跑过来莫非是清楚我弹的这只曲？”“当然，此曲写的是孔子带着弟子出游的场景，名《孔仲尼叹颜回》”伯牙吃惊的望着我，沉思片刻，而后又兴奋的扶我到他的船上。伯牙再次扶起瑶琴，弹奏起来，“这段写得好似威武雄壮的高山”“这段写的好像波涛汹涌的海洋”每当他弹完一曲，我都一一给出应答。就这样，一直谈到晚上。他说，等他游遍世界，必将会来看我……   曲散人还…… 诗杰离开了，听说他去了新加坡，再也不回来。悲伤的撕去所有为他写的作文，我想已经没人能在读懂它们了…… 身体已经等不到伯牙了，躺在暗无天日的棺木内，听着外面伯牙为我弹得最后一首曲。我欣慰的合上了眼。   伯牙剪掉了他珍贵的琴弦，和我撕去所有文章一样，因为从此再无知音……