佰特教育 小游戏带来大智慧：孩子储蓄观念的培养（下）

佰特教育|小游戏带来大智慧：孩子储蓄观念的培养下）前言学会攒钱以及如何做大限度的利用手中的钱是财商训练的重要目的。家长应用各种使孩子明白未雨绸缪的好处，并积极鼓励孩子为将来可能发生的事情做准备。对儿童来说，有一个看得到的目标，储蓄的动机和积极性会更大，因此，当孩子消费的要求比较合理，但所购买的物品又比较昂贵的时候例如300元以上）父母就可以提议建立“梦想存折”与孩子一起存钱。我的梦想存折适用年龄段：59岁游戏准备：零用钱、大盒子、小本子、笔游戏步骤准备一张诱人的梦想图片孩子到卖场、超市、或网店，用相机或手机拍下想要的东西，打印出来后，在图片醒目位置用彩色笔标注物品的价格，作为目标和激励物。建立梦想进度图列出如下表格，还可以设立阶段性目标，比如目标金额100元，每存10元打一颗五角星。用卡片或小本子制作一个漂亮的存折，或用家里的废旧存折代替。每存入一笔钱就在存折上做记录。与爸爸妈妈约定存款规则在中，如果孩子的梦想物品价值较低，依靠自己的努力可以实现，父母可以将计划交由孩子独立完成。但如果目标物品太贵，孩子存了很长时间依然距离目标非常遥远，就会产生负面心理从而放弃计划。此时家长可与孩子制定“梦想存折规则”，如规定如果孩子存了X元，父母要存两倍或三倍的钱数；孩子当天或当周有优异表现，父母可以做出额外奖励。将梦想进度表、图片和梦想存折放在一起，孩子每存一笔钱，就和孩子一起在图表中列出相应的数目和差额。每次将来自双方的现金都夹放在存折里，由父母保管。小贴士适时给予孩子激励在存款开始后父母可不定期带孩子去卖场感受近在眼前的梦想物品，或者在得知周围邻居家的孩子拥有这一物品后，有意识让孩子和他们接触，这种想要却得不到的感觉，会让孩子们更加努力的完成计划。与年龄小的孩子玩时需注意对于年龄小的孩子，存款规则可以向孩子倾斜，即父母付出更多，否则会打击孩子积极性。对于年龄小的孩子，存款计划的时间需要相应缩短，如5岁以下的孩子，存款计划不应超过一个月。目标可变，重在过程“梦想图片”、“梦想图标”和“梦想存折”的制作过程一定不能敷衍，否则会让孩子失去积极性。如果在存款过程中，孩子对原先想要购买的物品失去兴趣，可以在与父母商议后，改为选择其他价值相当的物品。参考目《亲子理财50课》【中】林一鸣著《我最想要的亲自财商游戏书》【中】金惠仙编著《亲子财商训练第一书》【美】柯克帕特里克·埃德温著