[教学设计]早寒江上有怀

[教学]早寒江上有怀 早寒江上有怀 【唐】孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。 我家襄水曲?，遥隔楚云端?。 乡泪客中尽，孤帆天际看。 迷津欲有问?，平海夕漫漫?。 ?“我家”句:孟浩然家在襄阳，襄阳在襄水之曲，所以这样说。襄水:也叫襄河，汉水在襄樊市以下一段，水流曲折，所以说“襄水曲”。 ?“遥隔”句:指思乡之情遥隔云端。楚:襄阳古属楚国。 ?“迷津”句:《论语?微子》有孔 子命子路向长沮、桀溺问津，却为两人讥讽的故事。这里是慨叹诗人自己彷徨失意，如同迷津的意思。津:渡口。 ?平海:指水面平阔。古时也称江为海。[1] 作品译文 草木枯黄凋零了，阵阵鸿雁飞向南， 北风呼啸刮不停，一江秋水一江寒。 家乡是那鹿行山，茅庐就在襄水湾， 遥望远方的楚地，楚地茫茫在云端。 思乡眼泪已流尽，客旅生活多辛酸， 孤帆远方在天际，此情此景不堪看。 我想找人问一问，迷路渡口在哪边, 暮色苍茫无所见，只见江海水漫漫。作品鉴赏 这是一首怀乡思归的抒情诗。 以兴开首，借鸿雁南飞，引起客居思归之情。 中间写望见孤帆远去，想到自己无法偕同的怅惘，最后写欲归不得的郁积。 全诗情感是复杂的。诗人既羡慕田园生活，有意归隐，但又想求官做事，以展鸿图。这种矛盾，就构成了诗的内容。 “木落雁南度，北风江上寒”，这两句是写景。作者捕捉了当时带有典型 性的事物，点明季节。木叶渐脱，北雁南飞，这是最具代性的秋季景象。但是单说秋，还不能表现出“寒”，作者又以“北风”呼啸来渲染，使人觉得寒冷，这就点出了题目中的“早寒”。 落木萧萧，鸿雁南翔，北风呼啸，天气寒冷，作者活画出一幅深秋景象。处身于这种环境中，很容易引起悲哀的情绪，所谓“悲落叶于劲秋”(陆机《文赋》)，是有一定道理的。远离故土，思想处于矛盾之中的作者就更是如此了。 这是一种“兴”起的手法，诗很自然地进入第二联。 作者面对眼前景物，思乡之情，不免油然而生。“襄水”，亦即“襄河”。汉水在襄阳一带水流曲折，所以作者以“曲”概括之。“遥隔”两字，不仅表明了远，而且表明了两地隔绝，不能归去。这个“隔”字，已透露出思乡之情。作者家住襄阳，古属楚国，故诗中称“楚云端”，既能表现出地势之高(与长江下游相比)，又能表现出仰望之情，可望而不可即，也能透露出思乡的情绪。“我家襄水曲，遥隔楚云端”，看来句意平淡，但细细咀嚼，是很能体味到作者炼句之妙、造意之苦的。 如果说第二联只是透露一些思乡的消息，带有含 蓄的意味，而又未点明;那么第三联的“乡泪客中尽”，不仅点明了乡思，而且把这种感情一泄无余了。不仅他自己这样思乡，而且家人也在想望着他自己的归去，遥望着“天际”的“孤帆”。家人的想望，是假托之词，然而使思乡的感情，抒发得更为强烈了。