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周易乾卦对人生的启示

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周易乾卦对人生的启示周易乾卦对人生的启示 《周易》乾卦對人生的啟示 張豐惠 台灣中華文化教育學會高雄分會秘書長 從文化發生的角度來探析、研究中國文化,則不能不首先想到《周易》。《周易》通行本和帛書本均含《易經》和《易傳》。《周易》或是中國古代卜官在長期積累起來的十分豐富的卜筮記錄基礎上編纂而成的一部占筮書,所以宋代大儒朱熹云:「易本卜筮之書」。然而《周易》蘊含極豐富的哲理,豈可僅以「卜筮之書」視之,況且《周易》亦相當廣泛地展現了中國古代社會經濟、政治、軍事、文化結構以及生活方式、倫理道德、風俗習慣、心理結構等等。其次,《周易》八八六十四卦三...
周易乾卦对人生的启示
周易乾卦对人生的启示 《周易》乾卦對人生的啟示 張豐惠 台灣中華文化教育學會高雄分會秘書長 從文化發生的角度來探析、研究中國文化,則不能不首先想到《周易》。《周易》通行本和帛書本均含《易經》和《易傳》。《周易》或是中國古代卜官在長期積累起來的十分豐富的卜筮記錄基礎上編纂而成的一部占筮書,所以宋代大儒朱熹云:「易本卜筮之書」。然而《周易》蘊含極豐富的哲理,豈可僅以「卜筮之書」視之,況且《周易》亦相當廣泛地展現了中國古代社會經濟、政治、軍事、文化結構以及生活方式、倫理道德、風俗習慣、心理結構等等。其次,《周易》八八六十四卦三百八十四爻,森羅畢備,層層推演,實是深具邏輯,可與時俱移的變動機制;而其所蘊含的天人合德中心思想,則屬中國騰衝超拔,歷百世未衰的不變核心。《周易》特有的「太極和諧」、「陰陽變易」、「剛柔相摩」、「時位中正」、「生生之德」等思維,尤為巧妙掌握「變與不變」分寸,既權變又守常的靈活思想。事實上,《周易》冠居群經之首的意義至為弘深,影響至為廣大。歷代大儒乃至今日的研究者均視《周易》為中華文化的本根,故班固《漢書〃藝文志》稱《周易》 1之作乃「人更三聖,世歷三古。」因革損益,通先聖後賢之憂而成。《史記〃孔子世家》云:「孔子晚而喜易,序彖、繫、象、說卦、文言。讀易,韋編三絕。曰: 2假我數年,若是,我於易則彬彬矣。」《漢書〃儒林列傳》云:「自魯商瞿子木受 3易孔子,……故傳受者不絕也。」而論及六家要旨內容,甚至直引「易曰:天下 4同歸而殊途,一致而百慮。」為其開宗明義。東漢鄭玄《六藝論》云:「《易》者, 5陰陽之象,天地之所變化,政教之所生。」誠然,《周易》實乃中國傳統文化的大根大本,吳康《周易大綱〃序》云: 易為中國最古之哲學書,始以卜筮傳,逮十翼諸辭,先後間作,探賾索隱, 鉤深致遠。凡宇宙自然之理,人物事變之情,曼衍恢弘,涵苞無外,遂使 皇古卜筮之書,轉為幽思經緯之作;於象數之中,窮義理之致。而易為中 6土最古哲學經藉……洋洋乎宰制萬物之義,具存斯文矣, 可見《周易》確是中國學術之源,亦是六經機樞所在。張其成《易學大辭典》云: 《周易》構成中華文化最穩定、最本質的內核,體現了中華文化的面貌、 特色和趨向,決定著中華民族特有的生活方式、價值觀念、倫理道德、審 美意識及風俗習慣。它不僅在本體論、方法論上給人以指導,而且在行為 方式上給人以啟迪;不僅滲透到最深層的思維方式,而且滲透到實用性的 1漢〃司馬遷著,《史記》:台北:金川出版社,1977年7月,初版:,頁1704。 2見《史記〃孔子世家》,頁1937。 3漢〃班固著,《漢書〃儒林列傳》:台北:鼎文書局,1974年10月,初版:,頁3597。 4見《漢書〃藝文志》,頁1746。 5 東漢〃鄭玄著,《六藝論》,《百部叢書集成原刻景印》:台北:藝文印書館,1966年:,頁1。 6吳康著,《周易大綱》:台北:臺灣商務印書館,1991年11月,臺1版7刷:,頁1。 1 操作層面,不僅在哲學思想史上佔有重要地位,而且對人文社會科學、自 7然科學各學科均有重要影響。被認為是中華文化的『源頭』和『活水』」。 誠如《四庫全書總目提要》所云: 易道廣大,無所不包,旁及天文、地理、樂律、兵法、韻學、算術、以逮 8方外之爐火,皆可援易以為說。 實為最佳注解。而《周易》之《乾》卦是第一卦,其對人生豐富的啟示,殊值開發研究。在此筆者僅就《周易》之《乾》卦對人生的啟示,作一概略陳述: 一、《周易〃乾〃初九》:潛龍勿用。 程頤《周易程傳》云: 乾以龍為象,龍之為物,靈變不測,……初九在一卦之下,為始物之端, 9陽氣方萌,聖人側微,若龍之潛隱,未可自用,當晦養以俟時。 朱熹《周易本義》云: 10 初陽在下,未可施用,故其象為潛龍,其占曰勿用。 因而,「潛龍勿用」,有如潛伏的龍,暫時不能施展才用,錢穏〈中國文化傳統中之史學〉以《周易》《乾》卦之六爻述說孔子教育事業之潛伏期、飛躍期、退藏期 11三時期。而初九「潛龍勿用」猶人生之預備期。有如一位胸懐大志的人,在羽毛未豐之時,為了培養自己的力量,為了避免敵人的傷害,必須深自隱藏,大智若愚,大勇若怯,亦象徵一位初入社會的新鮮人,由於職位不高,經驗亦有所不足,所以應該多學習、多觀察,少發意見,此即是「晦養以俟時」。 二、《周易〃乾〃九二》:見龍在田,利見大人 程頤《周易程傳》云: 田,地上也。出見於地上,其德已著。以聖人言之,舜之田漁時也。利見 12大德之君,以行其道,君亦利見大德之臣,以共成其功。 朱熹《周易本義》云: 7張其成著,《易學大辭典》:台北:建宏出版社,1996年2月,初版1刷:,頁3。 8《欽定四庫全書總目》:台北:藝文印書館,1997年9月,初版7刷:,頁63。 9黃忠天著,《周易程傳註評》:高雄:復文圖書出版社,2004年9月,2版:,頁2。 10李光地著,《周易折中》:台北:真善美出版社,1981年7月,再版:,頁127。 11錢穏著,〈中國文化傳統中之史學〉,《中國學術通義》:台北:素書樓文教基金會,2000年12月:,頁127-128。 12見《周易程傳註評》,頁2。 2 13 九二剛健中正,出潛離隱。……九二雖未得位,而大人之德已著。 王弼《周易注》云: 14 出潛離隱,故曰「見龍」,處於地上,故曰「在田」。 初二爻,有如龍出現在地上,象徵事物甫出潛離隱的階段,此時雖是「剛健中正,出潛離隱」,有如士大夫有德而無位;且「見龍在田,利見大人」是投身社會,出 15潛離隱,為轉入人生幹濟期之第一歩。誠如一個人在公司有一段時間,但時間不長,經驗與資歷亦不足,此刻極須「蓄養能量」,而不須急急於求表現。 三、《周易〃乾〃九三》:君子終日乾乾,夕惕若,厲,無咎 程頤《周易程傳》云: 三雖臣位,已在下體之上,……在下之人,而君德已著,天下將歸之,其 16危懼知。雖言聖人事,苟不設戒,則何以為教,作易之義也。 孔穎達《周易正義》云: 在憂危之地,故「終日乾乾」,言每恆終竟此日,健健自強,勉力不有止息。 「夕惕」者,謂終竟此日後,至向夕之時,猶懷憂惕。「若厲」者,若,如 也;厲,危也。言尋常憂懼,恆如傾危,乃得無咎。謂既能如此戒慎,則 17無罪咎,如其不然,則有咎。 《朱子語類》云: 問伊川云:「雖言聖人事,苟不設戒,何以為教,」竊意因時而惕,雖聖人 亦有此心。曰:易之為書,廣大悉備,常人皆可得而用,初無聖凡之別, 18但當著此爻,便用兢兢戒惕。 《乾》卦九三爻「君子終日乾乾,夕惕若,厲無咎」,猶如在人生幹濟期中必有奮鬥。處下體之極,居上體之下,在不中之位,履重剛之險。上不在天,未可以安其尊也。下不在田,未可以寧其居也。故「終日乾乾」,至於夕愓猶若厲也。誠如在公司中任職小主管,上有長官,下有部屬,「居上不驕,在下不憂,因時而愓,不失其幾,雖危而勞,可以『無咎』」也。 13見《周易折中》,頁129。 14樓宇烈著,《王弼集校釋》:台北:華正書局,1992年12月,初版:,頁211。 15見〈中國文化傳統中之史學〉,《中國學術通義》,頁127-128。 16見《周易程傳註評》,頁3。 17李學勤主編,《十三經注疏〃周易正義》:北京:北京大學出版社,1999年12月,初版1刷:,頁5。 18見《周易程傳註評》,頁3。 3 四、《周易〃乾〃九四》:或躍在淵,無咎 馬振彪《周易學說》引李士鉁云: 19 九四不中不正,出下卦尌上卦。居上卦之下,故象淵。 程頤《周易程傳》云: 20躍不躍,唯及時以尌安耳,聖人之動,無不時也。舜之歷試時也。 此爻「不中不正,出下卦就上卦。居上卦之下」,亦在人生幹濟期中必有奮鬥,其 21不寧於心,必不安於位。以舜必須歷試如〈舜典〉所說的「慎徽五典,五典克從, 22納於百揆,百揆時敍,賓於四門,四門穏穏,納於大麓,烈風雷雨弗迷」等等諸難。 五、《周易〃乾〃九五》:飛龍在天,利見大人 程頤《易程傳》云: 進位乎天位也。聖人既得天位,則利見在下大德之人,與共成天下之事。 23天下固利見夫大德之君也。 此爻不利見在下大德之人,則高而無輔,是為獨夫。《朱子語類》云: 太祖一日問王昭素曰:九五飛龍在天,利見大人,常人何可占得此卦,昭 素曰:何害,若臣等占得,則陛下是飛龍在天,臣等利見大人。此說得最 24好,此《易》之用所以不窮也。 九五「飛龍在天,利見大人」則是幹濟人生奮鬥歷程之最高階段。誠如在公司中已任職高階主管,必須能接納下屬雅言,切不可剛愎自用,所謂「高而無輔,是為獨夫」,此《易》之所以蘊含豐富之哲理也。 六、《周易〃乾〃上九》:亢龍有悔 程頤《易程傳》云: 九五者,位之極;中正者,得時之極,過此則亢矣。上九至於亢極,故有 25悔也,有過則有悔,唯聖人知進退存亡而無過,則不至於悔也。 19馬振彪著,《周易學說》:廣東:花城出版社,2001年1月,初版:,頁5。 20見《周易程傳註評》,頁4。 21見〈中國文化傳統中之史學〉,《中國學術通義》,頁127-128。 22見《周易程傳註評》,頁4。 23見《周易程傳註評》,頁4。 24見《周易程傳註評》,頁4。 25見《周易程傳註評》,頁4。 4 上九「亢龍有悔」即是衰老期。孔穎達《周易正義》云: 上九亢陽之至,大而極盛,故曰亢龍。此自然現象。以人事言之,似聖人 26有龍德,上居天位,久而極亢,物極則反,故「有悔」也。 誠然,「以人事言之,似聖人有龍德,上居天位,久而極亢,物極則反」,故個人職務已達頂端,則易「亢龍有悔」,此為人之常情,智者應有所體會。 七、《周易〃乾〃用九》:見群龍無首,卲 程頤《易程傳》云: 用九者,處乾剛之道,以陽居乾體,純乎剛者也。……見群龍,謂觀諸陽 27之義,無為首則吉也,以剛為天下先,凶之道也。 熊十力《讀經示要》云: 復次以治化言,則人道底於至治之休。其時人各自治,而亦互相為理也。 人各自尊,而亦互不相擾也。人各自主,而亦互相聯繫也。人各獨立,而 亦互相增上也。人皆平等,而實互敦倫序也。全人類和諧若一體,無有逞 野志,挾強權,以劫制眾庶者,此亦群龍無首之眾。春秋太平、禮運大同, 28皆自乾元之,推演而出。 「見群龍無首」,乃是人人皆有士君子之行之時代。所以「全人類和諧若一體,無有逞野志,挾強權,以劫制眾庹者,此亦群龍無首之眾」,其意甚明。 總而言之,《周易》實乃中國傳統文化的大根大本,而宋代大儒朱熹則云:歷經天下許多事變之後,讀《易》方能明理。而由上述《周易》《乾》卦之探析,其對人生豐富的啟示,實是勿庸置疑。 26見《十三經注疏〃周易正義》,頁7。 27見《周易程傳註評》,頁5。 28熊十力著,《讀經示要》:台北:洪氐出版社,1976年3月,初版:,卷3,頁78。 5
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