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南方好还是北方好.doc

2018-08-04 3页 doc 14KB 16阅读

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南方好还是北方好.doc南方好还是北方好.doc 南方好还是北方好 --主题辩论赛(主持词) 开篇: 同学们,相信你们都同意这样一个说法:“骏马西风冀北,杏雨春雨江南”。在祖国富饶的土地上,相同的时间段内,却呈现出不同的物候现象,大自然的力量是多么神奇啊。可是对于南北方,我们了解多少呢,对于南方还是北方好这一话题,同学们又有怎样的看法呢,今天辩论双方将会对这一问题展开辩论。 现在我宣布南方好还是北方好辩论赛正式开始。 首先介绍双方辩手。 坐在我左手方的是正方,立场是北方地区比南方地区好。 一辩周玉晨同学 主辩地形 二辩陈鑫同学 主辩气候 ...
南方好还是北方好.doc
南方好还是北方好.doc 南方好还是北方好 --主辩论赛(主持词) 开篇: 同学们,相信你们都同意这样一个说法:“骏马西风冀北,杏雨春雨江南”。在祖国富饶的土地上,相同的时间段内,却呈现出不同的物候现象,大自然的力量是多么神奇啊。可是对于南北方,我们了解多少呢,对于南方还是北方好这一话题,同学们又有怎样的看法呢,今天辩论双方将会对这一问题展开辩论。 现在我宣布南方好还是北方好辩论赛正式开始。 首先介绍双方辩手。 坐在我左手方的是正方,立场是北方地区比南方地区好。 一辩周玉晨同学 主辩地形 二辩陈鑫同学 主辩气候 三辩刘舒心同学 主辩水文植被土壤 四辩郭翔妹同学主辩社会经济 坐在我右手方的是反方,立场是南方地区比北方地区好 一辩成书静同学 主辩地形 二辩陈思宇同学 主辩气候 辩范祺琛同学 主辩水文植被土壤 四辩段敏瑶同学主辩社会经济 三 许雅婕 杨小静 贾敏 王颖 王祺翔 再给你们介绍今天的评判团成员: 计时员:王祺翔 让我们以热烈的掌声感谢他们的到来。 一、我们进入第一环节 双方各派一名代用幻灯片演示南北方地区的大体概况。 先请正方代表展示。时间5分钟。谢谢陈鑫同学 有情反方代表展示。时间5分钟。谢谢段敏瑶同学 经过精彩的幻灯片展示环节,我们对南北方有初步了解。 二、我们进入第二环节:双方按顺序对辩 :1、要求说明本区的优越性并说明对方的不足。 2、分析各主辩内容的形成原因,提出改进或弥补。 首先我们有请正方一辩开篇立论,时间3分钟 谢谢周玉晨同学 有请反方一辩破题立论,时间3分钟 谢谢成书静同学 有请正方二辩表明立场,时间3分钟 谢谢陈鑫同学 有请反方二辩阐述观点,时间3分钟 谢谢陈思宇同学 有请正方三辩,时间3分钟 谢谢刘舒心同学 有请反方三辩进行反驳,时间3分钟 谢谢范祺琛同学 有请正方四辩阐明观点,时间3分钟 谢谢郭翔妹同学 有请反方四辩表态,时间3分钟 谢谢段敏瑶同学 三、通过刚才针尖对麦芒的一对一辩论。我们对正反双方的观点有更进一步的了解,马上我们进行紧张而激烈的第三个环节:自由辩论 要求:内容积极健康,不得进行人身攻击,切合实际,灵活表达本区优越性。 正反双方交替进行。时间15分钟。计时开始~ 四、刚才的自由辩论可谓唇枪舌剑精彩非凡,下面进入提问环节 要求:我抽到的第一位同学提问问题,再抽到的反方同学回答问题 本环节在组员间进行,辩手不得回答问题。所提问问题应在自然条件和社会条件 若不回答问题则需补充本区的优势时间为25分钟 评分规则:若对方组员放弃回答问题每次扣5分,若回答,酌情给0到5分 五、下面我们请双方代表总结陈词 要求说明本区优越性和发展方向 每人5分钟 六、评判总结宣布结果 看来在辩论中辩手们都尽心竭力,对我们的评判团成员来说他们的工作并不轻松。现在请评判团成员退席评分。在评分期间,我们请点评嘉宾贾老师做点评。 有请。 现在我宣布评判结果 正、反方: 论据及内容是否丰富,充足及幻灯片效果 得分— 语言表达和说服力 得分— 辩手及组员的反应能力和机智 得分— 组员间合作协调能力 得分— 幽默感 得分— 表情举止风度 得分— 好,经慎重考虑,正方最终 得分— 反方最终 得分— 胜方为— 祝贺你们~ 方的精彩表现表示鼓励和感激。 同时我们也要对— 七(结束 这里是思维的交锋,观点的碰撞,语言的激辩。南国之春与北方之雪一样美丽。希望下期“我看西北 我看西藏”演讲赛同学们的表现更加精彩。 辩论赛到此结束~谢谢大家~ 主持人:秦艺蓉
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