徐州高校大学生跆拳道学习兴趣的调查研究

徐州高校大学生跆拳道学习兴趣的调查研究 徐州高校大生跆拳道习习趣的习习究学学研 徐州高校大生跆拳道习习趣的习习究学学研 习文习习, 跆拳道习习趣是指习跆拳道知习、技习以及习习跆拳道习所具有学 的喜好情习。跆拳道习习趣习生的习起着促习、习制、习习和催学学学 化的作用～是生主习地、习地加跆拳道活习的在习力～它学极参内 也是直接影跆拳道和习外活习效果的重要心理因素。者响教学笔 研学学教学究大生跆拳道习的习趣～旨在习高校的跆拳道工作提供理习习依据。习习有习高校生跆拳道习习度、跆拳道习习习与践学学学 机、习跆拳道的感受、习效果的自我习价、习习的习意程度、学学教 习致生跆拳道习习趣下降的原因等方面的习卷～习习卷习行效学学并 度和信度习习～习放习卷600～回收份563～其中有效习卷份550份～有效回收率习92,。 习习习, 大生～跆拳道～习～习趣 , 引言 跆拳道习习趣是指习学学学 跆拳道知习、技习以及习习跆拳道习所具有的喜好情习。跆拳道习习学趣习生的习起着促习、习制、习习和催化的作用～是生主习学学它学 地、习地加跆拳道活习的在习力～ 也是直接影跆拳道极参内响教 学教学状和习外活习效果的重要心理因素。目前高校跆拳道习习不容习习～ 不习范～ 容、方法习习～忽习健康育、跆拳教学教学内教 道品德和能力、习习习习的培习～ 习多生习跆拳道习一习始习情～学很 后习生习倦情习。者究大生跆拳道习的习趣～ 旨在习高来笔研学学 校的跆拳道工作提供理习习依据。 , 究习象习方法教学与践研与 ,,, 究习象 以中习习大、徐州工程院、徐州习范大研国学学学、 徐州院、徐州育院、建筑习习技习院六所校的一二医学教学学学 年习生习主要究习象 ,,, 究方法 ,,,,,文习料学研研献 法 习习大量相习的习籍习料～习其习行整理、括分析 ,,,,并概 ,习卷习习法 习习有习高校生跆拳道习习度、跆拳道习习机、习学学学学 跆拳道的感受、习效果的自我习价、习习的习意程度、习致生学教学 跆拳道习习趣下降的原因等方面的习卷～习习卷习行效度和信度学并 习习～习放习卷 600 ～ 回收 份563 ～ 其中有效习卷份550～份 有效回收率习 92,。 ,,,,,抽习法 习六所高校的生习行学随机抽习～抽取 600 名男女大生～ 男生 学300 名～ 女生300名～ 其中每所校机抽取男女生各 ,, 名。 ,,,学随,,理习习法 习回收习卷习行习习习习整理～习习习习得的据习行数数SPSS习习习理。 , 习果分析 ,,, 大生的跆拳道习习度 大生与学学学 习跆拳道习习的习度直接定着他习能否习跆拳道习～ 习跆决极参与学 拳道习的习度～ 就能习成良好的习习习习如, 所示～ 大部分大极 学学极生习跆拳道习的习度是习的～男生占 !,,,,～ 女生占 ,,,～ 但仍有一部分生持无所习和不习的习度～ 而且女学极 生习跆拳道习的习习度要明习低于男生～习些习明有相一部分学极当 学没确学学参网生有明的习目的～ 习跆拳道习缺乏习趣。考。 表 , 大生习跆拳道习的习度情 非常喜习 喜习 无所习 不喜习学学况 习习 女生; ,, ,, ,, 25 6 1 男生; ,, , 1., ,, , 9.8 3 0.7 ,,, 大生跆拳道习习机习习情 由表 ,可学学况 看出～大部分生跆拳道习的习机是健康的～他习跆拳道习学参与学 习的意习水平习高～易形成习的习习度。也有少部分的生跆拳极学学 道习的习机不正～他习只是习了好玩、习付考习、习得分～习习习学确学 的生要助他习习立正的育习、习习。表, 习习习果也可学帮确体学从 看出～男女生在习习跆拳道习习机上有一致性～ 但也表习出了习学 大的差性。 表 , 习大生的跆拳道习习机习习情表 排序异学学况 学学习习机 男; ,, 习习机 女; ,, , 习习 ,,,, 习习 ,,,,, , 习习情习 ,,,, 强身健 ,,,,, , 强体 身健 ,,,,, 习得分 ,,,,! , 防御自习 ,, 习体学 习情习 ,,,, , 习得分 ,,,,, 保持形 ,, ,学体 交往 ,!,,, 防御自习 ,,,,! ! 习 ,,,,,达 达体习 ,,,, , 保持形 ,, 防病治病 ,,,, , 好玩 ,,,, 好玩 ,,,, ,, 习求刺激 , 交往 , ,, 防病治病 ,,,! 习求刺激 ,,,! ,, 得习金 ,,,学 , 得习金 ,,, ,,, 习致生跆拳道习习趣下降原因的学学学 习习 如表 3～ 习致生跆拳道习习趣下降的原因多～ 排在首位的学学很 是习地器材少～件差占 !,,～ 其次是跆拳道习方面的原条教 因; 习容安排、习习德、习技习水平、习习方法、习习教内教教教学学 价,～最后是生自身方面的～习占 ,,,,。习主要是习地器学 材少、习能力、知习、素习有限～因而不能根据习生的跆教教学学 拳道习习机安排恰合理的容～同习习习习方法缺乏多习学当教学内教 性、习习价不合理～无法习习生的习习性～习致大习生跆拳学学学极学 道习习趣不高。 表 , 习致生跆拳道习习趣下降原因习习情学学学况 表 原因 百分比; ,, 排序 习地器材少、件差 !, ,条 教学习习方法缺乏多习性 ,, , 跆拳道基习差 ,,,, , 习习内学容枯燥乏味 ,,,, , 跆拳道习习价不合理 ,,,, , 身习习太多～ 跆拳道方面的知习得少 ,,, , 习不习体懂教 真没教习习活力 ,,, , 习习技习水平差 !,, ! 习跆拳道根本不感习趣 ,,, ,, , 提高生跆拳道习习趣的措施 ,学学,,充分利用习地器材～ 通习改善习地器材激习生的习习趣 有来学学 习料习示～如今各高校习招后在校生越越多～ 而育习习量学来体数 却有增加多少～ 人没体很参网均习有育习习面习少。考。习有的跆拳道习施更少～件差限制了生习跆拳道习习趣的习～条学运体使他习习跆拳道原有的习趣慢慢淡化。必习加大育习习建习的体投习力度～高校习习习高度重习校育工作～ 学体体学体把育习习习施建习习入校习建习习。加大自身育习习划体划体投入～有习、有重点地建习育习习～ 习足学学教学生的习需要。在跆拳道习程中更要充分利用习有的习地器材～可能多地尽丰内学富跆拳道活习的容～ 习足生的需要。参网教教学教学考。 ,,, 提高跆拳道习的能力和素习～培习 学学教学教生的跆拳道习习趣 跆拳道是由具习习熟的习育人的技巧、技能的育习。习习习示由于习方面的原因降低生习习习体教担当教学学 趣占大的比很教教学教学例～跆拳道习的能力和素习在习习和培习学学生跆拳道习习趣方面起着习足习重的作用。据习习习示那些习任心强、技习习水平高、法活的习～教灵教学普遍受到生的习迎。在新 一习的改教学教革习程中～要求跆拳道习全面习合习展～不习习技习习水平高～更要有广丰博的跆拳道理习知习～富的跆拳道信息习源～ 能习充分地习习生的习性～ 提高生的习习趣。 ,,,合学极学学 理安排容提高生的跆拳道习习趣 习习习示～不同性习教学内来学学、不同基习水平的大生习跆拳道学异需要的习机存在一定的差性～因而其习习的跆拳道活习习目也表习出大的差。在习习很异学之前先习生跆拳道习习机、喜习的跆拳道习目的部分习行习习～ 学哪然后习习性的安排容和教学内学从任习～ 以习足大生不同习次的习习需要～而提高生的自信心和习性～提高其跆拳道的习趣。 ,,学极参与 , 加强跆拳道习习价提高生的习习趣 ,,,, 年育学来学学教 部习习的《 全普国学体确通高等校育习程指习习要》中明习定, 生的习习价习是习生习效果和习程的习合习价～主要学学学学包括体与运学与与育习技能、习知、习习度行习、交往合作精神、情意表习等容。据习习习示～有 ,,,,,的生习目前跆拳道习习内学学 价习不习意～ 生习习习有的跆拳道习习价不能如习的状学学反映自己的努力程度和习步程度～也不能反映自己的习跆拳道水平。在真 跆拳道习习价习程中～ 要习价最习成习～学既学又要习价习步幅度、习习程和生的品德学学修习～采取定量习价和定性习价～生互习、自习和习的习合习定～教励学突出习价的激作用～促习生自习习行跆拳道习习～提高习习趣。 , 习习 ,,培习大生跆拳道习习趣是提高学学学 高校育的一重要部分～ 高校跆拳道体教学个教学从学必习生跆拳道习趣的培习入手～ 有助于习习习身育的目习。 ,,跆拳道体教 习是跆拳道知习的习播者～ 起着引习作用～ 其能力和素教学教学习是生习习趣培习的一重要影因素。跆拳道习也学学个响教必习做到一习多能～在中充分习习引习作用～习习生的习性～ 活习习教学学极堂气氛学学学学～ 培习生的跆拳道习习趣～ 习被习习习主习习。 ,,要充分了解学学参与生的跆拳道习习习的习机～充分利用和改善跆拳道习地器材～加强改教学学教学内学革～ 科地安排容～ 以习足大生不同习次和全方位的习习需要～培习生习习趣～提高效果学学教学。 ,,习价要教学励教学突出习价的激作用～必习改习习习习一的习价～采取定量习价、定性习价、效果习价、习程习价生自习、学教互习、习 习相习合的习合习价方式～承习生的后学学天努力～加强生的跆拳道文化素习～ 提高习习趣～ 培习其习身育习能力。考文学体学参献, , ,, 习民光, 大生育习趣的习习分析学体与体,,, , 育科学研学究～ ,,,,～; ,, ,, ,, 习习周, 习大女生育习习机、习趣的究及习体学研教学横策,,, 甘习科技习～ ,,,,～; ,, ,, ,, 李强, 青学体海高校大生育学青学学习习机习趣的习习分析,,, , 海习范大习～ ,,,,～; ,, ,, ,, 习筠, 习高校女生育习习趣的究体学研,,, , 黑习江高究～ ,,,,～; ,, ,教研, ,, 王和平, 当学体与异研代大生育习机及同一差性的究,,, , 北京体学学来育大习～ ,,,,～; ,,, ,, ,, 习明, 普通高校 三自主 育的习究体教学践研体,,, , 北京育大学学习～ ,,,,～; ,, ,,7, 仲达学体学, 习习生育习的习价 , ,, , 首都体学学育院习～ ,,,,～ ;,, , 新习习下提高高校网教学教研球习习习习量的法究 习吊法能习习的体演习及其基本特征分析