心理学报 2009, Vol141, No16, 501 - 509
A cta Psycholog ica S in ica DO I: 10. 3724 /SP. J. 1041. 2009. 00501
501
收稿日期 : 2007 - 12 - 253 国家自然科学基金 (70571002)资助项目。
通讯作者 :陆昌勤 , E2mail: lucq@pku. edu. cn;电话 : 010 - 62750065
挑战性 2阻断性压力 (源 )与员工心理和行为的关系 :
自我效能感的调节作用 3
张韫黎 陆昌勤
(北京大学心理学系 ,北京 100871)
摘 要 本研究旨在探讨挑战性 2阻断性两类不同性质的压力源与员工心理和行为的关系 ,重点探讨一般自我效
能感的调节作用。研究采用问卷调查方式 ,以 309名飞行签派员为研究对象 ,数据分析采用层级回归的分析方法。
研究结果发现 : ⑴阻断性压力与工作满意度呈负相关 ,与离职倾向呈正相关 ,而挑战性压力与离职倾向呈负相关 ,
与工作满意度的正相关没有达到显著水平 ; ⑵挑战性 2阻断性压力与身心紧张都呈正相关 ; ⑶一般自我效能感调节
阻断性压力与身心紧张、工作满意度之间的关系 ,但对离职倾向的调节作用不显著 ,即在面临阻断性压力时 ,自我
效能感高的员工 ,其身心健康水平、工作满意度明显高于自我效能感低的员工 ,而离职倾向没有明显差异 ; ⑷一般
自我效能感调节挑战性压力与工作满意度、离职倾向之间的关系 ,但对身心紧张的调节作用不显著 ,即对于自我效
能感高的员工 ,挑战性压力会提升其工作满意度 ,降低其离职倾向 ,而对自我效能感低的员工则恰恰相反。
关键词 挑战性 2阻断性压力 ;一般自我效能感 ;工作满意度 ;离职倾向 ;身心紧张 ;调节作用
分类号 B849: C93
1 问题的提出
谈及压力 ,人们往往会关注其消极的一面 ,较少
涉及其积极的一面。事实上 ,压力研究的奠基者
Selye (1974)在提出“压力 ”( stress)概念之初 ,就认
为压力有积极与消极之分 ,遗憾的是 ,他没有对压力
的积极性进行深入研究。此后 ,在压力研究领域 ,绝
大多数研究也都关注压力的消极方面 ,探讨压力对
个体的身心健康、工作满意度以及组织绩效的消极
作用 ( Beehr, Jex, Stacy, & Murray, 2000; Jex,
B liese, Buzzell, & Primeau, 2001)。然而 ,最近的实
证研究发现 ,工作压力确实可以依据其性质被划分
为挑战性和阻断性两大类 :挑战性压力 (文中的挑
战性压力是指挑战性压力源 ,下同 )是指对工作态
度、工作相关行为有积极作用的压力源 ,而阻断性压
力 (文中的阻断性压力是指阻断性压力源 ,下同 )是
指对工作态度、工作相关行为有消极作用的压力源。
但两类性质的压力源都会损害个体的身心健康
(Boswell, O lson2Buchanan, & LePine, 2004; Ca2 vanaugh, Boswell, Roehling, & Boudreau, 2000;Haar, 2006; LePine, LePine, & Jackson, 2004; LeP2ine, Podsakoff, & LePine, 2005; Podsakoff, LePine,& LePine, 2007)。 依据压力的交互作用理论 ,压力的产生是个体和环境相互作用的结果。只有当个体评价自身的能力和资源无法应对威胁时 ,才会产生压力 (Lazarus& Folkman, 1984)。因此 ,影响个体感知与评价的一些个体差异变量 ,必然会对压力的形成及其后果产生影响。自我效能感作为一个重要的个体差异变量 ,近年来受到压力研究者的重视 (Lu, Siu, &Cooper, 2005; Siu, Spector, Cooper, & Lu, 2005;Siu, Lu, & Spector, 2007)。研究结果显示 ,高自我效能感的个体不但体验到的压力小 ,而且在面临大的压力时 ,也能采取有效的应对策略来缓解压力( Semmer, 2003)。文献检索发现 ,目前还没有关于个体差异变量与挑战性 2阻断性压力关系的研究。此外 ,由于挑战性压力和个体的心理、行为之间的关系与阻断性压力存在着明显差异 ,自我效能感在其
502 心 理 学 报 41卷
中的调节作用就可能不尽相同。本研究旨在探讨挑
战性 2阻断性压力与身心紧张、工作满意度和离职倾
向的关系 ,重点探讨自我效能感的调节作用。
1. 1 挑战性 2阻断性压力与员工心理和行为的关系
挑战性 - 阻断性压力 ( Challenge stressor2H in2
drance Stressor)的概念及其分类是由 Cavanaugh等
人 (2000)提出的。他们以 Selye ( 1976, 1982)提出
的良性 2劣性压力 ( Eustress2D istress)为基础 ,通过对
1886名管理者的调查发现 ,工作压力可以依据其性
质被划分为挑战性压力和阻断性压力两大类 :挑战
性压力是指“个体认为对其职业生涯发展有利的工
作压力 ”,包括工作超负荷、时间压力、工作职责和
责任等 ;阻断性压力则是指“个体认为阻碍其职业
生涯发展的工作压力 ”,包括角色模糊、组织政治、
工作不安全感等。Cavanaugh等人 ( 2000 )还发现 ,
挑战性压力会提高个体的工作满意度 ,降低其谋求
其他职位的次数 ,而阻断性压力刚好相反。后来 ,
Boswell等人 (2004)以大学普通职工为研究对象也
发现 ,挑战性压力与组织承诺呈正相关 ,与退缩行
为、谋求其他职位的行为、离职倾向呈负相关 ,而阻
断性压力正好相反。这就验证了 Cavanaugh等人
(2000)的研究结果。Haar ( 2006)以新西兰政府工
作人员为研究对象 ,也获得了相同的结果。 Podsa2
koff等人 (2007)的元分析研究发现 ,虽然两类性质
的压力都会导致员工身心紧张水平的上升 ,但是与
工作态度、工作相关行为的关系却存在着明显差异 :
挑战性压力与工作满意度、组织承诺呈正相关 ,与离
职倾向、实际离职行为呈负相关 ,而阻断性压力恰恰
相反。我们认为 ,挑战性 2阻断性压力的分类可以有
效解释压力研究中的诸多分歧 ,特别是压力与工作
态度、工作相关行为之间的关系 ( Beehr et al. ,
2000; Cavanaugh et al. , 2000; Leong, Fumham, &
Cooper, 1996)。一方面 ,由于所关注的压力性质不
同 ,研究会得出相反的
,另一方面 ,由于没有对
压力性质进行区分 ,采取累加方法进行的研究就会
得出不显著的结论 ,因为两类性质压力的影响在某
些方面截然相反。尽管挑战性 2阻断性压力的概念
逐渐得到西方研究者的认同 ,但在中国却缺乏相关
的研究。本研究为此进行尝试 ,探讨挑战性 2阻断性
压力与中国员工心理和行为的关系。研究中 ,我们
选取工作满意度、离职倾向和身心紧张为结果性变
量。工作满意度属于心理或态度层面的变量 ,离职
倾向可以归为行为层面的变量 ,而身心紧张因为包
括心理紧张与身体紧张 ,属于包含心理与行为两个
层面的变量。基于以上的文献分析 ,我们提出以下
的两个研究假设 :
假设 1:阻断性压力、挑战性压力与身心紧张呈
正相关 ,即压力越大 ,身心紧张程度越高。
假设 2:阻断性压力与工作满意度呈负相关 ,与
离职倾向呈正相关 ,而挑战性压力与工作满意度呈
正相关 ,与离职倾向呈负相关。
1. 2 自我效能感的调节作用
LePine等人 (2005)在元分析研究中指出 ,未来
的研究应关注自我效能感在挑战性 2阻断性压力与
结果性变量关系中的作用
。自我效能感是
Bandura (1997)社会认知理论的核心概念 ,是个体对
自身能力与信心的综合性评价。Gibbons和 W ein2
gart (2001)将自我效能感划分为三个层次 ,我们关
注的是其中的一般自我效能感。一般自我效能感是
“个体在不同情境下完成任务的一种总体自信程
度 ” ( Schwarzer, Babler, Kwiatek, Schroder, &
Zhang, 1997) ,是个体一种较为稳定的、重要的内在
认知资源。Bandura ( 1997)认为自我效能感可以有
效缓解压力所造成的消极影响。来自中国的相关研
究也证明了自我效能感的这种调节作用 ( Siu et al. ,
2005; Siu et al. , 2007)。
由于挑战性压力和工作满意度、离职倾向的关
系与阻断性压力完全相反 ,那么 ,一般自我效能感在
其中的调节作用方式可能存在差异。根据阻断性压
力的定义及其与个体心理和行为的关系 ,我们认为
它与传统压力研究中的压力源概念基本一致。因
此 ,有关一般自我效能感调节作用的研究结论也适
用于此 ,具体来说 ,就是一般自我效能感可以有效缓
解阻断性压力对个体所造成的负面冲击 ( Schaubro2
eck, Lam, & Xie, 2000; Siu et al. , 2005; Siu et
al. , 2007)。此外 ,由于挑战性压力与阻断性压力
一样 ,会导致个体身心紧张水平的上升 ,因此 ,我们
认为 ,一般自我效能感对挑战性压力与身心紧张之
间关系的调节作用也应该相同 ,即缓解作用。但由
于挑战性压力与工作满意度、离职倾向之间的关系
完全不同于阻断性压力 ,那么 ,一般自我效能感在其
中的调节作用就可能不同于阻断性压力。根据
Bakker和 Demerouti (2007)提出的工作要求 2资源模
型 (Job Demands2Resources Model) ,工作的特性可
以被划分为工作要求和工作资源两大类。员工会将
工作要求程度高、工作资源丰富的情境知觉为一种
“挑战 ”,并愿意为此付出努力 ,展现出高的工作动
机水平 ,进而表现出积极的工作态度和行为 ;而工作
6期 张韫黎 等 :挑战性 2阻断性压力 (源 )与员工心理和行为的关系 :自我效能感的调节作用 503
要求程度高、工作资源匮乏的情境则会打击员工的
士气 ,降低其工作动机水平 ,使员工表现出消极的工
作态度和行为 ( Bakker, Demerouti, & Euwema,
2005; Bakker & Demerouti, 2007; Hakanen, Bakker,
& Demerouti, 2005)。根据定义 ,挑战性压力类似于
工作要求 ,因此 ,工作资源对于挑战性压力的作用应
该类似。也就是说 ,挑战性压力对拥有较多工作资
源的个体而言是一种激励 ,会提升其工作动机和满
意度 ,降低其离职倾向 ,而对缺乏工作资源的员工而
言是一种阻碍 ,会降低其工作动机和满意度 ,增加其
离职倾向。Bakker和 Demerouti ( 2007)也建议将个
体资源 (例如 ,自我效能感 )加入工作要求 2资源模
型中。一般自我效能感作为个体的一种重要的认知
资源 ,是内在的工作资源的重要组成部分。因此 ,我
们认为 ,自我效能感高的员工在面对高的挑战性压
力时 ,会激发自身的工作动机水平 ,积极投入工作 ,
表现出高的工作满意度、低的离职倾向。而自我效
能感低的员工在面对同样的情境时 ,则信心不足 ,表
现出低的满意度、高的离职倾向。根据以上的分析 ,
我们提出以下的三个研究假设 :
假设 3:一般自我效能感对阻断性压力、挑战性
压力与身心紧张之间的关系具有显著的调节作用 ,
即自我效能感高的员工 ,无论面临挑战性压力还是
阻断性压力时 ,其身心健康状况都明显好于自我效
能感低的员工。
假设 4:一般自我效能感对阻断性压力与工作
满意度、离职倾向之间的关系具有显著的调节作用 ,
即面临阻断性压力时 ,自我效能感高的员工 ,其工作
满意度明显高于自我效能感低的员工 ,离职倾向明
显低于自我效能感低的员工。
假设 5:一般自我效能感对挑战性压力与工作
满意度、离职倾向之间的关系具有显著的调节作用 ,
即对于自我效能感高的员工 ,挑战性压力会提升其
工作满意度 ,降低其离职倾向 ,而对于自我效能感低
的员工则恰恰相反。3 注 :飞行签派员指地面上拟定航空公司航机派遣及飞行计划、决定航空飞机的起始、继续及终止工作的人员 ,主要工作内容包括制定飞行计
划与航机签派。飞行签派员须具有驾驶员及领航员所应有的一般航空知识 ,经民航局检定合格发给执照 ,方可执业。
2 研究方法
2. 1 样本
样本来自两家大型航空股份有限公司的飞行签
派员 3 ,由研究助理在公司内部培训现场收集问卷。
两家公司共有 562名持有中国民用航空飞行签派员
执照的在职飞行签派员 ,其中的 331名参与了问卷
调查 ,参与率为 58. 9%。共回收有效问卷 309份 ,
回收率为 93. 4% ,其中 ,男性 218人 ,女性 74人 (缺
失 17人 ,占 5. 5% ) ,平均年龄为 30. 68岁 ( SD =
5. 78) ,平均工作年限为 8. 50年 (SD = 6. 37)。
2. 2 变量的测量
2. 2. 1 挑战性 2阻断性压力的测量 挑战性 2阻断
性压力是测量个体感受到的不同性质压力的水平 ,
包括挑战性压力 (Challenge stressors)和阻断性压力
(H indrance stressors)两个方面。本研究采用 Ca2
vanaug等人 (2000)开发的量表 ,共 11个项目 ,其中
6个项目测量挑战性压力 (例如 ,“我所承担项目或
任务的数量 ”) , 5个项目测量阻断性压力 (例如 ,
“无法清楚了解自己的工作标准 ”)。采用 5点量表
评分 ,得分越高 ,表明感受到的压力水平越高。修订
量表采用翻译和回译的方法。验证性因素分析 ( n
= 309)的结果显示 ,二因素模型的各项拟合指标均
达到了可接受水平 (χ2 / df = 144. 44 /43, GF I = 0. 92,
NF I = 0. 93, CF I = 0. 95, RMSEA = 0. 09)。挑战性 2
阻断性压力量表中文版的同质信度系数分别是
0192和 0. 82。以上分析证明 ,本量表的测量结果是
有效、可信的。
2. 2. 2 工作满意度的测量 工作满意度是测量个
体对工作本身的满意程度。本研究采用 Lu等人
(2005)修订的工作满意度量表 ,共 3个项目。采用
6点量表评分 ,得分越高 ,表明工作满意度越高。该
量表在本研究中的同质信度系数为 0. 79。
2. 2. 3 离职倾向的测量 离职倾向采用 Porter,
Steers, Mowday和 Boulian ( 1974)建构的量表 ,共 3
个项目。该量表已被修订为中文版 (龙立荣 ,方俐
洛 ,凌文辁 , 2002)。采用 6点量表评分 ,得分越高 ,
表明离职倾向越强烈。该量表在本研究中的同质信
度系数为 0. 78。
2. 2. 4 身心紧张的测量 身心紧张采用 Siu等人
(2005)修订的中文版量表 ,共 20个项目 ,其中 10个
项目测量生理症状 , 10个项目测量心理症状。采用
6点量表评分 ,得分越高 ,表明身心紧张程度越高。
该量表在本研究中的同质信度系数为 0. 94。
2. 2. 5 一般自我效能感的测量 一般自我效能感
采用 Schwarzer等人 (1997)建构的一般自我效能感
量表的中文版进行测量 ,共 10个项目。采用 6点量
504 心 理 学 报 41卷
表 1 变量间的相关分析 ( n = 309)
变量 M SD 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 挑战性压力 18111 6108 1100
2 阻断性压力 17126 4160 01533 3 3 1. 00
3 身心紧张 64. 77 19. 73 0. 403 3 3 0. 393 3 3 1. 00
4 工作满意度 12. 37 3. 19 - 0. 183 3 - 0. 323 3 3 - 0. 323 3 3 1. 00
5 离职倾向 9. 95 3. 46 0. 06 0. 303 3 3 0. 273 3 3 - 0. 613 3 3 1. 00
6 一般自我效能感 41. 55 7. 30 - 0. 07 0. 01 - 0. 133 0. 263 3 3 - 0. 04 1. 00
7 性别 - - - 0. 123 - 0. 133 - 0. 01 0. 03 - 0. 04 - 0. 173 3 1. 00
8 年龄 30. 68 5. 78 - 0. 03 - 0. 02 - 0. 08 0. 09 - 0. 05 0. 06 0. 05 1. 00
9 工作年限 8. 50 6. 37 - 0. 09 - 0. 03 - 0. 07 0. 10 - 0. 03 0. 08 0. 02 0. 943 3 3 1. 00
注 : 3 p < 0. 05, 3 3 p < 0. 01, 3 3 3 p < 0. 001,下同。 性别 : 1 - 男性 ; 2 - 女性。
表 2 回归分析结果
自变量 标准回归系数
身心紧张 (第一步 ) (第二步 ) (第三步 ) (第三步 3 )
第一步 年龄 - 0. 11 - 0. 29 - 0. 313 - 0. 28
性别 - 0. 01 0. 04 0. 06 0. 05
工作年限 0. 04 0. 24 0. 25 0. 23
第二步 阻断性压力 0. 263 3 3 0. 263 3 3 0. 263 3 3
挑战性压力 0. 273 3 3 0. 283 3 3 0. 283 3 3
一般自我效能感 - 0. 113 - 0. 113 - 0. 113
第三步 阻断性压力 ×一般自我效能感 - 0. 123
第三步 3 挑战性压力 ×一般自我效能感 - 0. 07
Adjusted R2 0. 00 0. 223 3 3 0. 233 3 3 0. 223 3 3
ΔR2 0. 223 3 3 0. 013 0. 00
工作满意度
第一步 年龄 - 0. 04 0. 02 0. 05 0. 00
性别 0. 03 0. 03 0. 01 0. 02
工作年限 0. 13 0. 04 0. 03 0. 07
第二步 阻断性压力 - 0. 323 3 3 - 0. 333 3 3 - 0. 323 3 3
挑战性压力 0. 02 0. 01 - 0. 01
一般自我效能感 0. 263 3 3 0. 263 3 3 0. 263 3 3
第三步 阻断性压力 ×一般自我效能感 0. 133
第三步 3 挑战性压力 ×一般自我效能感 0. 163 3
Adjusted R2 0. 00 0. 163 3 3 0. 173 3 3 0. 183 3 3
ΔR2 0. 163 3 3 0. 013 0. 023 3
离职倾向
第一步 年龄 - 0. 16 - 0. 15 - 0. 17 - 0. 12
性别 - 0. 03 - 0. 01 0. 00 0. 01
工作年限 0. 12 0. 12 0. 13 0. 08
第二步 阻断性压力 0. 373 3 3 0. 383 3 3 0. 373 3 3
挑战性压力 - 0. 143 - 0. 143 - 0. 11
一般自我效能感 - 0. 06 - 0. 05 - 0. 06
第三步 阻断性压力 ×一般自我效能感 - 0. 08
第三步 3 挑战性压力 ×一般自我效能感 - 0. 253 3 3
Adjusted R2 - 0. 01 0. 093 3 3 0. 103 3 3 0. 153 3 3
ΔR2 0. 103 3 3 0. 01 0. 063 3 3
注 :考虑到版面的限制 ,将两次回归结果合并到同一张
中。
6期 张韫黎 等 :挑战性 2阻断性压力 (源 )与员工心理和行为的关系 :自我效能感的调节作用 505
表评分 ,得分越高 ,表明一般自我效能感水平越高。
该量表在本研究中的同质信度系数为 0. 88。
3 结果与分析
3. 1 主要变量的相关分析
表 1给出了主要变量之间的相关系数。从表 1
中可以看到 ,六个主要变量之间存在中等程度的相
关。挑战性压力和阻断性压力之间存在显著的正相
关 ,且两类性质的压力都与身心紧张呈显著的正相
关 ,但它们与工作满意度、离职倾向之间的相关却存
在着较大差异。
3. 2 挑战性 2阻断性压力与员工心理和行为的关系
为了避免变量间多元共线性的消极影响 ,我们
对数据进行了去中心化的处理 (A iken & W est,
1991) ,并采用层级回归分析方法进行数据分析。
由于挑战性压力与阻断性压力显著相关 ,我们让它
们同时进入回归方程 ,以估计各自的贡献。这也是
挑战性 -阻断性压力研究中通用的做法 (Boswell et
al. , 2004)。
表 2的回归分析 (第二步 )发现 ,阻断性压力、
挑战性压力都与身心紧张 (β = 0. 26, p < 0. 001;β
= 0. 27, p < 0. 001)呈显著的正相关 ,表明两类性质
的压力都对员工身心健康有损害 ;阻断性压力与工
作满意度呈显著的负相关 (β = - 0. 32, p < 0. 001) ,
与离职倾向呈显著的正相关 (β = 0. 37, p <
01001) ;挑战性压力与离职倾向呈显著的负相关
(β = - 0. 14, p < 0. 05) ,与工作满意度呈正相关 ,但
没有达到显著水平 (β = 0. 02, p > 0. 05)。因此 ,假
设 1得到完全支持 ,假设 2得到部分支持。
3. 3 一般自我效能感的调节作用
表 2的回归分析 (第三步 )结果表明 ,一般自我
效能感对阻断性压力 -身心紧张之间的关系有显著
的调节作用 (β = - 0. 12, p < 0. 05) ,而对挑战性压
力 -身心紧张之间关系的调节作用不显著 (β =
- 0. 07, p > 0. 05)。一般自我效能感对阻断性压力
-工作满意度之间关系有显著的调节作用 (β =
0113, p < 0. 05) ,但对阻断性压力 - 离职倾向之间
关系的调节作用不显著 (β = - 0. 08, p > 0. 05) ;一
般自我效能感对挑战性压力与工作满意度 (β =
0116, p < 0. 01 )、离职倾向 (β = - 0. 25, p <
01001)之间的关系均有显著的调节作用。
为了进一步
自我效能感调节作用的趋势 ,
我们画出了调节作用的示意图。图 1显示 ,自我效
能感低的员工在面临高阻断性压力时 ,身心紧张程
度有明显上升的趋势 ,但对自我效能感高的员工而
言 ,其身心紧张水平却只表现出轻微的上升趋势。
图 2表明 ,在面临高阻断性压力时 ,自我效能感低的
员工受到的冲击非常明显 ,表现为工作满意度明显
下降 ,但对于自我效能感高的员工而言 ,工作满意度
的下降趋势不太明显。与图 2的趋势相对应的是 ,
图 3显示 ,在面临高挑战性压力时 ,自我效能感低的
员工受到的冲击非常明显 ,表现为工作满意度明显
下降 ,但对于自我效能感高的员工而言 ,工作满意度
不降反升。图 4显示 ,自我效能感低的员工在面临
高挑战性压力时 ,离职倾向有明显上升的趋势 ,但对
自我效能感高的员工而言 ,其离职倾向却表现出明
506 心 理 学 报 41卷
图 4 一般自我效能感调节挑战性压力—
离职倾向之间关系的示意图
显下降的趋势。以上的结果表明 ,假设 3和 4得到
部分支持 ,而假设 5得到完全支持。
4 讨论
4. 1 挑战性 2阻断性压力与员工心理和行为的关系
回归分析结果表明 ,挑战性 - 阻断性压力与工
作满意度、离职倾向之间的关系确实不同 :阻断性压
力与工作满意度呈显著的负相关 ,与离职倾向呈显
著的正相关 ;而挑战性压力与离职倾向呈显著的负
相关 ,与工作满意度呈正相关 ,但没有达到显著水
平。这与 LePine 等人 ( 2005 ) 和 Podsakoff 等人
(2007)的元分析结果基本一致。但无论是挑战性
压力还是阻断性压力 ,作为压力源都会损害员工的
身心健康。根据期望理论 (V room, 1964) ,员工认为
挑战性压力会给自己带来好的回报 ,明白从事这样
的工作任务会锻炼自己的能力 ,能促进自身的职业
生涯发展 ,因而在面临挑战性压力时 ,他们会积极投
入工作 ,即使是要付出身心健康的代价。员工也会
把这种工作安排看作是组织对自己的一种职业生涯
管理策略 ,因而会提升对组织的忠诚度 ,很少会产生
离职的念头。但面临阻断性压力时 ,员工由于知觉
到这些压力会给自己带来不好的后果 ,会阻碍自己
完成工作以及职业发展 ,因而会产生消极情绪 (例
如 ,缺乏成就感和归属感等 ) ,从而对工作和组织产
生不满 ,进而产生离职的念头 ,表现出低的工作满意
度和高的离职倾向。
然而 ,挑战性压力与工作满意度的相关不显著 ,
没有支持本研究的假设 , 也与 Cavanaugh 等人
(2000)的研究结果不一致。可能的原因是 ,挑战性
压力与工作满意度之间的关系是非线性的 ,即挑战
性压力的增加会提升个体的工作满意度 ,但达到一
定的极限后反而会降低个体的工作满意度。相关研
究也支持类似的结论 (W arr, 1990; Xie & Johns,
1995)。另外一个可能的原因是研究样本之间的差
异。Cavanaugh等人 (2000)的研究对象是高层管理
者 ,这类群体更喜欢挑战性的工作 ,而本研究的对象
是飞行签派员。飞行签派员是航空安全敏感人员 ,
在运行决策中起着举足轻重的作用 ,任何微小的失
误都可能导致严重的灾难事件。失误率是衡量其绩
效的最重要标准。他们的工作技术含量高 ,程序性
强 ,规范程度高。这些工作特性在一定程度上可能
限制了其挑战性的发挥。当然 ,真正原因还有待后
续的研究 ,特别是来自不同群体的研究。
4. 2 一般自我效能感的调节作用
一般自我效能感对阻断性压力与身心紧张、工
作满意度之间的关系具有显著的调节作用 ,表现为
缓解效应。这就说明一般自我效能感可以有效降低
阻断性压力对员工身心健康和工作满意度的损害。
这与压力研究中的多数结论一致 ( Schaubroeck et
al. , 2000; Siu et al. , 2005)。自我效能感高的员工
在完成任务的时候 ,由于相信自己能够并有信心完
成 ,即使面临高压力的情境 ,也不会产生过度的紧
张 ,同时 ,也不会有严重的工作挫折感 ,从而维持较
高水平的工作满意度。相反 ,自我效能感低的员工
在面临同样的情境时 ,会产生自我怀疑。由于不相
信自己能够完成任务 ,因而就会焦虑不安 ,导致身心
紧张 ,并对工作产生不满。此外 ,相关研究也发现 ,
自我效能感高的个体倾向于使用积极的应对策略 ,
从而缓解压力对自己造成的消极影响 ( Stumpf,
B rief, & Hartman, 1987)。一般自我效能感对阻断
性压力 -离职倾向之间关系的调节作用不显著 ,没
有支持研究假设。这可能是员工对阻断性压力的预
期结果都是负面的 ,既不利于自己顺利完成工作 ,又
会损害自己的身心健康 ,而自己又无法控制 ,无法规
避 ,因此 ,随着阻断性工作压力的上升 ,不论自我效
能感高还是低的员工都会产生离职的念头。这一点
也可以从阻断性压力与离职倾向之间的显著正相关
得到部分支持 (β = 0. 38, p < 0. 001)。
一般自我效能感对挑战性压力与工作满意度、
离职倾向之间的关系具有显著的调节作用。具体来
说 ,对于自我效能感高的员工而言 ,随着挑战性压力
的增加 ,其工作满意度上升 ,离职倾向下降 ,而对自
我效能感低的员工 ,则正好相反。从资源保存的角
度来看 (资源保存理论 , Conservation of Resources
Theory,是工作需求 - 资源模型的理论基础之一 ) ,
个体都渴望获得、维护自己所看重的各类物质的、社
会的、个人的资源。个体所经历的压力可以被视为
6期 张韫黎 等 :挑战性 2阻断性压力 (源 )与员工心理和行为的关系 :自我效能感的调节作用 507
一种潜在的或是实际的资源损失。此时 ,资源的获
得对个体的意义更为重要 (Hobfoll, 2001)。自我效
能感高的员工 ,由于内在的认知资源丰富 ,能够有效
应对这些损失 ,并通过完成这些挑战性工作获得了
更多的资源 ,从而产生积极的情绪体验 ,因而 ,对工
作有积极的态度 ,表现出积极的行为。而自我效能
感低的员工 ,由于缺乏应对资源且难以获得资源 ,因
而对工作不满意 ,并产生离职的念头。一般自我效
能感对挑战性压力 -身心紧张之间关系的调节作用
不显著 ,没有支持本研究的假设。这可能是因为在
面对高的挑战性压力时 ,自我效能感高的员工虽然
认为这有利于自身的职业发展 ,但完成这些挑战性
工作需要自己投入更多的资源 ,在一定程度上付出
了更大的身心健康代价。Xanthopoulou等人 (2007)
的研究也发现了这一现象。此外 ,一般自我效能感
对挑战性 -阻断性压力与员工心理和行为之间关系
的调节作用不同 ,也从另一个侧面支持了工作压力
的这种二维度结构。
本研究从压力性质的角度 ,探讨挑战性 - 阻断
性压力与员工心理和行为的关系 ,结果发现这两类
性质的压力与身心紧张、工作满意度和离职倾向之
间的关系确实不同。国内目前还没有发现相关的研
究。更为重要的是 ,本研究探讨了个体差异变量在
两类性质压力中的调节作用 ,首次发现一般自我效
能感的调节作用存在着明显差异。这无疑丰富了挑
战性 -阻断性压力的研究内容 ,并推动后续的相关
研究。这是本研究在理论方面的主要贡献。同时 ,
研究结果对压力管理的具体实践也有启示作用。组
织在进行压力管理时 ,应该对压力进行区分 ,并采取
不同的管理方式。对于阻断性压力 ,如办公室政治、
角色模糊等 ,由于其消极作用 ,组织应采取各种措施
来尽量减少。而对于挑战性压力 ,如岗位责任等 ,由
于其对员工的心理和行为具有积极作用 ,因此 ,组织
可以考虑适当增加 ,特别是对能力强、信心足的员
工。但由于挑战性压力也会损害员工的身心健康 ,
因此 ,组织在给予压力的同时 ,也需要进行适当的压
力管理培训 ,降低其危害程度。这样就可能在提高
工作士气的同时 ,维持或提升员工的健康水平 ,实现
个体与组织的双赢。个体在进行压力管理时 ,也同
样如此。此外 ,从人 -职匹配的角度来看 ,组织应该
让自我效能感高的员工从事那些挑战性高的工作。
当然 ,本研究也存在一些不足 ,如样本单一 ,未
来研究应该考虑样本的多样性 ,以检验本研究的结
论。其次 ,身心紧张和离职倾向的测量都采用了自
我
的方法 ,可能会导致认知偏差。但这种偏差
并不会损害交互作用效应 ( Schm itt, 1994)。当然 ,
今后可以采用诸如生理变化、病假天数、实际离职行
为等指标 ,以增强研究的说服力。此外 ,本研究由于
采取横断性研究的方法 ,无法分析相关的因果关系 ,
未来需要采用纵向研究的方法来深入探讨。
5 研究结论
压力究竟是动力还是阻力 ? 本研究对此进行了
探索 ,并探讨个体差异变量在其中的调节作用。研
究结果发现 : ( 1)阻断性压力与工作满意度呈负相
关 ,与离职倾向呈正相关 ,而挑战性压力与离职倾向
呈负相关 ,与工作满意度的正相关没有达到显著水
平 ; (2)挑战性 - 阻断性压力与身心紧张都呈正相
关 ; (3)一般自我效能感调节阻断性压力与身心紧
张、工作满意度之间的关系 ,但对离职倾向的调节作
用不显著 ,即在面临阻断性压力时 ,自我效能感高的
员工 ,其身心健康水平、工作满意度明显高于自我效
能感低的员工 ,而离职倾向没有明显差异 ; (4)一般
自我效能感调节挑战性压力与工作满意度、离职倾
向之间的关系 ,但对身心紧张的调节作用不显著 ,即
对于自我效能感高的员工 ,挑战性压力会提升其工
作满意度 ,降低其离职倾向 ,而对自我效能感低的员
工则恰恰相反。因此 ,组织或个体层面的压力管理
策略或措施须视压力的性质而定。
致谢 :感谢施俊琦、黎晓在数据收集过程中所提供的
帮助 !
参 考 文 献
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