青少年犯罪的特点及对策探讨

青少年犯罪的特点及对策探讨 青少年犯罪的特点及对策探讨 刘彩艳 七台河市成人教育学院（黑龙江·七台河 154600） [摘 要]：青少年犯罪具有犯罪起因奇特、动机简单，犯罪诱发快、蔓延广、纠合性强，犯罪智能化等特点。减少和预防青少年犯罪，党和政府、学校、家庭、社会要形成合力，从源头上解决问题。 [关键词]：青少年；犯罪；学校；社会；政府；教育 当前我国青少年犯罪问题日益突出，愈来愈引起了社会的关注。给社会增加了许多不稳定的因素，青少年犯罪问题已成为我国社会治安综合治理的重点之一。如何减少和预防青少年犯罪已成为一项亟待解决的重大课题。 一、当前青少年犯罪的特点 青少年的生理、心理特征与青少年犯罪的特点有很大的关系，青少年的生理、心理一般特征是：蓬勃成长、急剧变化、精力旺盛、求知欲强、模仿性大、好奇心强、可塑性大。目前青少年违法犯罪的特点有以下几个方面： （一）、犯罪起因奇特，动机简单。 1、寻求刺激。由于一些客观因素的制约，致使目前有相当一部分青少年处于无理想、无文化、无道德、无法制观念的状态 ，他们学习无兴趣，整天在社会上游逛，精神空虚。旺盛的精力得不到正确的支出，往往便从打架斗欧、寻衅滋事等方面寻求刺激，追求一种野蛮的快乐。 2、物质欲望。一些青少年没有独立生活的能力，但想吃好穿好，而且愈奇愈时髦的东西就越想追求，当家庭满足不了他们的欲望时，就自找“门路” ，非偷即抢。 3、逆反心理。青少年虽然年幼无知，但渴望独立、自尊，本能地不愿受管束，希望无拘无束地过所谓自由自在的生活。这种心理特点随着年龄的增长，发育逐步成熟越发加强。特别是当他们有某些劣迹后，如果管教方法不当，使他们觉得吃了点“亏” ，轻则反感对抗，重则视若仇敌，予以报复。 4、好奇心驱使。青少年时期，好奇心模仿力很强，感情极易冲动而又不能控制，容易误入歧途，走上违法犯罪的道路。 （二）、犯罪诱发快、蔓延广、纠合性强。 诱发快是指青少年从接触不良影响，产生不良行为以至犯罪动机，到最后实施犯罪行为的过程很短，有的只有几个小时，长的也不过一两年，就完成从中毒到模仿犯罪，从心虚到无所顾忌的角色转化过程。蔓延广是指青少年犯罪传播范围广泛，具有极强的传染性。合群是青少年的一大特点，只要兴趣相投即可结为好友，朋友之间亲密无间，却对家长和老师怀有较深的戒心。一个青少年堕落下水，往往就会象被传染一样在同伴中传播蔓延，影响和带坏一批。这种蔓延腐蚀不仅在同龄之间，而且还向纵深发展，形成大带小、旧带新，一批接着一批。纠合性强是未成年人犯罪活动方式和组织形式的基本特点，突出表现在团伙作案多，而且团伙又多具有区域性、多样性和不稳定性。青少年犯罪近年来团伙作案的现象比较突出，他们在学校和社会上相互结交，称兄道弟，纠结作案。有的划定“势力范围”胡作非为。青少年团伙作案数量多，涉及面广。 （三）、具有较强的暴力倾向。 从犯罪类型来看，青少年犯罪主要集中在流氓、盗窃、抢劫、强奸、伤害这几个方面。这是由于社会发展过程中出现的消极影响没有及时得到解决，致使一些青少年个人主义恶性膨胀，感到自己的私欲野心在现实社会中得不到满足而铤而走险，用犯罪的手段来实现自己的需要。加上一些报刊、影视对暴力事件的宣传报道，实际上起着暴力犯罪的渲染作用，使许多青少年在犯罪过程在稍遇反抗便可实施暴力，手段日益成人化，其凶狠程度并不亚于成年人。青少年容易感情冲动，受到刺激就难以控制自己的行为，也不考虑行为的后果，往往是暗偷不成即明抢，遇上反抗就拔刀伤人。 （四）、犯罪智能化 犯罪手段智能化、成人化。科学技术的迅猛发展，青少年动手能力和掌握现代化科学技术的能力大幅度的长进。青少年将这一“优势”运用到违法犯罪上，危害性就更大了。在青少年犯罪中利用电脑、应用技术犯罪的多了；提前预谋、诈骗、内外勾结、善于伪装、反侦察手段运用的也较多，作案后想方设法转移实现、消赃灭证等智能化的特征越来越明显，青少年犯罪的手段越来越高明，给公安机关的侦破工作带来了难度。 （五）、犯罪低龄化趋势。 青少年犯罪低龄化发展。不少少年犯年龄很小却有过多次犯罪历史。但却不思悔改，以至发展到严重的犯罪行为。据目前有关资料预测，青少年犯罪低龄化趋势仍将继续发展，18岁以下的未成年人犯罪在青少年中占的比例仍将不断增加。因此，运用各种手段实施超前预防战略。 二、减少和预防青少年犯罪的几点对策探讨 （一）、各级政府要进一步提高对预防和减少青少年违法犯罪工作的重要性和紧迫性的认识，增强责任感和使命感。要在学校、街道、农村、家庭等社会层次中，大力加强青少年教育，积极预防和减少青少年违法犯罪，狠抓各项措施的落实，切实加强领导，定期分析形势，及时掌握预防青少年违法犯罪的工作动态，力求做到心中有数。各级综治机构切实承担起组织、领导、协调预防青少年违法犯罪工作的职责，要加大对减少青少年犯罪作为衡量各地部门综治工作好坏的重要根据。 （二）、办好职业教育，开展健康向上的文体活动。要在中学阶段加强职业教育，办好多种形式的职业学校，针对社会的择业状况对学生进行不同类型的职业教育，使学生在中学即掌握一门技艺，拓宽就业渠道。另外，要坚决取缔不健康的娱乐活动，加强对报刊影视等传播媒介、社会娱乐场所的管理。有计划地组织开展健康的文体活动，加强社会主义精神文明建设，特别是利用娱乐室、广场文化等丰富业余文化生活，使青少年受到健康向上的文化熏陶。 （三）、营造良好的家庭环境，进行正确的教育和引导。家长要用艰苦奋斗精神和耐心细致的方法来教育和引导孩子，不能百依百顺，过分溺爱，也不要粗暴地用打骂、罚跪或责怪等简单的方法。同时家庭当中父母要言传身教，以身作则，不要让家庭中的不和造成孩子心灵上的创伤，使他们感到失去家庭的温暖而流落社会，从而误入歧途。 （四）、司法机关要在处理青少年违法犯罪案件中，严格执行惩教结合的办案原则，以教育为主，惩罚为辅，既要教育、挽救少年罪犯，切实保护未成年人的合法权益，又要惩罚少年刑事犯罪。根据青少年刑事犯罪有别于其他成年人犯罪的特点，积极开展调查研究工作，建立起符合我国国情的青少年犯罪的诉讼体系和预防体系，确保《预防未成年人犯罪法》顺利实施。 （五）、建立帮教违法犯罪青少年的希望工程 希望工程是一个内涵深刻、外延宽广的概念，仅是希望小学不能代表他的全部内容，有教育扶助义务的部门和机构都在此列。改革青少年工作机构，提高工作效率，有作用的则留，无作用的则减。因为不起积极作用，就在起消极作用。 （六）、青少年自觉地增强防范意识 青少年要自觉地遵守国家的法律法规，特别要熟读《预防未成年人犯罪法》，从“反引诱”开始，自觉抵制各种不良行为，培养健康向上的行为习惯，增强辨别是非能力，主动遵守社会公共道德规范。要树立自尊、自律、自强意识，自觉地进行自我监督、自我约束、自我调节和自我控制，积极地对违法行为进行自我防范。自觉抵制违法犯罪行为的侵害，有效地预防、避免和减少违法犯罪行为对自己的不法侵害，增强反侵害的意识和反侵害能力。要尊重监护人、老师对自己的教育，“逆反”的武器应该对准加害或诱使自己走向违法犯罪的人。 （七）、广泛动员全社会力量，积极参与预防和治理青少年违法犯罪工作。加强青少年法制教育，预防和减少违法犯罪，任务仍然相当艰巨。必须唤起全社会的责任意识和参与意识，把学校教育、家庭教育和社会教育有机地结合起来，把预防犯罪，自我安全保护的教育纳入中、小学的教育计划，切实做到“法制要从娃娃抓起” 。依法约束和规范中小学生行为，通过开展多形式的法制教育活动，增强广大青少年法制意识和自我保护能力，做到学法、懂法、守法。有关部门和社会各界要充分发挥各自的优势，共同做好青少年教育工作，消除不利于青少年健康成长的社会丑恶现象，减少诱发青少年违法犯罪的因素，从源头上解决青少年犯罪的社会问题。 [参考文献]： [1] 于淑芬：关于减少和预防青少年违法犯罪的思考、J、社会科学战线、2004.4 [2] 卢兴治：新形势下青少年犯罪的现状、特点及对策、J、社科与经济信息、2002.5 [3] 李孟：面对21世纪教育改革与发展研究、M、人民日报出版社、2000