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县教育局重点工作总结汇报材料

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县教育局重点工作总结汇报材料县教育局重点工作总结汇报材料2020年全县教育工作以办好人民满意教育为宗旨,坚持立德树人育人思想,全面提高教育教学质量,扎实推进各项重点工作有效开展。一、围绕疫情防控抓统筹教育系统严格按照省、州主管部门和县委、县政府的统一部署,严密开展疫情防控工作。1.开展线上教学。疫情期间,按照“一校一策”,统筹整合优质教育教学资源,利用互联网、信息化等手段,有计划、有组织开展线上教育教学活动,实现延期开学期间全县中小学(幼儿园)“停课不停教、不停学”。经过两次排查并协调相关通讯企业,为42名贫困家庭学生免费提供流量卡,安装吉视传媒,动员教...
县教育局重点工作总结汇报材料
县教育局重点#工作总结#材料2020年全县教育工作以办好人民满意教育为宗旨,坚持立德树人育人思想,全面提高教育教学质量,扎实推进各项重点工作有效开展。一、围绕疫情防控抓统筹教育系统严格按照省、州主管部门和县委、县政府的统一部署,严密开展疫情防控工作。1.开展线上教学。疫情期间,按照“一校一策”,统筹整合优质教育教学资源,利用互联网、信息化等手段,有、有组织开展线上教育教学活动,实现延期开学期间全县中小学(幼儿园)“停课不停教、不停学”。经过两次排查并协调相关通讯企业,为42名贫困家庭学生免费提供流量卡,安装吉视传媒,动员教师为贫困学生无偿提供手机,确保了我县16111名学生均能正常接受线上学习。2.实行错峰开学。疫情防控形势基本稳定后,按照省州统一部署和要求,全县从4月7日至6月18日,按学段、年级实施错峰错时开学。各校按照“一校一案”,先后《制定学校开学前后疫情防控工作方案》《错峰开学实施方案》《开学师生进入校园流程图》等10余个可操作性文件和方案指南。协同卫生健康局选派责任心强、业务水平高的医务人员进驻51所学校,全程参与指导了学校开学前后疫情防控工作。教育局领导班子实行专人包保责任制,对学校错峰开学准备情况和学生学习状况进行跟踪,确保校园疫情防控规范有序,安全可控。3.强化疫情防控保障。高度重视开学前后防疫物资保障工作,建立健全防疫物资保障工作机制,精准统计开学后学校防疫物资用量。通过多渠道为全县各级各类学校、幼儿园(含民办)配发口罩约106.4万只,配备测温仪520个,防护手套6000余副,洗手液2000余瓶等,为学校有序开学提供了基础保障。二、围绕从严治党强党建坚持政治统领,对标争先,持续推进教育系统党建工作高质量发展。1.推进党内政治生活规范化管理。以党建引领教育全面发展,巩固主教育成果,进一步健全完善组织生活制度,深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化;严格监督规范党组织按期换届、发展党员,加强流动党员管理;调整5所学校党支部进驻非公支部进行指导、帮扶及开展日常党建工作。继续利用“新时代e支部”“学习强国”平台资源进行线上学习。2.推进基层党组织建设达标提质。组织建立了8个党支部工作联系点,围绕“九个一”开展走访调研,主动参加党支部组织生活,指导督促抓好各项工作落实。3.切实发挥基层党组织带头作用。疫情防控期间,教育系统广大党员教师志愿者踊跃参与小区疫情防控值班值守,系统内党员干部、非党员教师自愿捐款支持疫情防控工作,党员1226人,捐款139777元;非党员教师1180人,捐款106947.8元。4.开展最美教师、优秀教师评选。围绕“四有”好教师标准,结合疫情防控期间突出表现,评选出10名最美教师、15名优秀教师,通过系统内演讲比赛、自媒体宣传报道等多渠道宣传教师爱岗敬业、无私奉献精神,提高教师社会认可度。三、围绕教育民生促公平坚持教育公平,精准施策,推动教育扶贫工作抓实见效。1.教育扶贫有力推进。一是全面落实“六免十补一保障”资助政策,确保从学前到各学段政策衔接一贯,加强资助发放监督,保证资助无遗漏、全覆盖。二是继续大力实施“123+1”关爱工程,重点帮扶义务教育阶段未脱贫建档立卡家庭学生,给予他们更多关爱。三是实施挂牌督战,时刻紧盯脱贫检测户和边缘户,排查返贫隐患,确保除身体原因不具备学习条件外,义务教育阶段贫困家庭适龄儿童、少年不失学辍学。截止目前,县域内建档立卡贫困学生675人,落实“六免十补一保障”资助政策资金813.34万元,享受补助学生2057人次。2.后勤保障有效提高。共计有23所学校食堂为33所农村义务教育阶段学校供应营养午餐,食堂供餐率为100%。全年投入370余万元为我县4800余名农村义务教育阶段学生提供营养午餐。向市慈善总会申请资金30万元用于改善农村学校食堂厨房设施及消毒设备。开展了壹基金慈善净水项目,为全县10所小学申请了14台净水器,现已全部投入使用,学生饮水更洁净、更安全、更健康。四、围绕补齐短板促协调坚持以协调发展为导向,立足教育发展实际,推进各级各类教育健康发展。1.学前教育规范发展。规划调整了我县幼儿园布局,出台《县幼儿园布局规划实施方案》,进一步解决了城镇公办资源短缺等问题。完成了一幼和五幼二期工程建设,增加学位360个,扩充了公办资源总量。规范公办幼儿园招生秩序,严格按照《2020年县公办幼儿园新生招生工作指导意见》开展适龄儿童入园工作,促进学前教育均衡优质发展。2.义务教育常规管理。继续推进教育质量年行动,6月份召开教学管理专项工作会议,就全面提升我县中考质量提出了新的要求。完善义务教育资源均衡配置,加强监督、管理,规范中小学办学行为,出台《2020年中小学招生实施方案》《2020年阳光分班方案》,落实好外来务工随迁子女同城同待政策,严格规范阳光招生、阳光分班、课程管理、作业管理等,切实减轻学生负担。有序开展课后看护工作。健康发展特殊教育,做好适龄残疾儿童少年送教上门、随班就读工作。年内完成罗子沟小学特殊教育资源教室建设项目。3.高、中考工作稳步推进。由于受新冠肺炎疫情影响,今年高、中考顺延一个月进行,各项考务工作均在上级统一安排和疫情防控要求下顺利完成。投入2.48万元,全面维护、维修教育考试网上巡查系统。今年我县实际参加高考人数935人,中考人数1212人。4.职教发展转型提升。深化与教育对口帮扶,选派教师到北仑交流学习,6人次县内建档立卡学生到学习。职业技术高中开启升学、就业“双驱动”办学模式。在原有七大专业基础上,新增电子商务、挖掘机、无人机等专业,与松原职业技术学院、职业技术学院达成联合开展“3+3”“3+2”中高职融通办学,与汇丰电脑联合开展无人机植保生产性实习,与精诚机械加工厂开展省级现代学徒制试点工作。开展校外培训机构专项治理工作,年内新审批9家校外培训机构。五、围绕教学教研提质量坚持内涵发展,加强课题研究指导,创新教研工作,促进学生核心素养不断提高。1.教科研创新取得新成果。今年,新立项国家课题子课题3项,新立项州规划课题4项。召开省规划课题现场鉴定会1次、州规划课题现场鉴定会1次。认真组织教师参加科研成果评选,获省十一届科研成果二等奖1项,三等奖1项。2.信息化运用提升新水平。总结疫情期间“停课不停学”线上教学经验,助推“互联网+教育”进一步提高,开展小学线上教学优秀教师优质课评选和线上教学典型案例展示,成功举办了全县“信息化教学引领课”观摩活动,对信息化教学薄弱的乡镇学校及全县教师进行了州教育资源公共服务平台功能讲解指导与使用培训,大力推进了全县中小学教育现代化进程。3.德体艺教育激发新活力。组织开展全县青少年爱国主义读书教育,青少年科技创新大赛、我们的节日(清明、端午)等主题教育,持续开展美化校园环境卫生等劳技教育。严格执行国家课程计划,开齐开足体育与健康教育课程,不断加强校园足球特色学校建设,选派3名校园足球教练员、33名学生赴广西北海进行冬训。目前,全县共有13所全国足球特色学校、2所全国足球特色幼儿园。六、围绕硬件建设推项目坚持重点投入,加强学校基础设施和信息化建设,确保学校办学条件上档升级。1.实施项目校(园)建设2020年,总投资2264.5万元,新建童长荣红军小学综合楼,正进行图纸设计;续建4个项目,即大兴沟中学教学楼正进行内部装饰;二小教学楼已完工并投入使用;老一中改扩建成县第一实验幼儿园,现已完工并投入使用;大兴沟和岭周转宿舍已竣工验收并投入使用;对13所学校进行校舍、食堂、宿舍、围墙等项目维修改造,现已完成并交付使用。2.推进教育信息化建设结合“农村义务教育薄弱学校提升计划”,建设了3间小学科学实验室、5间计算机多媒体教室;配备了950套标准化学生桌椅、173台计算机设备、84台交互式一体机;对9所学校的网络、广播、安防监控系统进行标准化改造。争取文具协会捐建春阳中学“录播教室”及小学、一小电教设备,进一步推动了乡镇偏远农村学校信息化建设。七、围绕队伍建设强师能坚持德能双馨,优化教师队伍建设,推动师资配备强质增效。1.完善教师补充和交流机制。一是科学合理设置招聘岗位。今年设置招聘岗位113个,接受2016年免费师范生3人,已安置到幼儿园和高中学校。二是加大教师交流力度。以“区”送教活动为载体,盘活教师资源,缩小校际间差距。共选派18名县城骨干教师到农村学校开展帮扶支教。2.不断提高乡村教师待遇。继续为乡镇和村及教学点义务教育学校工作的在编在岗教师发放生活补助,截止到2020年8月末,累计发放补助资金367万元,享受补助教师10734人次。3.加强东西部专技人才交流和校际合作。选派9名市骨干教师到我县开展支教活动,分别安置到职业高中、四中、一中、三中和二幼等学校。帮助镇中心幼儿园与市北仑区春晓幼儿园建立对口帮扶,两所幼儿园在行政管理、教育教学、资源共享等方面积极开展协作。4.加大教师培训力度。教师进修学校承担了2020年省“提升工程2.0”项目,共计培训教师1900余人;全年开展师德修养提升培训、“双语”实验教师培训、区集体备课培训等,共计62次。5.扎实开展语言文字工作。组织开展全县中小学幼儿园语言文字工作达标建设验收及认定工作,认定县第一实验幼儿园、县双河民族联合小学等29所学校为县级语言文字达标校。八、围绕校园安全强管理加大“平安校园”建设力度,抓实抓细抓牢校园安全稳定综合工作。一是提升“三防”能力。不断完善校园安全“人防、物防、技防”建设,联合县公安局对88名校园安全保卫人员进行培训。为全县各级各类学校配备安全保卫器材530件,安装视频监控摄像头2962个。在三次台风给我县带来强降雨前,及时向学校发出9次预警信息,指导学校做好安全防范工作,设置21所学校为应急避险安置点,共安置群众594人。二是加强安全教育。科学落实安全教育,各校结合实际,充分利用黑板报、国旗下讲话、宣传警示标语,主题班(队)会、开学安全第一课等多种形式,开展防交通事故、防学生溺水、防食物中毒等多方面安全知识技能宣传教育。全年各级各类学校组织安全专题教育和防灾应急演练活动180余次。三是强化督查整治。开学前,对45辆校车运行状况进行“体检”,存在的问题限期整改。强化校车安全运行监管责任,加强校园及周边环境隐患排查整治。九、围绕教育治理优环境坚持依法治理,严格规范办学行为,着力提升依法治教水平。1.领域整治凸显成效扎实开展教育领域腐败和作风问题专项治理工作,认真落实主体责任,迅速安排、及时部署,成立专项治理工作领导小组,制定了《县教育系统开展教育领域腐败和作风问题专项治理工作方案》,与科室负责人、各校(园)负责人签署责任状,下发“致全县教育系统党员干部和教职工一封公开信”“致全县学生家长一封公开信”等,推动相关工作取得了阶段性进展,全县师德师风建设有了较大提升,学校办学行为得到进一步规范。2.效能建设不断加强进一步做好扫黑除恶专项斗争工作,开展“六清”百日攻坚专项整治活动。认真做好全国“两会”维稳工作,及时受理省信访信息平台代课教师信访信息162人次,处理县信访案件转办单31件、纪检转办5件,处理来信来电来访19件,及时率100%,结案率100%。3.督导职能有效发挥做好2020年县政府履行教育职责督导考核自查自评,接受省对县复查。完成全县教育系统校园防控新冠肺炎疫情工作和义务教育教师工资收入落实情况,完成新学期复学复课工作、教育教学管理、课业负担和食堂、食品、饮水及宿舍卫生等专项督导任务,协助开展区送教帮扶工作督查评比及教育扶贫检查工作。仅供参考
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