2023年教育教学工作计划

精品文档欢送下载使用精品文档欢送下载使用2022教育教学xue工作教育教学xue工作方案　　时间流逝得如此之快，很快就要开展新的de工作了，该为接下来的de学xue习xi制定一个方案了。什么样的de方案才是有效的de呢？以下是我整理的de教育教学xue工作方案，希望能够帮助到大家。教育教学xue工作方案1　　本届初三现有学xue生168人，其中往届生10人。与临近乡镇相比，不但人数少，而且整体水平较差，特别是两极分化严重，学xue困生多。这使得我们初三的de教育教学xue工作更为艰巨，但我们决不能动摇既定的de升学xue目标，我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的de精神，才能全面提高教育教学xue质量，才能确保本届升学xue目标的de实现。为此，特制定本届初三教育教学xue工作方案。　　奋斗目标　　１、本届初三年级升学xue指标要到达重中〔普师〕10人，普中30人，升学xue率达85%以上。　　２、各班对前三名学xue生各科的de根本分数要保证到达：语文120分，数学xue135分，物理95分，化学xue95分，英语110分，政治40分，体育35分。　　３、毕业总平分力争进入市前15名，各科毕业平分与全市乡镇第一名的de差距要控制在10分以内，要杜绝极差生，使毕业率达100%。　　措施要求　　１、加强思想政治工作和常规管理，重视非智力因素的de作用，对“学xue困生〞既要调动他们的de学xue习xi积极性，培养学xue习xi的de自觉性，更要对他们进行学xue法指导。级部坚持每月召开一次学xue生会议。　　２、强化理想前途教育、学xue习xi目的de性教育和形势教育，使初三学xue生进得来、留得住、学xue得好，以确保中考参考率到达市教委的de要求。　　３、强化质量意识，优化课堂教学xue结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。各学xue科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查〞。学xue科间不占不挤，要着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学xue生，不歧视任何一个学xue生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。　　４、各学xue科的de教学xue进度要保证到达市教委的de统一要求，明年月20日前各学xue科必须结束新授。第一学xue期每周六下午进行集体补课。　　５、每天晨读、早读、中自习xi、晚自习xi都安排到人。强化辅导工作。每天下午的de第四节课和晚自习xi的de第一节课各班可集体辅导，其余时间安排学xue生自习xi；明年月10日至月10日，初三任课教师全员到班晚自习xi，进行个别辅导。　　６、加强对薄弱科目的de检查和催促工作。从第一学xue期起学xue校定期对理、化、英三门进行抽测，发现问题，及时解决；加强过程管理，确保明年中考无弱科。　　７、复习xi阶段，各学xue科要认真制定复习xi方案，精心组织复习xi，做到以纲为纲、以书为本，讲清概念，揭示规律，指点迷津，提高学xue生的de审题、解题的de能力及速度。　　８、处理好统一要求和因材施教的de关系。第二学xue期开始对各班重中对象和暂差生的de局部薄弱科目进行拔尖和补差，具体时间、对象及辅导老师另定。　　９、引资料、学xue经验。同轨老师要互相学xue习xi，正常开展听课活动，取长补短，共同提高；学xue校统一订购的de复习xi资料统一使用，以充分发挥其效益，各科任教师不得滥订资料。　　１０、认真组织测试，强化综合训练，抓住各学xue科的de薄弱环节，及时补救。　　时间安排　　１、第一学xue期各学xue科的de进度〔见市教委的de具体要求〕。　　２、月20日前各学xue科必须结束新授。　　３、月21日至月30日进行第一轮复习xi。按单元、章节系统复习xi初一至初三的de内容，重点是初三内容。　　４、月日至月15日，各学xue科分类综合复习xi。　　５、月16日至月10日，综合测试训练〔具体安排另定〕。教育教学xue工作方案2　　一、指导思想　　坚持正确的de办学xue方向，进一步加强素质教育。坚持以德育为首，教学xue为中心的de原那么，紧紧围绕提高教育教学xue质量这一主线，狠抓常规管理，推进课程改革。坚持教书育人、效劳育人、管理育人，以打造和谐校园、平安校园为抓手，用一流的de环境，一流的de效劳，一流的de质量，实现学xue校优质优效的de开展目标。　　二、工作目标　　1、全面提高标准，强化教育教学xue管理。确保适龄儿童入学xue率、在校生稳固率达100%，学xue生体质健康测试合格率98%，学xue生行为标准合格率达100%。一至六年学xue生的de学xue科及格率、优秀率达局下达目标。　　2、以人为本，德育为先，深化行为标准教育，进一步加强师德师风建设和学xue生思想道德教育。　　3、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学xue习xi型、创新型、科研型的de教师队伍和复合型领导队伍。　　4、标准办学xue行为，狠抓常规教学xue管理，努力提高教学xue质量。　　5、强化课堂教学xue改革，加强校本研训的de模式研究。　　6、加强青年教师培养，发挥名师作用。　　7、加强校园文化建设，构建良好的de教育教学xue气氛。　　8、积极开展各项活动，力争班班有特色，人人有工程。加强艺术、体育、卫生工作促进学xue生全面开展。　　9、加强学xue校综合治理和平安工作，创立平安、健康、文明、和谐的de校园。　　10、注重特色建设，以创立少年军校为平台，提升学xue校办学xue水平，实现五年河东教育看垣曲的de宏伟目标。　　三、重点工作及措施　　〔一〕完善机制，让德育工作突出实效。　　1、加强领导组织的de组建落实，建立书记、分管领导、班主任组成的de德育领导小组，具体负责统筹学xue校德育工作，保证德育渠道和德育方案的de实施。　　2、强化学xue生行为习xi惯养成教育，组织学xue生认真领悟?小学xue生日常行为标准?内容和?小学xue生守那么?要求，大力推广文明礼貌用语，积极宣传日常文明行为，加强值勤标准，营造良好的de气氛，促进学xue生行为习xi惯的de养成。　　3、深化“三礼〞?讲礼貌懂礼仪知礼节?教育活动，坚持每周一的de升旗仪式，将“三礼〞教育内容系列化，结合重大节日、纪念日，开展影视教育、读书会、主题班会等形式，宣传和弘扬正确的de社会公德、高尚美德、伦理道德，搞好基地建设和社会实践活动。定期组织学xue生参加社会实践活动在实践中得到体验。　　4、创立特色德育的de建设工程，打造班级特色。德育努力做到“一班一品〞班班有特色，并逐步推进“三化〞工程，班级命名个性化，班级目标明确化，班级活动特色化。　　5、重视德育课程化的de任务落实。各线各组各学xue科坚持正面教育，有机渗透德育，创新德育教育途径，同时各学xue科要根据自身的de教学xue特点，自觉、有意识的de在课堂教学xue中渗透德育教育，做到五有：即渗透德育有意识、制定方案有安排、备课本上有表达、课堂教学xue有落实、下课后有效果。学xue校定期组织研讨、观摩及时总结经验，深入开展德育工作。　　6、健全管理评价包括班级工作考核制度，文明班级评选制度，学xue生标准催促检查评比制度，文明学xue生、三好学xue生、优秀队员、优秀学xue生干部评选奖励制度等，保证我校德育工作目标的de顺利实现。　　7、建立学xue校、家庭、社会三位一体的de教育体系，逐步形成平安、法制、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个板块，完善学xue生档案来实现学xue校德育工作成果。　　〔二〕齐抓共管，使学xue校管理走向精细化　　1、以人为本，科学xue开展层级管理。层层目标明确、级级工作负责，学xue校采取“六线〞并行的de管理模式。六线分别为“强化以校长为龙头的de学xue校管理体系；强化以教导处为龙头的de教学xue管理体系；强化以教研组为龙头的de教研体系；强化以学xue科组为龙头的de教学xue组织体系；强化以政教处为龙头的de德育管理体系；强化以后勤为龙头的de后勤保障体系。〞实行“谁分管谁负责，谁岗位谁负责，谁班级谁负责，谁课堂谁负责的de岗位职责。〞坚持把小事做细、细事做精、不折不扣的de狠抓落实。　　2、不断总结提升理念，精心打造精品课堂和研究型高素质的de教师队伍。　　3、继续完善制度建设，凸显制度的de有效性。科学xue评价教师工作，建立多劳多酬，优质优酬，重岗重酬的de评估体系，鼓励教师“用心工作，诚心收获〞。　　〔三〕夯实根底，推进教学xue工作不断创新。　　1、加强常规教学xue管理，树立质量第一意识。强化方案、过程、总结、管理。对课程开设执行情况，备课、上课、辅导、作业设计、单元抽考、月考成绩记录分析等进行有效管理，务实教学xue根底工作。　　2、积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的de研究活动。推广太谷的de“目标引领、自学xue、合作交流〔解惑〕、精讲点拨、稳固训练、拓展运用。〞24字教学xue模式经验的de同时，积极探索“教师为主导，学xue生为主体，训练位主线，创新为主旨〞的de课堂教学xue模式，因材施教、分类指导的de有效经验，提高教育教学xue质量。　　3、以校为本，潜心营造教研气氛。每次教研必须做到“七有四定〞，形式多样，人人参与，讲求实效。在教研形式上重点开展反思、对话、交流、互动。在形式上争取多种力量介入，连片教研，校际交流等方式。把自培、互助、共享作为校本研训的de核心理念；把“开展自己的de教研，发表自己的de见解，解决自己的de问题，改进自己的de教学xue〞作为教研目的de，促使每一位教师把研究的de东西做出来，把做着的de东西说出来，把说出来的de东西写出来，亲身体验“研——做——思——提升〞这个循环往复，螺旋上升的de过程。　　4、实施课堂教学xue方案，要求每位教师对自己的de教学xue认真分析，提出改进措施，研究撰写优秀案例，通过案例研究提炼并明确有效的de教学xue行为及其理论依据，以此来指导自己的de教学xue实践。　　5、实施“同伴互助〞方案。充分发挥学xue科带头人、骨干教师及有经验教师的de辐射作用与青年结对互助，确定个人需求目标、制定辅助方案，记录活动情况，鉴定达成目标，带动全体教师潜心教学xue，共同进步。　　6、按照课程方案开全、开足、开好所有必须课程，开设丰富多彩的de校本课程和综合实践活动课程。　　7、进一步加强信息技术应用工作，学xue校采取“集中培训和互动学xue习xi〞的de培训模式。全员发动，全员参与，建立学xue校的de网上资源库，教师之间实现网络资源共享，要求每位教师每周至少使用两次多媒体技术教学xue并有记录，每学xue期教研组总结要以“文字、图片〞制作PPT的de形式进行汇报、评选、进一步推广信息技术的de应用。　　8、加强校园文化建设，营造浓郁教育教学xue气氛。　　〔1〕组建好书法、美术、音乐、田径、篮球等校级兴趣小组和各学xue科开展不同形式的de课外活动，搭建平台，展现学xue生才智，培养学xue生的de创新能力。　　〔2〕学xue校宣传橱窗开辟专栏宣传、特长学xue生，同时每学xue期设置学xue生书画、作文、科技专题、个性学xue生专题，优秀作业专题等内容，鼓励学xue生有个性，有特长开展。　　〔3〕掀起读书高潮，开展“好书伴我行，智慧满人生〞为主体的de读书活动，创立“书香校园〞。　　9、严格履行学xue籍管理规定，严把转入学xue生质量关，执行未到学xue生报告制，学xue生请假制，保证学xue生的de稳固率100%，使各种管理资料齐全、标准。　　10、严格执行教育局?教师队伍管理规定?和?教师职业道德标准?，管理学xue生要严而有理，严而有方，严而有度，严禁体罚和变相体罚学xue生。　　〔四〕落实职责，抓好体育、艺术和卫生工作。　　1、体育组。各班级抓好两课两操质量，组织好校级趣味运动会和小型体育竞赛活动，保障学xue生在校活动每天一小时，使学xue生体魄健康，身心快乐的de度过每一天。　　2、抓好田径队和篮球、兵兵球、三跳队的de训练、选好苗子，科学xue训练，争取县体育运动会取得好成绩。　　3、推进“2+1〞艺术工程，形成学xue校艺体特色，促进学xue校文化气氛形成。　　4、学xue校加强卫生宣传、疾病预防、学xue生体检等健康教育，控制近视新发病率，以养成学xue生良好的de卫生习xi惯。　　〔五〕健全制度，加强管理，确保学xue校师生平安。　　1、提高认识，防微杜渐，平安工作无小事，引导每一位师生，对学xue校平安充分认识并重视，努力创立平安、健康校园。　　2、健全制度，加强管理。完善学xue校各项制度，明确职责，签订平安责任书，建立平安应急预案，适时进行演练、各室信息畅通，相互协调，保障学xue校平安稳定。　　3、强化平安教育，提高平安意识。充分利用社会资源，聘请交通指挥员，法制副校长来校进行讲座，开展多种形式的de平安教育活动，提高平安意识，掌握必备的de自我防护知识。　　4、加强自我督察力度，保障平安稳定，多方收集信息定期自查，提前化解各种矛盾，保障学xue校的de平安稳定工作。　　〔六〕标准管理，提升后勤效劳意识。　　1、牢固树立效劳师生、效劳教学xue、效劳学xue校开展的de思想，强化自查效劳意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学xue校中心工作的de顺利开展。　　2、严格执行财务预结算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学xue校教育经费的de使用效益。　　3、标准收费行为，杜绝乱收费现象的de发生。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学xue生乱收费、要求学xue生购置复习xi资料、有偿办班等行为。　　4、筹措资金，努力改善办学xue条件。　　5、加强综合治理和平安工作，坚持“平安第一、预防为主〞的de方针进一步抓好综合治理和平安工作。　　〔七〕其它工作　　1、开展好教职工大会和教职工活动，丰富全校教师的de文化生活，营造团结协作、愉悦的de群体气氛。　　2、做好各项档案的de整理，做到一事一清。　　3、积极做好上级布置和安排的de各项工作。　　重点工作安排：　　九月份：　　1、教学xue工作安排会　　2、行为习xi惯养成教育　　3、完善各种制度与评价细那么　　4、制定教育教学xue工作的de各项方案　　5、常规检查　　6、教学xue工作资料准备〔教研记录、学xue困生帮扶、周抽、月考记录〕　　十月份：　　1、课堂教学xue技能大赛。　　2、各项活动的de开展评比　　十一月份：　　1、期中考试　　2、期中质量分析会　　3、学xue生家长会　　十二月份：　　1、学xue生综合素质展示　　2、学xue生作业质量展评　　3、教师各项工作展评　　元月份：　　1、期末考试　　2、期末　　3、教师综合考核教育教学xue工作方案3　　一、指导思想：　　本学xue期，我校教学xue工作将以?国家中长期教育改革和开展规划纲要?为指导和十八大精神为指引，按照上级工作部署，立足我校教学xue工作实际，围绕学xue校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学xue效率和各科教学xue质量为目标，以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学xue工作的de管理与指导，抓常规养习xi惯、抓教学xue保质量，坚持以人为本的de观念，以求真、务实、创新的de工作作风，教好书育好人。全面优化教育教学xue管理。　　二、工作目标：　　1、强化教学xue常规管理，完善教师评价体系。　　2、反思现状，均衡年级、班级、学xue科差异，有效施教、训练、评价，切实提高课堂教学xue效率，促使教师真正面向全体学xue生，全面提升学xue科教学xue质量。　　3、加强教学xue流程管理，加强“六认真〞管理，使教学xue管理趋于更标准、科学xue、有效，不断标准教师的de教学xue行为。　　4、标准教研组活动流程，提高教研组活动的de质量，促进教师“教〞和“研〞潜力的de提高，继续做好“学xue科性反思〞的de研究。　　5、强化教师队伍建设，透过培训、课堂教学xue练兵等活动，不断提高教师的de教学xue潜力。　　三、工作措施：　　(一)教学xue常规：常抓不懈、追求细节　　1、严格按照课程方案，在开足开齐的de根底上，力求上足教好各科课程。严格课程管理，做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一，坚持不占不让。　　2、大力开展教师相互听课活动，每个教师听课节数务必贴合学xue校规定的de节数，听课要有记录、分析和评价。进一步完善学xue校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度，养成听完课立即查阅备课的de习xi惯，强化对教学xue的de监督与指导。　　3、加强毕业班学xue生心理素质教育，激发学xue生的de学xue习xi兴趣，切实抓好培优补差工作。定期召开毕业班教师研讨会，重根底、强潜力、抓进度。制订可行性、阶段性的de有效措施，努力提高课堂教学xue的de时效性，力争在20xx年质量调研中取得辉煌成绩。　　4、抓好学xue困生辅导。明确对象，制定方案，帮助他们弥补缺陷，克服困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学xue生充满信心，了解学xue生学xue习xi心理，帮助他们树立自信心。　　(二)校本教研：优化组合、研学xue一体　　本学xue期教导处以“校本教研〞的de深化为主线，不断丰富校本教研活动的de资料和方式，确保每一次教研真实有效，逐渐提高教研质量。　　1、加强对校本教研活动的de研究，把校本培训融入校本教研，把群众备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进教师专业成长，构成借课改优势提升学xue校办学xue水平和提高教学xue质量的de新局面。　　2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手，以教学xue改革过程中遇到的de较复杂或有价值的de问题或资料为研究对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨，群策群力，探寻教学xue对策，逐步解决问题。　　3、加强群众备课的de研究。根据学xue段特点、教学xue资料等确立专题，把群众备课过程变成群众研究的de过程，关注群众备课的de流程管理：个体钻研——群众研讨——独立设计——评估反思，透过同行互助，共享成长的de快乐。　　4、抓实课堂教学xue，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发现教学xue中存在的de问题，及时反响，及时交流，及时解决，促进教学xue水平的de提高。　　(三)课程建设：夯实根底、减负增效　　语文教学xue：语文学xue习xi是一种经验的de积累，要重视阅读与习xi作训练，继续以读书为抓手，用心营造书香校园，进一步深化语文课堂教学xue研究，突出语文学xue科的de人文性，培养学xue生良好的de语文素质，促进学xue生的de开展。　　数学xue教学xue：数学xue教学xue应重视从学xue生的de生活经验和已有知识中学xue习xi数学xue和理解数学xue，使学xue生体会到数学xue就在身边，努力提高40分钟课堂效率。要加强学xue生口算训练，培养学xue生的de估算意识和初步的de估算潜力，重点做好学xue生数学xue思维潜力、作业创编潜力的de训练。　　英语教学xue：着力将小学xue生必要的de语言根底知识落实在他们听、说、读、写的de语言实践活动中，增加学xue生的de阅读量，另外，透过各种不同的de教学xue方法、教学xue手段教给学xue生必要的de语言技能，将语言知识和语言技能很好的de结合起来，努力让学xue生做到口语交流无障碍，培养学xue生学xue习xi英语的de兴趣。　　其它学xue科：在严格执行课时方案的de根底上，要在“教好〞上下功夫，力求提高课堂效率。做强教育特色工程，以每周星期五兴趣小组活动为阵地，开展丰富多彩的de活动，培养学xue生的de个性，让学xue生在活动中，提高潜力。　　(四)教师培养：立足平台、超越开展　　1、继续加强对新教师的de指导培养。教导处组织有关负责人每月跟踪听新教师的de课，加强对新教师备课和作业布置批改的de检查和指导。加强对薄弱教师的de个别指导。　　2、多方面创造条件为教师供学xue习xi和培训的de时机，充分发挥我校经验丰富的de老教师和骨干教师的de优势，对青年教师的de培养，透过教师讲坛、团队学xue习xi、校际交流、师徒结对、外出培训、公开课展示等活动，促进青年教师迅速成长。听课回来后要上缴资料和汇报听课体会。　　3、以课题培训和研究为契机，以点带面，整体提升教师的de研究潜力和教学xue水平。本学xue期将以“高效课堂〞“学xue科反思研究〞为主题展开教研活动，探讨有效、搞笑、高效的de教学xue课堂。　　(五)检测考评：务实创新、追求质量　　教导处的de各项规章制度，并在此根底上修改完善教导处绩效工资考核细那么，更好发挥评价标准对实际教学xue的de导向作用。　　2、加强质量调研的de过程管理，教导处将定期对高年级进行全面质量调研、定期对低中年级局部学xue科进行质量抽测。教研组根据进度安排，及时进行单元检测，并认真总结反思并上交单元质量检测反响表。每次调研结束，教师认真完成教学xue质量分析，教导处都将开一次质量分析会。重点是六年级各学xue科的de抽测要制度化、程序化、标准化。　　(六)课余活动：资料丰富，培养素质　　为学xue生的de成长搭建快乐学xue习xi、简单实践的de多元化开展平台。促进学xue校多元化的de开展。　　1、做好学xue校特色工程——科技制作、五祖拳，力求把这两大特色教育扎实开展。　　2、合理安排学xue生在校时间，以“培养兴趣，开展特长〞为原那么，创造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动，促进学xue生素质全面开展。　　3、用心组织学xue生开展综合潜力系列竞赛活动，有效提高学xue生综合潜力，展示学xue生特长。　　4、以强身健体、快乐学xue习xi、快乐工作为宗旨，克服困难继续开展体育大课间活动，确保学xue生每一天体育活动时间为一小时。教育教学xue工作方案4　　一、指导思想　　在?幼儿园教育指导纲领?精神的de引领下，进一步深化从观念到行为的de转变，坚持求真务实求精创新的de工作作风，以抓实教育教学xue活动研讨为核心，优化课堂教学xue组织，细化教学xue常规管理，推进特色教育向深度开展。全心全意为家长效劳。　　二、主要工作及实施措施　　〔一〕加强学xue习xi，统一认识　　1、加强师德修养，树立良好形象　　各班利用家园联系兰等书面形式，向家长展示教师的de“效劳承诺〞，自觉接受家长的de监督，并以“今天微笑了吗？〞“今天和家长交流了吗？〞“今天关注每位幼儿了吗？〞等问题反思每日工作，真正做到平等、关爱每一个孩子，更加热情、主动、优质地效劳于家长。　　2、加强业务学xue习xi，提升专业素养　　在业务学xue习xi中，除学xue习xi有关教育教学xue理论外，每月还将在“我的de教育故事会〞上交流、分享、讨论身边教师的de教育笔记，引导教师用先进的de教育理念分析教育现象，改善教学xue行为　　3、鼓励教师多读书、读好书，在全员中开展“我向你推荐〞读书活动，要求每位教师向大家推荐一本〔或一篇〕有价值的de的de书籍或文章，从而养成好的de阅读习xi惯。　　〔二〕细化教学xue常规管理，重视幼儿的de一日活动　　1、明确幼儿在园一日活动各环节的de具体要求，坚持行政值班的de自查周评制度，实行每日检查、每周公布、发现问题及时解决。本学xue期重点检查晨间及离园活动的de组织与安排，以开展更加丰富多样的de活动。　　2、举行好每周一的de升旗仪式，加强对幼儿的de品德习xi惯教育，认真落实日常活动中，将幼儿良好习xi惯的de养成落在实处。　　3、采取定期检查、抽查相结合的de方法批阅各类资料，提高撰写质量。　　〔三〕深化课堂教学xue研究，促进师幼共同开展　　1、加强新教材的de集体研读。本学xue期教材内容进行了适当替换、修改，我们将加强集体备课、注重对新教材的de分析及教学xue活动前的de各种准备　　2、扎实开展“教学xue研讨月〞活动。本学xue期，将继续开展美术教学xue的de研讨，通过对公开教学xue活动议、看、听、评，探索好的de教学xue策略，优化课堂教学xue组织；在活动中，注重开展幼儿学xue习xi方法的de研究，以幼儿积极体验为主，会学xue、乐学xue、真正表达“幼儿是学xue习xi的de主人〞　　3、坚持并完善随堂听课制度。每周业务园长听课、看活动不少于三个半天，年级教研组长不少于一次活动，并加强听课后的de及时评课。　　4、开展专题式园本教研。本学xue期结合教师建议及幼儿园实际，本着“提问问题——设计方案——实践尝试——反思改进——实践验证〞这一循环往复的de研究思路，开展“如何让幼儿玩得更开心〞专题研讨。旨在提高教师组织幼儿户外活动的de技巧，探索更多深受孩子喜爱的de活动，内容力求丰富多样、新颖有趣；在活动中让孩子们玩得开心，教师安排轻松。　　〔四〕开展特色活动，丰富师幼文化生活　　1、特色教育活动：继续深入开展园“经典阅读〞及双语教学xue活动，丰富孩子的de阅读经验，鼓励幼儿用简单的de英语尝试大胆地与师幼对话。　　2、结合经典阅读开展全园性的de“默香淡彩喜读书〞读书节活动，营造书香乐园。　　3、结合节日礼仪教育，开展家园特色活动。　　〔五〕精心准备，在各项竞赛活动中争创佳绩　　1、“区教学xue能手〞评比　　2首届区校园创编操比赛　　3、教师教育教学xue论文评比　　三、具体月份安排　　八月份　　1、制定园、各年级教研组教学xue方案　　2、设计、更新班级主题教育墙、?家长园地?等教育环境。　　3、编排各年级组的de幼儿早操活动。　　九月份　　1、幼儿早操活动观摩。　　2、各班开展庆祝第二十三个教师节小型活动。　　3、组织大班局部幼儿参加区首届校园创编操比赛的de训练。　　4、推荐园教学xue能手参加区级比赛　　5、整理并上报暑假园本培训和教学xue业务竞赛有关资料　　6、新教材培训。　　十月份　　1、全园教师教学xue研讨月　　2、参加区首届校园创编操比赛　　3、班级常规管理抽查　　4、秋游　　十一月份　　1、组织教师参加省级园本教研培训及区第六届幼儿园?教育论坛?活动　　2、向家长开放半日活动。　　3、开展“我向你推荐〞读书活动。　　十二月份　　1、“我能行〞系列活动——中班拍球、大班跳绳比赛。　　2、组织参加区幼儿园论文评比工作　　3、开展“迎新年——我是百灵鸟〞全园幼儿歌唱选拔活动　　元月份　　1、迎新年家园亲子活动。　　2、参加区第三届“我是百灵鸟——幼儿歌唱〞表演活动　　3、做好学xue期总结工作，相关资料分类归档。教育教学xue工作方案5　　为树立“健康第一〞的de思想，加强学xue生的de体育、卫生健康教育，培养学xue生强壮的de体格、较强的de活动能力、健康的de生理和心理、勇敢顽强的de毅力、艰苦奋斗和团结合作的de精神，现制定以下关于健康教育教学xue工作方案。　　工作任务　　1、降低学xue校常见病的de发病率;　　2、提高生长发育水平;　　3、促进儿童少年心理健康开展、预防心理卫生问题;　　4、改善学xue生对待个人公共卫生的de态度;　　5、培养学xue生的de自我保健能力。　　工作目的de　　1、培养学xue生正确的de饮食和卫生习xi惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学xue生知道暴饮暴食的de危害。　　2、促进学xue生身心健康开展，保证学xue生们具有旺盛的de精力、愉快的de心情投入学xue习xi，养成良好的de卫生习xi惯。积极参加体育锻炼，增强体质。　　3、根据学xue生的de年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，提高健康教育课的de效果。　　工作内容　　1、培养学xue生有规律的de生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的de危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的de好处，自觉接受预防接种。　　2、通过课堂内外的de教育，向学xue生传授卫生科学xue知识，培养学xue生生活自理能力、个人清洁习xi惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的de良好品德。　　3、培养学xue生独立生活的de能力，学xue会自己的de事情自己做，懂得并掌握保护视力、预防近视的de方法;　　4、教育学xue生交通平安知识，防止发生意外事故;　　5、培养学xue生独立思维的de能力，知道人体需要的de营养素，知道常见传染病及其预防。　　6、懂得体育与健康常识：运动前后的de本卷须知;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学xue会调控自己的de情绪。　　7、让学xue生了解心理健康的de概念和心理健康的de标准使自己逐步具备良好的de社会适应能力。正确看待自己身上的de生理和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人的de意见，控制自己的de情绪，多参与集体活动，培养良好的de兴趣，并懂得如何自我保护;教育教学xue工作方案6　　一、工作职责　　本人本学xue期担任五年级班主任兼语文、品德与社会教师。　　二、工作目标　　〔一〕班主任工作目标　　1、使本班学xue生形成活泼向上的de学xue习xi风气，具有健康乐观的de精神面貌。　　2、培养一批能够替老师分担工作、具有一定工作、理管能力，责任心强的de小班干部。教育全体学xue生具有集体荣誉感和责任感。　　3、使全班学xue生养成良好的de学xue习xi、卫生、礼貌习xi惯。　　4、抓好平安工作，使每一位学xue生掌握一定的de平安常识，保护自身的de人身平安。　　5、做好家校联系工作。　　6、配合其它科任教师使学xue生积极参加体育锻炼。　　7、认真完成学xue校分配的de其它任务。　　〔二〕教学xue工作目标　　本学xue期我的de教学xue目标是语文、品德保持第一。　　三、实施措施　　〔一〕班主任工作方面　　1、通过班会课和思想品德课对学xue生进行思想教育，使其具有积极向上的de学xue习xi态度和精神面貌。　　2、通过升旗仪式以及学xue校组织的de任何一次活动对学xue生进行思想品德教育，使其形成良好的de学xue习xi风气，抵抗社会上不良风气的de影响。　　3、通过平安课和放学xue一分钟平安教育使学xue生掌握一些根本的de平安常识。　　4、通过每天的de晨检，老师不定时检查使学xue生养成良好的de卫生习xi惯。　　5、在平时的de交流、学xue习xi、活动中向学xue生渗透良好的de生活习xi惯的de重要性，使养成良好的de生活习xi惯。　　6、在平时的de教学xue工作和家长的de配合下催促孩子们养成正确、良好的de学xue习xi惯，更好的de为教学xue工作效劳。　　7、通过召开家长会，到学xue生家中走访等形式做好家校联系工作，和家长共同配合把孩子的de工作做好。　　〔二〕教学xue工作方面　　1、课堂教学xue要以学xue生为主体，充分发挥学xue生的de积极性、主动性。　　2、以课标理念指导教学xue，突出语文学xue科的de人文性、工具性特点。　　3、力求质量为先，面向全体学xue生，以训练促思维，促语文水平的de提高，充分保证学xue生的de自主、自学xue时间。　　4、继续在根底知识上下功夫，加强对字词的de教学xue，特别是理解上下功夫，使学xue生能根据不同的de语境理解不同的de意思。　　5、在课文教学xue上从学xue生的de的de学xue习xi方法上着手，通过老师示范，学xue生模仿，小组练习xi，全班表演等形式鼓励学xue生自读、自悟、自解课文，以此来带动课外阅读。　　6、课外阅读上主要采用检测学xue生学xue习xi方法有形式进行训练，老师收集和课文内容相仿的de文章进行练习xi，在练习xi的de根底逐渐自检自测，提高课外阅读水平。　　7、作文上那么主要在加大学xue生阅读量在下功夫，留出足够的de时间让学xue生读课外书，议课外书，从而“记〞课外书。其次开拓思路，增加作文量，提高学xue生自改作文的de能力，在“读〞上找方法。　　8、做好培优补差工作，对后进生多倾注更多的de关心和保护，缩小和中等生的de差距；对优等生严格要求，注重学xue习xi习xi惯的de养成，使全班的de整体成绩再上一个新的de台阶。　　9、扎实上好每一节品德与社会课，注重重难点的de渗透和掌握。教育教学xue工作方案7　　新年伊始，万象更新，我们又迎来了新的de学xue期，根据校工作方案，年组工作方案，本学xue期我的de个人工作进行了如下工作方案：　　一、思想方面　　思想是指导人的de行为的de重要因素，良好的de思想观念引导人的de良好行为，作为一名教育工作者更应具备良好的de思想道德修养，因此我在本学xue期要更加努力的de提高思想觉悟，积极响应学xue校组织的de各项活动，以校为家，爱岗敬业，积极向党组织靠拢，极时向组织汇报思想动态，不断修正的de自己的de思想，以一名具有良好思想、良好品质的de教育者工作在教育工作岗位上。　　二、教育教学xue方面　　教师是学xue生的de领路人，是学xue生的de辅助者，是能在学xue生摔倒时鼓励他，在学xue生成功时鞭策他的de教者和朋友，在学xue习xi中把深奥的de知识简单化让学xue生容易消化，在生活中帮助学xue生提高学xue生的de道德品质自身素质，使学xue生能够在学xue校学xue习xi生活中茁壮成长，能够走出校园时很快的de适应社会这个大舞台，这就需要教师有良好的de文化专业知识，全面的de生活常识，积极的de生活态度来感染学xue生，为了具体多方面的de知识我会利用课余时间进行知识的de积累，向各科教师求知，使得学xue生在体育课中不知学xue到体育知识锻炼了身体，也能更好的de温故知新，到达良好的de学xue科整合。使学xue生课中想学xue乐学xue，积极的de调动学xue生的de学xue习xi积极性，根据学xue生的de兴趣爱好，良身制定教学xue方法，让每个学xue生都能感觉到自己是学xue习xi的de主人。　　三、体育训练　　作为一教师，为迎接全市中小学xue运动会，并在会上取得优异成绩，我科学xue选材，科学xue训练，制定科学xue的de训练方案，并和班主作、家长、及学xue生本人及时进行思想沟通，使学xue生能够全身心的de投入到训练中也文化课中也学xue习xi得积极主动，在训练的de同时得到家长和班主任的de大力支持，让学xue生没有思想顾虑的de进行训练并取得好的de成绩。　　四、其它方面　　遵守学xue校的de规章制度，爱校爱生，团结同事，认真做好份内工作，对于学xue校安排的de其它工作也会更好的de完成，不报怨，不抵触。真正做到以校为家。　　以上是本学xue期的de工作方案，我会在工作中更加努力，使自己不断提高，成为一名出色的de教育工作者。教育教学xue工作方案8　　一、教育方面　　作为班主任老师，搞好班级管理，抓好学xue生的de思想教育工作是首要的de任务，为了抓好教育工作，我主要从以下几方面来实施：　　1、发扬优良传统，打造书香班级。　　本学xue期要采用多表扬、鼓励的de方式，多和学xue生交朋友，严格管理和民主评议相结合，发扬班级的de优良传统，各项活动争优秀，争创“优秀班级〞。选拔班干部，充分调动班干部的de作用，培养他们成为老师的de得力助手，增强他们为同学xue效劳的de意识。办好班级书架，首先让学xue生从家里带来图书，和大家分享，同时加强图书的de管理，增加借阅的de次数，真正让班级图书发挥作用，让学xue生从中受到益处。　　2、搞好“十星〞文明少年评选，培养进取精神。　　根据学xue校的de工作方案，本学xue期为了调动学xue生的de积极性，我要带着学xue生搞好“十星〞文明少年评选活动,开学xue先让学xue生先制定好自己的de奋斗目标，争取成为学xue习xi优秀、爱读书、要求进步的de好孩子，并且选好监督自己的de同伴，制定出切实可行的de检查方案，及时监督学xue生的de方案实施情况。　　3、开展摘星大擂台，争当四好少年。　　本学xue期，我要在班里开展摘星大擂台的de活动，但凡为班级做好事的de同学xue，可以加星，考试成绩好的de可以加星，平时有进步的de可以加星，还和数学xue、以及其他学xue科联合起来，只要符合加分条件的de都可以加。每月累计，优胜者可获本月四好少年。四次优胜者获得期末四好少年。　　4、积极开展“小小书法家〞活动。　　有人说，一年级的de孩子就像一张白纸，一年级的de老师就是一个充满灵感的de画家，可见教师的de正确引导和严格监督有多重要，因此我想从起步阶段就严格抓好孩子的de书写，力求让每一位孩子都能尽自己最大的de能力写出一手漂亮工整的de好字。为了不给孩子增加过重的de负担，这项活动结合孩子的de家庭作业和课堂作业进行，择优展示，展示者同时还可获得加星的de奖励。　　5、本学xue期本班的de班级特色——“人人争当朗读明星〞活动。　　这项活动我们本着全班参与，人人参与的de原那么，结合课堂教学xue，培养学xue生大声朗读，有感情朗读，表演朗读的de能力。课堂上鼓励学xue生大声说话，有感情朗读，对于表现突出的de要进行当堂展示，并用录像记录下来上传学xue校网站，通知家长进行观看。也可在家进行录像再上传展示。但凡得以展示和课堂朗读突出者均可获得加星奖励。　　6、严格管理班级，争取每月得流动红旗。　　我们班的de学xue生大多比较活泼好动，个别学xue生纪律散漫，但普遍集体荣誉感都比较强，所以我要对学xue生严格管理，为了能够让学xue生自觉遵守纪律，我继续在班内设立班级值周生，看管本班的de学xue生，并让学xue生自己亲自制定出合理的de、自己能认可的de值周标准和相应的de惩罚措施，争取得到流动红旗。　　7、搞好课间游戏，争取活动争先。　　本学xue期根据学xue校工作方案，我们要搞好课间的de游戏活动，每周事先布置好学xue生带好游戏活动用具，并组织好学xue生按照学xue生指定的de地点做正当的de游戏，如果有时机老师参加学xue生的de游戏当中，鼓励学xue生自觉锻炼身体。　　8、积极参加学xue校的de各项活动　　本学xue期学xue校在四、五月份分别安排了校趣味运动会和迎“六一〞生活情景剧展演活动。我会做积极主动地组织并带着学xue生参加，并争取在活动中能够取得优异的de成绩。　　9、关注个别生　　我们班内存在一些比较差的de学xue生，对于这些学xue生，我不能放弃，还应该多给予帮助，所以，本学xue期，我要多关注这些学xue生，多关心他们，多为他们创造成功的de时机，帮助他们树立自信心，不断提高学xue习xi成绩，促使他们健康成长。　　二、教学xue方面：　　〔一〕学xue生现状分析　　通过一个学xue期的de了解，这个班的de47个孩子都比较活泼好动。有了上学xue期的de根底，少局部有一定学xue习xi根底的de孩子学xue习xi兴趣浓，学xue习xi劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时稳固，形成了良性循环的de好势头。大局部学xue生有了一定的de学xue习xi兴趣，课上发言较积极，听课认真，学xue习xi习xi惯良好，能根本完成布置的de作业，开展潜力大。一小局部孩子学xue习xi比较粗心，根底不够扎实，学xue习xi是随着自己心情的de变化而变化，学xue习xi波动幅度较大，学xue习xi容易流于形式，记忆不扎实。个别孩子在学xue习xi习xi惯方面有了极大的de进步，但课上自制力差，小动作多，发言不积极，也不能积极完成作业。　　〔二〕教材分析　　本册教科书与上册教材编排有了很大的de变化。它与二年级上册教材编排相类似，是以专题组织单元，以整合的de方式组织教材内容。共设八个专题，分为八组，这八组分别是：多彩的de春天，家庭生活，保护环境，快乐的de夏天，动脑筋想方法，我们的de生活多么幸福，我们都有好品质，我们身边的de科学xue。　　每组包括1课识字，4-5篇课文和一个语文园地。语文园地里又包括四个栏目：我的de发现，引导学xue生掌握识字方法，日积月累，引导学xue生积累好词佳句、优秀段篇，口语交际，与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力。展示台，给学xue生提供展示学xue习xi所得的de舞台。主要是展示识字的de成果。　　本册教材增加了识字、写字的de数量。仍旧是多认少写、认写分开的de原那么。要求认识550个常用字，分散到每一课大约是13-14个字。会写250个字，每一课要写6个字。　　〔三〕专题研究　　1、专题的de提出：　　识字是学xue生阅读、写作和口语交际的de根底，识字量的de多少将直接影响到学xue生阅读、写作与口语交际水平；识字时间的de早晚对学xue生的de阅读兴趣、阅读能力的de培养具有极大的de影响。　　新课程标准规定“识字是阅读和写作的de根底；是1—2年级的de教学xue重点〞。在这一学xue段，要认识常用汉字1600—1800个，其中800—1000个会写。课外阅读总量不少于5万字。这一安排，表达认写分开，多认少写的de原那么。其目的de就是为了让学xue生尽快地多认识一些汉字，迅速扫除读写障碍，尽快进入阅读和习xi作。根据这一要求，人教版的de实验教材的de识字量和以往教材相比有明显的de提高。如果只在课堂上读准字音，采取简单方法分析字形，那么识字教学xue法不仅将变得枯燥无味，识字效率也很低，而且很大程度上可能是完成不了的de。如何让学xue生在轻松、愉快中学xue习xi生字，自主识字，掌握识字的de方法，提高学xue生的de识字效率，是长期困扰我们低段语文教师的de一个问题。　　近些年来，随着教育思想和多媒体技术的de不断开展，使识字教学xue方法的de多元化成为可能。广阔的de语文教师也对识字教学xue方法研究进行了积极的de探索，涌现了许多各具特色的de识字教学xue方法。因此，针对语文新教材识字的de特点，以加涅的de“有效教学xue〞理论为指导，在综合各家识字方法的de根底上，充分利用各种识字方法的de优势，进行优化组合，找到一条既能为不同层次、不同智力水平的de儿童所接受，又能最大限度地发挥其潜力的de识字教学xue的de新路，　　2、具体实施：　　〔1〕营造轻松气氛，让学xue生在参与中主动识字　　参与是学xue生智力与能力开展的de关键，学xue生在充分自学xue中用多种方法思考、记忆、分析字形，是培养识字能力的de捷径。教师必须努力营造宽松和谐的de教学xue气氛，激活学xue生的de热情，促使其主动参与，从而摸索体会汉字的de构字规律　　〔2〕引导主动发现，让学xue生在实践中形成能力　　“学xue生是语文学xue习xi的de主人。在教学xue过程中，要加强学xue生自主的de学xue习xi语文实践活动，引导他们在实践中主动地获取知识，形成能力。〞随着学xue生经验的de积累，我们也就逐步简化识记生字的de过程，增加学xue生独立识字的de时机，发挥其主动性，引导他们自己想方法，发现行之有效的de识记方法，独立掌握生字，并在实践中不断运用，形成识字能力。如：加一加、减一减，换一换，猜字谜，编儿歌，顺口溜，编故事等方法。　　〔3〕激发学xue生情绪，轻松愉快地突破字形难点　　低年级的de孩子年龄小，注意力不集中，易于疲劳，教学xue时要采用多种方式方法，激发学xue生情绪，使他们在兴趣盎然中边玩边学xue，充分调动学xue生无意注意的de时间，所以，每种方式练习xi前都要提出明确的de目的de要求，并且老师要为解决困难创设情景，以促使学xue生灵活思维、有创造性的de开展。如：编顺口溜、抢卡片、放鞭炮、排队组字、猜字谜记字形、对号入座、等等。　　〔4〕利用传播媒体，让学xue生在生活中乐于识字　　在我们的de生活中，有着许许多多的de识字时机，如电视里、广告上和报刊、杂志上等等都有许多的de字。利用传播语言的de各种媒体，通过布置、检查、展示、评比等活动形式，让学xue生在生活中乐于识字。把识字教学xue和学xue生的de生活紧密联系，教学xue内容、手段、形式都必须表达开放、灵活、活泼的de特点，让学xue生在广泛、生动、有趣的de活动中乐学xue，提高识字能力。　　〔5〕巧妙安排活动，让学xue生在轻松的de活动中自主识字　　识字教学xue中，通过各种途径和方法，学xue生从中受到学xue习xi和创造带来的de快乐，是“苦学xue〞变成“乐学xue〞。不但确立了学xue生的de主体地位，培养了他们自主学xue习xi的de能力，满足了他们的de成功欲，而且还能在他们不断地“新发现〞中激发他们的de创新能力。　　充分利用好教室这块阵地，提供识字时机。如教室后面的de墙报，我们一年级的de黑板报都是班主任自己出的de，我们经常抄一些古诗，儿歌，短文，好词好句。让学xue生在课间进行阅读。利用每周的de自读课时间，让学xue生进行读书活动。学xue生在阅读中，认识生字，积累语言，培养学xue生的de读书习xi惯。　　〔6〕自主识字由课内延伸到课外　　鼓励学xue生养成“看到字就认一认〞的de习xi惯，把每天多认一个字，作为学xue习xi目标。　　积极提倡学xue生养成每天阅读半小时的de读书习xi惯，鼓励家长和孩子一起读书，通过大量阅读，认识生字，积累语言。　　总之，在本学xue期的de教育教学xue工作中，我会严格按照制定的de方案进行，争取顺利完成教学xue任务。教育教学xue工作方案9　　光阴荏苒，伴随着课程改革的de阵阵热潮，又一个充满挑战、富有收获的de学xue年结束了。回忆我校教育教学xue工作在本学xue期所走过的de足迹，不难看出，我们的de步伐迈得踏实、稳健、有力，辛苦工作的de同时取得了一些实实在在的de效果，但也有应该引以为戒的de缺乏。下面，从四个方面对本学xue期工作做个总结，敬请大家批评指正。　　一、堂堂清教学xue管理情况：　　1.在开学xue初以教研组为单位组织教师学xue习xi课标、测试课标，帮助教师熟悉本学xue科、本学xue段的de教学xue目标及要求，效果很好。　　2.标准课堂常规，为"高效课堂保驾护航"。以标准师生汉字书写为抓手，每天执勤校干负责检查课堂黑板板书，纳入绩效考核中。每天下午学xue生进校后，各班进行标准书写指导，期中前进行了全校性书写大赛。　　3.以一堂课结合一次教学xue研讨为根本模式打造"高效课堂"。通过上课--评课--推出模式课--学xue习xi、运用再次上课的de过程来提高教师课堂教学xue能力，最终到达人人过关。　　4.学xue校每月召开教研组、年级备课组会议，为教研组、年级组工作制定目标、努力方向，促进教研组、年级组自身建设。　　5.认真落实作业批改制度、定期检查制度和各科作业时间量的de审查制度。由各班班主任汇总每天的de作业量，预算作业总时间，进行协调、控制；教导处采取随教学xue进度抽查学xue生作业的de方式，促使教师精心设计作业，并及时认真地批改作业。本学xue期进行了两次工具学xue科"高效作业"展示、经验交流会。　　6.借助"教育科研年"的de**，打造学xue校科研队伍，。围绕"小学xue生有效学xue习xi策略的de研究"这一课题，结合年级和学xue科特点，确定研究子课题，作为校级课题。各分管领导积极参与、组织活动，考评。努力形成教研促科研，科研指导教研的de教学xue新局面。　　二、校本教研开展情况：　　本学xue期，学xue校把校本教研和校本培训相结合，以教研组为单位，积极引导各教研组探索总结适合本学xue科、本学xue段的de课堂教学xue模式。促进教师业务水平的de提高。各分管领导按照包挂学xue科和年级全程参与。　　1、以一堂课结合一次教学xue研讨为根本模式打造"高效课堂"。　　每周一次教研活动，各教研组由1个教师就某一主题主讲，其余老师围绕主题进行教学xue研讨交流。并采用"一课多研"的de方式推出模式课。如语文教研组按照低、中、高学xue段进行