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2022年湖南省张家界市中考数学试题及答案解析

2022-08-04 3页 doc 315KB 4阅读

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2022年湖南省张家界市中考数学试题及答案解析PAGE\*MERGEFORMAT1PAGE\*MERGEFORMAT22022年湖南省张家界市中考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24分)−2022的倒数是(    )A.2022B.−12022C.−2022D.12022我国是世界人口大国,中央高度重视粮食安全,要求坚决守住1 800 000 000亩耕地红线.将数据1 800 000 000用科学记数法表示为(    )A.18×108B.1.8×109C.0.18×1010D.1.8×1010下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    )...
2022年湖南省张家界市中考数学试题及答案解析
PAGE\*MERGEFORMAT1PAGE\*MERGEFORMAT22022年湖南省张家界市中考数学一、选择(本大题共8小题,共24分)−2022的倒数是(    )A.2022B.−12022C.−2022D.12022我国是世界人口大国,中央高度重视粮食安全,要求坚决守住1 800 000 000亩耕地红线.将数据1 800 000 000用科学记数法示为(    )A.18×108B.1.8×109C.0.18×1010D.1.8×1010下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    )A.B.C.D.下列计算正确的是(    )A.a2⋅a3=a6B.2a2+3a3=5a5C.(2a)2=4a2D.(a−1)2=a2−1把不等式组x+1>0x+3≤4的解集表示在数轴上,下列选项正确的是(    )A.B.C.D.某班准备从甲、乙、丙、丁四名同学中选一名最优秀的参加禁毒知识比赛,下表记录了四人3次选拔测试的相关数据:甲乙丙丁平均分95939594方差3.23.24.85.2根据表中数据,应该选择(    )A.甲B.乙C.丙D.丁在同一平面直角坐标系中,函数y=kx+1(k≠0)和y=kx(k≠0)的图象大致是(    )A.B.C.D.如图,点O是等边三角形ABC内一点,OA=2,OB=1,OC=3,则△AOB与△BOC的面积之和为(    )A.34B.32C.334D.3二、填空题(本大题共6小题,共18分)因式分解:a2−25=______.从2,−1,π,0,3这五个数中随机抽取一个数,恰好是无理数的概率是______.如图,已知直线a//b,∠1=85°,∠2=60°,则∠3=______.已知方程5x−2=3x,则x=______.我国魏晋时期的数学家赵爽在为天文学著作《周髀算经》作注解时,用4个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成一个大正方形,这个图被称为“弦图”,它体现了中国古代数学的成就.如图,已知大正方形ABCD的面积是100,小正方形EFGH的面积是4,那么tan∠ADF=______.有一组数据:a1=31×2×3,a2=52×3×4,a3=73×4×5,…,an=2n+1n(n+1)(n+2).记Sn=a1+a2+a3+…+an,则S12=______.三、解答题(本大题共9小题,共58分)计算:2cos45°+(π−3.14)0+|1−2|+(12)−1.先化简(1−1a−1)÷a−22+a−1a2−2a+1,再从1,2,3中选一个适当的数代入求值.如图所示的方格纸(1格长为一个单位长度)中,△AOB的顶点坐标分别为A(3,0),O(0,0),B(3,4).(1)将△AOB沿x轴向左平移5个单位,画出平移后的△A1O1B1(不写作法,但要标出顶点字母);(2)将△AOB绕点O顺时针旋转90,画出旋转后的△A2O2B2(不写作法,但要标出顶点字母);(3)在(2)的条件下,求点B绕点O旋转到点B2所经过的路径长(结果保留π).中国“最美扶贫高铁”之一的“张吉怀高铁”开通后,张家界到怀化的运行时间由原来的3.5小时缩短至1小时,运行里程缩短了40千米.已知高铁的平均速度比普通列车的平均速度每小时快200千米,求高铁的平均速度.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点,连接OE,过点C作CF//BD交OE的延长线于点F,连接DF.(1)求证:△ODE≌△FCE;(2)试判断四边形ODFC的形状,并写出证明过程.为了有效落实“双减”政策,某校随机抽取部分学生,开展了“书面作业完成时间”问卷调查.根据调查结果,绘制了如下不完整的统计图表:频数分布统计表组别时间x(分钟)频数A0≤x<206B20≤x<4014C40≤x<60mD60≤x<80nE80≤x<1004根据统计图表提供的信息解答下列问题:(1)频数分布统计表中的m=______,n=______;(2)补全频数分布直方图;(3)已知该校有1000名学生,估计书面作业完成时间在60分钟以上(含60分钟)的学生有多少人?(4)若E组有两名男同学、两名女同学,从中随机抽取两名学生了解情况,请用列表或画树状图的方法,求出抽取的两名同学恰好是一男一女的概率.阅读下列材料:在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,求证:asinA=bsinB.证明:如图1,过点C作CD⊥AB于点D,则:在Rt△BCD中,CD=asinB在Rt△ACD中,CD=bsinA∴asinB=bsinA∴asinA=bsinB根据上面的材料解决下列问题:(1)如图2,在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,求证:bsinB=csinC;(2)为了办好湖南省首届旅游发展大会,张家界市积极优化旅游环境.如图3,规划中的一片三角形区域需美化,已知∠A=67°,∠B=53°,AC=80米,求这片区域的面积.(结果保留根号.参考数据:sin53°≈0.8,sin67°≈0.9)如图,四边形ABCD内接于圆O,AB是直径,点C是BD的中点,延长AD交BC的延长线于点E.(1)求证:CE=CD;(2)若AB=3,BC=3,求AD的长.如图,已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)的图象与x轴交于A(1,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点.(1)求抛物线的函数表达式及点D的坐标;(2)若四边形BCEF为矩形,CE=3.点M以每秒1个单位的速度从点C沿CE向点E运动,同时点N以每秒2个单位的速度从点E沿EF向点F运动,一点到达终点,另一点随之停止.当以M、E、N为顶点的三角形与△BOC相似时,求运动时间t的值;(3)抛物线的对称轴与x轴交于点P,点G是点P关于点D的对称点,点Q是x轴下方抛物线图象上的动点.若过点Q的直线l:y=kx+m(|k|<94)与抛物线只有一个公共点,且分别与线段GA、GB相交于点H、K,求证:GH+GK为定值.答案解析1.【答案】B 【解析】解:−2022的倒数是:−12022.故选:B.直接利用倒数的定义得出答案.此题主要考查了倒数,正确掌握倒数的定义是解题关键.2.【答案】B 【解析】解:1 800 000 000=1.8×109,故选:B.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】D 【解析】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.故选:D.根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.4.【答案】C 【解析】解:A.a2⋅a3=a2+3=a5,因此选项A不符合题意;B,2a2与3a3不是同类项,因此不能合并,所以选项B不符合题意;C.(2a)2=4a2,因此选项C符合题意;D.(a−1)2=a2−2a+1,因此选项D不符合题意;故选:C.根据同底数幂的乘法,合并同类项,积的乘方与幂的乘方以及完全平方公式进行解答即可.本题考查同底数幂的乘法,合并同类项,积的乘方与幂的乘方以及完全平方公式,将每个选项分别进行化简或计算是正确解答的关键.5.【答案】D 【解析】解:x+1>0①x+3≤4②,由①得:x>−1,由②得:x≤1,∴不等式组的解集为−10时,一次函数y=kx+1经过第一、二、三象限,反比例函数y=kx位于第一、三象限;当k<0时,一次函数y=kx+1经过第一、二、四象限,反比例函数y=kx位于第二、四象限;故选:D.分k>0或k<0,根据一次函数与反比例函数的性质即可得出答案.本题主要考查了反比例函数和一次函数的图象与性质,熟练掌握k>0,图象经过第一、三象限,k<0,图象经过第二、四象限是解题的关键.8.【答案】C 【解析】解:将△AOB绕点B顺时针旋转60°得△BCD,连接OD,∴OB=OD,∠BOD=60°,CD=OA=2,∴△BOD是等边三角形,∴OD=OB=1,∵OD2+OC2=12+(3)2=4,CD2=22=4,∴OD2+OC2=CD2,∴∠DOC=90°,∴△AOB与△BOC的面积之和为S△BOC+S△BCD=S△BOD+S△COD=34×12+12×1×3=334,故选:C.将△AOB绕点B顺时针旋转60°得△BCD,连接OD,可得△BOD是等边三角形,再利用勾股定理的逆定理可得∠COD=90°,从而解决问题.本题主要考查了等边三角形的判定与性质,勾股定理的逆定理,旋转的性质等知识,利用旋转将△AOB与△BOC的面积之和转化为S△BOC+S△BCD,是解题的关键.9.【答案】(a−5)(a+5) 【解析】解:原式=a2−52=(a+5)(a−5).故答案为:(a+5)(a−5).根据平方差公式分解即可.此题考查了公式法因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.10.【答案】25 【解析】解:2,π是无理数,P(恰好是无理数)=25.故答案为:25.先应用无理数的定义进行判定,再应用概率公式进行计算即可得出答案.本题主要考查了概率公式及无理数,熟练掌握概率公式及无理数的定义进行计算是解决本题的关键.11.【答案】35° 【解析】解:如图,∵a//b,∠1=85°,∴∠DCE=∠1=85°,∴∠ACB=∠DCE=85°,∵∠2=60°,∠ABC=∠2,∴∠ABC=60°,∴∠3=180°−∠ACB−∠ABC=35°.故答案为:35°.由平行线的性质可得∠DCE=∠1=85°,再由对顶角相等得∠ABC=∠2,∠ACB=∠DCE,再由三角形的内角和即可求解.本题主要考查平行线的性质,三角形的内角和定理,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,同位角相等.12.【答案】−3 【解析】解:给分式方程两边同时乘x(x−2),得5x=3(x−2),移项得5x−3x=−6,合并同类项得2x=−6,解得x=−3,把x=−3代入x(x−2)中,−3×(−3−2)=15≠0,所以x=−3是原分式方程的解.故答案为:x=−3.应用解分式方程的方法,①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.进行计算即可得出答案.本题主要考查解分式方程,熟练掌握解分式方法进行求解是解决本题的关键.13.【答案】34 【解析】解:∵大正方形ABCD的面积是100,∴AD=10,∵小正方形EFGH的面积是4,∴小正方形EFGH的边长为2,∴DF−AF=2,设AF=x,则DF=x+2,由勾股定理得,x2+(x+2)2=102,解得x=6或−8(负值舍去),∴AF=6,DF=8,∴tan∠ADF=AFDF=68=34,故答案为:34.根据两个正方形的面积可得AD=10,DF−AF=2,设AF=x,则DF=x+2,由勾股定理得,x2+(x+2)2=102,解方程可得x的值,从而解决问题.本题主要考查了正方形的性质,勾股定理,三角函数等知识,利用勾股定理列方程求出AF的长是解题的关键.14.【答案】201182 【解析】解:a1=31×2×3=12=12×1+12−32×11+2;a2=52×3×4=524=12×12+11+2−32×12+2;a3=73×4×5=760=12×13+13+1−32×13+2;…,an=2n+1n(n+1)(n+2)=12×1n+1n+1−32×1n+2,当n=12时,原式=12(1+12+13+...+112)+(12+13+...+113)−32×(13+14+...+114)=201182,故答案为:201182.通过探索数字变化的规律进行计算.本题考查分式的运算,探索数字变化的规律是解题关键.15.【答案】解:原式=2×22+1+2−1+2=22+2. 【解析】根据特殊锐角三角函数值,零指数幂,绝对值以及负整数指数幂的性质进行计算即可.本题考查特殊锐角三角函数值,零指数幂,绝对值以及负整数指数幂,掌握特殊锐角三角函数值,零指数幂,绝对值以及负整数指数幂的性质是正确解答的前提.16.【答案】解:原式=a−2a−1⋅2a−2+a−1(a−1)2=a−2a−1×2a−2+1a−1=2a−1+1a−1=3a−1;因为a=1,2时分式无意义,所以a=3,当a=3时,原式=32. 【解析】先根据分式的混合运算的法则进行化简后,再根据分式有意义的条件确定a的值,代入计算即可.本题考查分式的化简与求值,掌握分式有意义的条件以及分式混合运算的方法是正确解答的关键.17.【答案】解:(1)如图,△A1O1B1即为所求;(2)如图,△A2O2B2即为所求;(3)在Rt△AOB中,OB=OA2+AB2=5,∴l=90360×2π×5=52π. 【解析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,O,B的对应点A1,O1,B1即可;(2)利用旋转变换的性质分别作出A,O,B的对应点A2,O2,B2即可;(3)利用弧长公式求解.本题考查作图−旋转变换,平移变换,弧长公式等知识,解题的关键是掌握平移变换,旋转变换的性质,属于中考常考题型.18.【答案】解:设高铁的平均速度为x km/ℎ,则普通列车的平均速度为(x−200)km/ℎ,由题意得:x+40=3.5(x−200),解得:x=296,答:高铁的平均速度为296km/ℎ. 【解析】设高铁的平均速度为x km/ℎ,由运行里程缩短了40千米得:x+40=3.5(x−200),可解得高铁的平均速度为296km/ℎ.本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量关系列方程.19.【答案】(1)证明:∵点E是CD的中点,∴CE=DE,又∵CF//BD∴∠ODE=∠FCE,在△ODE和△FCE中,∠ODE=∠FCEDE=CE∠DEO=∠CEF,∴△ODE≌△FCE(ASA);(2)解:四边形ODFC为矩形,证明如下:∵△ODE≌△FCE,∴OE=FE,又∵CE=DE,∴四边形ODFC为平行四边形,又∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,即∠DOC=90°,∴四边形ODFC为矩形. 【解析】(1)根据ASA即可证明△ODE≌△FCE;(2)由(1)△ODE≌△FCE,可得OE=FE,证明四边形ODFC为平行四边形,再利用有一个角是直角的平行四边形是矩形即可解决问题.本题考查了菱形的性质,矩形的判定,全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握菱形的性质.20.【答案】18 8 【解析】解:(1)抽取的总人数为:14÷28%=50(人),∴m=50×36%=18,∴n=50−6−14−18−4=8,故答案为:18,8;(2)频数分布直方图补全如下:(3)1000×8+450=240(人),答:估计书面作业完成时间在60分钟以上(含60分钟)的学生有240人;(4)列表如下:男1男2女1女2男1(男1,男2)(男1,女1)(男1,女2)男2(男2,男1)(男2,女1)(男2,女2)女1(女1,男1)(女1,男2)(女1,女1)女2(女2,男1)(女2,男2)(女1,女2)由表可知,共有12种等可能的结果,其中抽取的两名同学恰好是一男一女的结果有8种,∴抽取的两名同学恰好是一男一女的概率=812=23.(1)由B组的频数除以所占百分比得出抽取的总人数,即可解决问题;(2)由(1)的结果,补全频数分布直方图即可;(3)由该校学生总人数乘以书面作业完成时间在60分钟以上(含60分钟)的学生所占的比例即可;(4)列表得出共有12种等可能的结果,其中抽取的两名同学恰好是一男一女的结果有8种,再由概率公式求解即可.本题考查了用列表法求概率、频数分布直方图、频数分布表和扇形统计图等知识.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.【答案】(1)证明:如图2,过点A作AD⊥BC于点D,在Rt△ABD中,AD=csinB,在Rt△ACD中,AD=bsinC,∴csinB=bsinC,∴bsinB=csinC;(2)解:如图3,过点A作AE⊥BC于点E,∵∠BAC=67°,∠B=53°,∴∠C=60°,在Rt△ACE中,AE=AC⋅sin60°=80×32=403(m),又∵ACsinB=BCsin∠BAC,即800.8=BC0.9,∴BC=90m,∴S△ABC=12×90×403=1803(m2). 【解析】(1)根据题目提供的方法进行证明即可;(2)根据(1)的结论,直接进行计算即可.本题考查解直角三角形的应用,掌握直角三角形的边角关系,即锐角三角函数的定义是解决问题的前提.22.【答案】(1)证明:连接AC,∵AB为直径,∴∠ACB=∠ACE=90°,又∵点C是BD的中点∴∠CAE=∠CAB,CD=CB,又∵AC=AC∴△ACE≌△ACB(ASA),∴CE=CB,∴CE=CD;(2)解:∵△ACE≌△ACB,AB=3,∴AE=AB=3,又∵四边形ABCD内接于圆O,∴∠ADC+∠ABC=180°,又∵∠ADC+∠CDE=180°,∴∠CDE=∠ABE,又∵∠E=∠E,∴△EDC∽△EBA,∴DEBE=CDAB,即:DE23=33,解得:DE=2,∴AD=AE−DE=1. 【解析】(1)连接AC,通过证明△ACE≌△ACB,利用全等三角形的性质分析推理;(2)通过证明△EDC∽△EBA,利用相似三角形的性质分析计算.本题考查相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,圆周角定理,理解相关性质定理,正确添加辅助线是解题关键.23.【答案】解:(1)设二次函数表达式为:y=ax2+bx+3,将A(1,0)、B(4,0)代入y=ax2+bx+3得:a+b+3=016a+4b+3=0,解得,a=34b=154,∴抛物线的函数表达式为:y=34x2−154x+3,又∵−b2a=−−1542×34=52,4ac−b24a=4×34×3−(−154)24×34=−2716,∴顶点为D(52,−2716);(2)依题意,t秒后点M的运动距离为CM=t,则ME=3−t,点N的运动距离为EN=2t.①当△EMN∽△OBC时,∴3−t4=2t3,解得t=911;②当△EMN∽△OCB时,∴3−t3=2t4,解得t=65;综上得,当t=911或t=65时,以M、E、N为顶点的三角形与△BOC相似;(3)∵点P(52,0)关于点D(52,−2716)的对称点为点G,∴G(52,−278),∵直线l:y=kx+m(|k|<94)与抛物线图象只有一个公共点,∴34x2−154x+3=kx+m只有一个实数解,∴Δ=0,即:[−(154+k)]2−4×34⋅(3−m)=0,解得:m=144−(4k+15)248,利用待定系数法可得直线GA的解析式为:y=−94x+94,直线GB的解析式为:y=94x−9,联立y=kx+144−(4k+15)248y=−94x+94,结合已知|k|<94,解得:xH=4k+2112,同理可得:xK=4k+3912,则:GH=(52−xH)sin∠AGP=(52−4k+2112)×974,GK=(xk−52)sin∠BGP=(4k+3912−52)×974,∴GH+GK=(52−4k+2112)×974+(4k+3912−52)×974=3978,∴GH+GK的值为3978. 【解析】(1)二次函数表达式可设为:y=ax2+bx+3,将A(1,0)、B(4,0)代入y=ax2+bx+3,解方程可得a和b的值,再利用顶点坐标公式可得点D的坐标;(2)根据t秒后点M的运动距离为CM=t,则ME=3−t,点N的运动距离为EN=2t.分两种情形,当△EMN∽△OBC时,得3−t4=2t3,解得t=911;当△EMN∽△OCB时,得3−t3=2t4,解得t=65;(3)首先利用中点坐标公式可得点G的坐标,利用待定系数法求出直线AG和BG的解析式,再根据直线l:y=kx+m(|k|<94)与抛物线图象只有一个公共点,联立两函数解析式,可得Δ=0,再求出点H和k的横坐标,从而解决问题.本题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法求函数解析式,相似三角形的判定与性质,函数与方程的关系,一元二次方程根的判别式等知识,联立两函数关系求出点H和K的横坐标是解题的关键,属于中考压轴题.
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