一年级语文下册句子仿写练习

PAGE/NUMPAGES仿写句子、你姓什么？我姓李。什么李？木子李。这个仿写句子，主假如利用拆字的方法，来说自己的姓氏。仿写：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。、双人徐，言午许。这个仿写句子，主假如利用说偏旁法来说说自己的姓氏。仿写：文刀刘，耳东陈。、小小青蛙大眼睛。这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。仿写：高高长颈鹿长脖子。仿写：小小老鼠细尾巴。仿写：大大河马宽嘴巴。、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。仿写：成才不忘启发师，时刻想念好老师。仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。、我多想去看看。仿写：我多想快点儿长大。仿写：我多想成为一名画家。仿写：我多想去北京看看。、正和小伙伴们玩着跳房屋，操场上却响起了上课铃声。“却”前面正进行一种情况，示转折，突然出现与前面不同的情况。仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵喧华声。仿写：我正津津乐道地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。、高峰、野外、街道、校园，各处一片清凉。仿写：草地、树林、野外、山谷，各处一片活力勃勃。、小公鸡找到了很多虫子，吃得很欢。“得”用在动词或形容词后，连结表示结果或程度的补语。仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。、树很孤独，喜鹊也很孤独。“也”表示同一事物拥有两种现象或两种事物拥有相同的现象。仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。、可我一看窗外心就乱跳。“一就”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。仿写：我一听见雷声就害怕。仿写：我一考试就紧张。仿写：我一回家就造作业。仿写：妈妈一有空就打扫房间。、粽子吃起来又黏又甜。“又~又~”用又字把两个特点连结起来，使句子更为生动。仿写：十五的月亮又大又圆。仿写：藤上的青瓜又细又长。仿写：树上的苹果又大又圆，吃起来又脆又甜。、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？“如果”假定一种情况，“不就”说明在假定的情况下产生的结果。仿写：如果下雪了，我们不就能够打雪仗了吗？仿写：如果我学习进步了，那不就能够获得妈妈的表扬吗？、蝴蝶花间做迷藏。这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。仿写：青蛙田间捉害虫。仿写：小羊山坡吃青草。仿写：小鸟枝头大声唱。、荷叶圆圆的，绿绿的。这个句子运用叠词，写出了事物两方面的特点。仿写：月儿弯弯的，小小的。仿写：太阳圆圆的，大大的。仿写：草芽尖尖的，绿绿的。仿写：水珠圆圆的，亮亮的。、我正忙着捉虫子呢！这个句式是谁正忙着干什么呢！写人物正在做某事。仿写：我正忙着写作业呢！仿写：老师正忙着批改作业呢！仿写：同学们正忙着打扫卫生呢！仿写：妈妈正忙着准备晚饭呢！、假如早一分钟就好了。“假如”假定一种情况下产生的另一种结果。仿写：假如能提早回来，就能赶在下雨前到家。仿写：假如我仔细学习，就能取得进步。、动物王国要开大会，请你们都参加！这是一个祈使句，“动物王国要开大会”是要做的事情，“请你们都参加”是提出的要求。、表示命令的祈使句。如：起立！、表示恳求的句式。如：请等我一会儿。、表示禁止的句式。如：此处不准倒垃圾！、表示劝阻的句式。如：请勿抽烟。18、兔子一边跑一边："不好啦，‘咕咚’可怕极了！”“一边一边”表示一个动作随着另一个动作同时进行，是并列关系。仿写：我一边洗碗一边听音乐。仿写：妹妹一边唱歌一边跳舞。、他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。这个句子的句式就是：他看见着尾巴，在哪里往来。仿写：他看见小松鼠翘着尾巴在树林中跳来跳去。仿写：他看见小猫竖着尾巴在房间里走来走去。仿写：他看见小狗摇着尾巴在院子跑来跑去。仿写句子练习1、仍旧子，补充句子。例：瓶子里的水渐渐升高了。1、天气渐渐_________________。2、小朋友们渐渐_______________________。3、___________渐渐。4、______________渐渐___________________________。例：官员们一边看一边议论。1、我们一边_________________一边_________________。2、____________一边_______________一边______________。3、教室里，___________一边___________一边____________。例：他画得海那么蓝，那么宽。1、他画的平原那么________那么____________。2、____________那么___________那么____________。例：小青蛙的尾巴已经不见了。1、小朋友们已经______________。2、______________已经__________________。例：我们正忙着搬东西呢！1、李老师正忙着__________________！2、___________正忙着__________________！2、仍旧子换句子。例：a王二小把仇敌带进了埋伏圈。仇敌被王二小带进了埋伏圈。教室被我们打扫洁净了。我们把教室打扫洁净了。1、小明把桌子擦洁净了。。2、同学们把书本摆放得整齐整齐。。3、背包被玛莎弄丢了。。、小壁虎的尾巴被蛇咬断了。_____________________________。3、仍旧子换词语，句子意思不变。例：他十分专心地培育花种。他特别专心地培育花种。1、他在公园里玩得很高兴。______________________。2、她特别仔细地造作业。_________________________。3、小朋友很喜欢玩游戏。。4、仍旧子，写一写。1、碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的（）雪白雪白的棉花雪白雪白的（）火红火红的（）金黄金黄的（）2、又大又圆又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）3、平平安安___________________________4、游来游去___来___去___来___去___来___去5、青青的假山青青的_________红红的_________绿绿的_________弯弯的_________凉凉的_________6、懒洋洋地晒太阳懒洋洋地_________慢悠悠地________兴冲冲地_________7、凉凉的鸟蛋鸟蛋凉凉的高高的杨树_________小路弯弯的_________5、填上合适的词语。（）的肚皮（）的衣裳（）的脑袋（）的身子（）的红领巾（）的伙伴6、他多么盼望有一辆自行车啊！_______多么_________________!_______多么_________________!7、我一看窗外心就乱跳。_____一__________就_____________。_____一__________就_____________。8、爷爷怎么还没来啊？______怎么__________________？______怎么__________________？9、外婆包的粽子十分好吃，花式也多。_____________十分___________________。_____________十分___________________。10、小猴子看见满地的西瓜又大又圆，特别高兴。_______特别_______特别。。11、我坐着秋千荡来荡去。________________________________________来_____去。来_____去。12、小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。___________把___________把。。13、小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小牛吃草。小牛_______________。小牛_________________________。明显写字。明显________________。明显。14、小水珠眨着眼睛。（亮晶晶的）小水珠眨着亮晶晶的眼睛。小青蛙放声歌唱。（呱呱地）____________________________________。小鱼捧起水花。（一朵朵）____________________________________。