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求真务实与时俱进PPT精品课件

2021-09-19 33页 ppt 1MB 13阅读

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東門涙

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求真务实与时俱进PPT精品课件    这一探究主要是引导学生思考物质统一性原理与党的思想路线的关系,认识坚持党的思想路线的重要意义,理解解放思想、实事求是、与时俱进三者之间的辩证统一关系。主要把握以下三个内容:第一,掌握一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证关系。第二,理解党的思想路线的哲学依据是世界物质统一性原理。第三,明确坚持党的思想路线的重要意义。理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系认识一切从实际出发,实事求是与解放思想、与时俱进的辨证关系。理解在实践中检验和发展真理的意义。理解解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝1、进入新世...
求真务实与时俱进PPT精品课件
    这一探究主要是引导学生思考物质统一性原理与党的思想路线的关系,认识坚持党的思想路线的重要意义,理解解放思想、实事求是、与时俱进三者之间的辩证统一关系。主要把握以下三个内容:第一,掌握一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证关系。第二,理解党的思想路线的哲学依据是世界物质统一性原理。第三,明确坚持党的思想路线的重要意义。理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系认识一切从实际出发,实事求是与解放思想、与时俱进的辨证关系。理解在实践中检验和发展真理的意义。理解解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝1、进入新世纪新阶段,我国发展的重大变化体现在那些方面?2、想一想,科学发展观与社会主义初级阶段基本国情是什么关系?科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。二、探究问题1党的十七大从八个方面面对新世纪新阶段我国发展呈现出的新的阶段性特性,进行了深入分析和概括。第一,经济实力显著增强,同时生产力水平总体还不高,自主创新能力还不强,长期形成的机构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;第二,社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题;第三,人民生活总体上达到小康水平,同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大;第四,协调发展取得显著成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨;第五,社会主义民主政治不断发展、依法治国方略扎实贯彻,同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化;第六,社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会主义先进文化提出了更高要求;第七,社会活力显著增强,同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化,社会建设和管理面临诸多新课题;第八,对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在,可以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和对外开放要求更高。什么是求真务实,与时俱进?求--就是去探索、去追求、去挖掘、去研究,提高自身的能力。真--是指某种事实、规律和真理。务--就是尽量去追求。实--就是严谨扎实,一丝不苟,干实事、求实效。①“求真”:侧重于认识世界,体现的是科学性的品格,着力于揭示世界本质和规律。②“务实”:侧重于改造世界,体现的是实践性的品格,通过认识指导实践,使世界变得更加美好。求真务实,与时俱进就是说建设中国特色社会主义,必须从中国仍处于社会主义初级阶段这个最基本的国情出发,不断在实践中探索和发现新规律,提出新思路,解决新问题。使我们的全部理论和工作既体现时代性,把握规律性,又富于创造性。——为什么我们党和国家领导人如此强调求真务实精神?其哲学依据是什么?求真务实,是辨证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心内容。人们要达到预想的工作目标,必须使自己的思想符合客观实际,坚持一切从实际出发。对中国共产党人来说,最大的实际就是我国的基本国情。只有坚持求真务实,党的理论才能跟上时代的步伐、适应实践的要求,才能引导党不断研究新情况、总结新经验、解决新问题,在实践中丰富和发展马克思主义。只有坚持求真务实,才能真正做到解放思想、实事求是、与时俱进。认识规律、把握规律、遵循和运用规律,是坚持求真务实的根本要求。正确认识国情,按照国情制定路线、方针、政策和开展工作,是坚持求真务实的根本依据。其哲学依据:①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。②运动是有规律的。规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律,而不能违背规律。二、探究问题2二、探究问题3——上述材料说明了什么哲学道理?上述材料说明了运动是绝对的、无条件的和永恒的。世界上的一切事物都处在变化运动中,没有不运动的物质。一切从实际出发,解放思想、与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。《易传·系辞下》曰:“穷则变、变则通、通则久。”《论语》曰:“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。”——你还知道哪些类似的说法?1、世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基本观点,也是我们党的思想路线的理论基础。一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,与时俱进,在实践中检验和发展真理,是我们党制定路线、方针和政策的理论依据。三、理论评析一切从实际出发理论联系实际解放思想与时俱进实事求是党的思想路线的哲学依据(世界观依据)物质决定意识物质与意识辩证关系实践与认识辨证关系物质和意识的辨证关系;事物是运动变化发展的;实践决定认识,认识具有反复性和无限性。物质和意识的辨证关系客观规律与主观能动性的辨证关系在实践中检验和发展真理求真务实党的思想路线的哲学依据(世界观依据)世界的物质统一性原理是马哲的基本观点,也是党的思想路线的理论基础。实践决定认识,认识具有反复性和无限性。物质与意识的辨证关系;客观规律与主观能动性的辨证关系;实践与认识的辨证关系。总体线索(求真务实,与时俱进)物质决定意识,物质运动是有规律的实践决定认识,认识随实践的发展而发展一切从实际出发,实事求是解放思想,与时俱进求真务实2、一切从实际出发,实事求是、解放思想与求真务实、与时俱进的关系是什么?一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。一切从实际出发、实事求是就是我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合。与时俱进,就是我们的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。所以,解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提,实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。3、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。第四章透镜及其应用第三节照相机与眼睛视力的矫正我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目赌一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。在明眼人的世上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义。 请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?假如给我三天光明第三节:照相机与眼睛、视力的矫正回顾:一、凸透镜成像规律1:当物距u>2f时,成的是________象距___________.2:当物距f
示拍摄的景物到镜头的距离光圈的作用——控制曝光量;快门的作用——控制曝光的时间2、照相机原理原理:物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像.照相机是利用凸透镜能成倒立、缩小的实像这个道理制成的.FF2F2FAA’三、神奇的照相机————眼睛眼睛为什么能够看到物体?近视眼和远视眼是怎么回事?怎样对近视眼和远视眼进行矫正?照相机与眼睛的比较相同点:原理:物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像.结构:照相机是通过改变_________________来得到清晰的像的。眼睛是通过改变__________________来得到清晰的像的。照相机:眼睛:镜头胶片晶状体视网膜不同点:练习:1、照相机的镜头相当于一个_________镜,胶片相当于_______.拍照时,物体应在_____________的位置,才能在胶片上成一个______、_______的______像。2、人的眼睛就象一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的________,视网膜相当于照相机内的____________,来自物体的光经晶状体成像于________上,再通过视觉神经把信息传送到大脑,产生视觉。3、患近视眼的眼睛晶状体突起,焦距________,远处物体发出的光经晶状体折射后成像于视网膜____(前/后)。此时,视网膜上_______(能/不能)呈现清晰的像,应加_________矫正后才能在视网膜上成清晰的像。4、远视眼的晶状体比较扁平,焦距________,当物体发出的光经晶状体折射后,一般成像于视网膜的_____面,应加_________矫正后才能在视网膜上成清晰的像。思考:1、小刚帮小明拍照时,想由拍半身像改为拍全身像。他应该()(1)、小刚向小明靠近(2)、小刚远离小明(3)、移动距离后,镜头要往后缩(4)、移动距离后,镜头要往前伸2、向眼镜销售或制造人员请教,有哪些辨别眼镜类型及估测眼镜度数的简易方法?尝试用学过的光学知识加以解释。3、将一张白色卡片的正面和反面分别画上鸟笼和小鸟。快速旋转卡片你会发现什么。思考:电影的连续画面是怎么形成的。
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