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小学语文 晨读 ppt 冀教版三上课件(校际交流课)(公开课课件)

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小学语文 晨读 ppt 冀教版三上课件(校际交流课)(公开课课件)第一页,共十七页。第二页,共十七页。冀教版三年级语文(yǔwén)上册第六单元晨读第三页,共十七页。瘦小的身材甜美的微笑生动的文章美好的感情(gǎnqíng)感人的画面偏僻的小镇词句(cíjù)积累第四页,共十七页。鸡刚打鸣,天蒙蒙亮,我们(wǒmen)就背着书包往学校跑。第五页,共十七页。我早早就起床了,一个“跑”字表现了作者什么(shénme)心情?第六页,共十七页。深沉的夜空,星儿也紧跟着我快走;我停住脚,星儿也站住不动。星儿代替妈妈送我去上学,我感到很快活。这段有关(yǒuguān)星星的描写主要表现了“我”的什么心情...
小学语文 晨读 ppt 冀教版三上课件(校际交流课)(公开课课件)
第一页,共十七页。第二页,共十七页。冀教版三年级语文(yǔwén)第六单元晨读第三页,共十七页。瘦小的身材甜美的微笑生动的文章美好的感情(gǎnqíng)感人的画面偏僻的小镇词句(cíjù)积累第四页,共十七页。鸡刚打鸣,天蒙蒙亮,我们(wǒmen)就背着书包往学校跑。第五页,共十七页。我早早就起床了,一个“跑”字现了作者什么(shénme)心情?第六页,共十七页。深沉的夜空,星儿也紧跟着我快走;我停住脚,星儿也站住不动。星儿代替妈妈送我去上学,我感到很快活。这段有关(yǒuguān)星星的描写主要表现了“我”的什么心情?第七页,共十七页。寂静的大街上,只有我模糊(móhu)的身影移动着,嚓,嚓……前边传来脚步声,小巷子里又跑出几个影子来,小伙伴们呼唤着、追赶着,奔跑到学校。请带着感情读一读,要读出向往、喜悦、急切的感情。第八页,共十七页。孩子们为什么这么(zhème)向往晨读呢?哪些句子描写(miáoxiě)了老师的外貌?用了哪些词语?第九页,共十七页。这位老师长着一副瘦小的身材,清秀的脸有些(yǒuxiē)苍白,一双温柔而又善良的眼睛,时时闪出甜美的微笑。她讲话的声音很轻,但很清晰,仿佛琴弦发出的悦耳声音。第十页,共十七页。文中的哪些(nǎxiē)情景给你留下了深刻的印象,为什么?第十一页,共十七页。教室里静悄悄的,只听见(tīngjiàn)老师一字一句地读着,她的声音温柔而又深沉,当她读到最感人的段落时,就停下来沉默着。这时候,几十颗幼小的心灵,就和老师一起思索着,眼睛里含着泪水,回味着作品中的情景。我们的心便飞到很远很远的地方。第十二页,共十七页。我好像(hǎoxiànɡ)听到老师读书的声音了……第十三页,共十七页。我觉得自己就是(jiùshì)一个听书的孩子……第十四页,共十七页。说一说学了课文(kèwén)的感受和想法?第十五页,共十七页。谢谢(xièxie)指导第十六页,共十七页。内容(nèiróng)总结冀教版三年级语文上册第六单元。冀教版三年级语文上册第六单元。鸡刚打鸣,天蒙蒙亮,我们就背着书包往学校跑。我早早就起床了,一个“跑”字表现了作者(zuòzhě)什么心情。前边传来脚步声,小巷子里又跑出几个影子来,小伙伴们呼唤着、追赶着,奔跑到学校。请带着感情读一读,要读出向往、喜悦、急切的感情。她讲话的声音很轻,但很清晰,仿佛琴弦发出的悦耳声音。我们的心便飞到很远很远的地方。谢谢指导第十七页,共十七页。
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