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浙教版数学九年级下第一章1.1锐角三角函数(2)

2020-04-15 1页 doc 102KB 3阅读

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浙教版数学九年级下第一章1.1锐角三角函数(2)九年级下册1.1.2参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题)1.在△ABC中,若|sinA﹣|+(﹣tanB)2=0,则∠C的度数为(  )A.30°B.60°C.90°D.120°【分析】先根据非负数的性质求出sinA=,tanB=,再根据特殊角的三角函数值即可求解.【解答】解:∵|sinA﹣|+(﹣tanB)2=0,∴|sinA﹣|=0,(﹣tanB)2=0,∴sinA﹣=0,﹣tanB=0,sinA=,tanB=∴∠A=30&d...
浙教版数学九年级下第一章1.1锐角三角函数(2)
九年级下册1.1.2参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题)1.在△ABC中,若|sinA﹣|+(﹣tanB)2=0,则∠C的度数为(  )A.30°B.60°C.90°D.120°【分析】先根据非负数的性质求出sinA=,tanB=,再根据特殊角的三角函数值即可求解.【解答】解:∵|sinA﹣|+(﹣tanB)2=0,∴|sinA﹣|=0,(﹣tanB)2=0,∴sinA﹣=0,﹣tanB=0,sinA=,tanB=∴∠A=30°,∠B=30°,∴∠C=120°.故选D.【点评】本题考查的知识点为:①考查了非负数的性质;②考查了三角形内角和为180°;③考查了特殊角的三角函数值. 2.sin60°=(  )A.B.C.D.【分析】利用特殊角的三角函数值解答即可.【解答】解:sin60°=.故选:B.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值.特指30°、45°、60°角的各种三角函数值.sin30°=;cos30°=;tan30°=;sin45°=;cos45°=;tan45°=1;sin60°=;cos60°=;tan60°=. 3.在△ABC中,若cosA=,tanB=,则这个三角形一定是(  )A.直角三角形B.等腰三角形C.钝角三角形D.锐角三角形【分析】根据特殊角的三角函数值得出∠A,∠B的度数,进而得出三角形的形状.【解答】解:∵cosA=,tanB=,∴∠A=45°,∠B=60°,∴∠C=75°,则这个三角形一定是锐角三角形.故选:D.【点评】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆特殊角的三角函数值是解题关键. 4.下列运算:sin30°=,=2,π0=π,2﹣2=﹣4,其中运算结果正确的个数为(  )A.4B.3C.2D.1【分析】根据特殊角三角函数值,可判断第一个;根据算术平方根,可判断第二个;根据非零的零次幂,可判断第三个;根据负整数指数幂,可判断第四个.【解答】解:sin30°=,=2,π0=1,2﹣2=,故选:D.【点评】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键,注意负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数. 5.如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,则sin∠AOB的值等于(  )A.B.C.D.【分析】连接AB,先根据题意判断出△AOB的形状,再得出∠AOB的度数,由特殊角的三角函数值即可得出结论.【解答】解:连接AB,∵以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,∴OA=OB,∵以A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,∴△AOB是等边三角形,∴∠AOB=60°,∴sin∠AOB=sin60°=.故选C.【点评】本题考查的是特殊角的三角函数值及等边三角形的判定与性质,熟记各特殊角的三角函数值是解答此题的关键. 6.已知,将如图的三角板的直角顶点放置在直线AB上的点O处,使斜边CD∥AB.则∠α的余弦值为(  )A.B.C.D.1【分析】根据平行线的性质及特殊角的三角函数值解答.【解答】解:∵CD∥AB,∴∠AOC=∠OCD=30°,∠α=180°﹣30°﹣90°=60°,∴cosα=cos60°=.故选A.【点评】本题主要考查了特殊角三角函数值的计算,特殊角三角函数值计算在中考中经常出现,题型以选择题、填空题为主,难度适中. 7.Rt△ABC中,∠C=90°,如果sinA=,那么cosB的值为(  )A.B.C.D.不能确定【分析】一个角的正弦值等于它的余角的余弦值.【解答】解:在直角三角形中,∠C=90°,∴∠A+∠B=90°.∴cosB=sinA=.故选A.【点评】掌握正余弦的这一转换关系:一个角的正弦值等于它的余角的余弦值. 8.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则cosB的值为(  )A.B.C.D.【分析】根据一个角的正弦等于它余角的余弦,可得答案.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°得∠B+∠A=90°.由一个角的正弦等于它余角的余弦,得cosB=sinA=,故选:B.【点评】本题考查了互余两角三角函数的关系,利用一个角的正弦等于它余角的余弦是解题关键. 9.在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,若∠B=60°,则的值为(  )A.B.C.1D.【分析】先过点A作AD⊥BC于D,构造直角三角形,结合∠B=60°,利用sin60°=,cos60°=可求DB=,AD=,把这两个表达式代入到另一个Rt△ADC的勾股定理表达式中,化简可得即a2+c2=b2+ac,再把此式代入通分后所求的分式中,可求其值等于1.【解答】解:过A点作AD⊥BC于D,在Rt△BDA中,由于∠B=60°,∴DB=,AD=c,在Rt△ADC中,DC2=AC2﹣AD2,∴(a﹣)2=b2﹣c2,即a2+c2=b2+ac,∴.故选C.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值、勾股定理的内容.在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方.注意作辅助线构造直角三角形是解题的好方法. 10.对于sin60°有下列说法:①sin60°是一个无理数;②sin60°>sin50°;③sin60°=6sin10°.其中说法正确的有(  )A.0个B.1个C.2个D.3个【分析】以及特殊角的三角函数值,以及正弦函数的性质即可作出判断.【解答】解:①sin60°=,是无理数,故命题正确;②正确;③错误.故选C.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,以及正弦函数的性质,正确理解三角函数的性质是关键. 
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