JION IN剑桥英语(三年级起点)三年级上册Unit3Colours教学设计

Grade Three Unit 3 Colours Part 2a,2b,3 教学设计 第二课时 教材内容:Grade 3 Unit 3 Colours Part 2a,2b ,3 一、教学目标: 1、知识与能力目标: (1)复习已学的六个单词:red ,green, yellow, blue, pink, brown. (2)学习四个新单词:black, orange, grey,purple. (3)掌握句型:What colour is it ? It’s .... 2.情感目标:学会双人合作学习、小组学习,。 三、1.教学重点: 学习示颜色的单词。 2.教学难点: 掌握句型:----What colour is it ? ----It’s .... 四、教学准备: 录音机、相关课本磁带、PPT、颜色的卡纸、颜色的单词卡片。 五、教学过程 Step 1 Warming up 1.Greetings. 【教学设计说明】师生相互问候,热身活动。 2.Sing the song: Butterfly. 【教学设计说明】通过复习学过的歌曲,既可以提高学生学习的兴趣,又可以复习几个颜色的单词,为后面学习新单词打下基础。 Step 2 Presentation 1.Review the words:red,green,yellow,blue,pink,brown. 【教学设计说明】出示单词卡片,复习已学的六个颜色的单词。 2.Learn the new words:black,white,grey,purple. 【教学设计说明】出示不同颜色的卡纸和单词卡片,教学四个新单词。 3.Listen and point. Listen to 2a,and point to the words. 【教学设计说明】:采用带读、齐读、自由读的方式熟悉单词。 3.Learn 2b.Listen and repeat the words. 【教学设计说明】练习听力,进一步熟悉颜色的单词。 4.. Let’s play “Colour” games.Take out some cards . Say English words or Chinese.【教学设计说明】:通过英汉对对碰来训练学生掌握单词的熟练度,是当堂记住单词的音、义的有效方法。 Step 3Practice Look at some cards or pictures ,ask and answer: What colour is it? It’s .... 1.Read the dialogue after the teacher. 2.Practice in pairs. 3.Have a competition.Act out the dialogue in class. Which group is the best? 【教学设计说明】通过跟读、双人练习、表演对话、小组竞赛等形式,训练句型What colour is it ?It’s...使学生逐步熟练掌握几个颜色的单词及这个句型。竞赛的时候在黑板上记好每一组的分数,评出最佳小组,这样既能课堂气氛活跃,又能大大提高学生们学习的积极性。 Step 4Production 1.Take out a big picture of a house ,and teach the new word : house. 2.Ask and answer.用PPT展示书上的几个房子的图片,并提问:How many houses are there? What colour is it ? 3.Find the wizard’s house.Pay attention to the picture ,and explain how to play the game. 4.Listen and find the wizard’s house.And answer: What colour is the wizard’s house? 【教学设计说明】用课件展示不同颜色房子的图片,通过听录音寻找Wizard的房子,进一步巩固和拓展所学的颜色的单词和相关句型。发现学生的闪光点。Step 5 Homework 1.Learn the words of colours by heart. 2.Try to use the words and expressions to make new dialogues. 【教学设计说明】课后让学生牢记单词,巩固所学的知识,同时让他们自己编新的对话,给学生搭建灵活运用所学的知识,发挥创造力的平台。 六、板书设计(blackboard design) Unit 3 Colours red, yellow, blue , green, pink, brown black , white, orange, purple A: What colour is it ? B: It’s ....