第三课阿里里第三课阿里里
第三课: 阿里里 教案 教学设计
教学目标:
1、能学会演唱歌曲《阿里里》
2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时,能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景,并随音乐律动
教学重点:1、学唱歌曲《阿里里》 2、听《阿细跳月》 教学难点:感受乐曲的不同节奏
教学设想:将课件制成动态动画片,在教学中采取多种方法让学生感受和表现音乐
二年级音乐《阿里里》教案设计
第一课时
一、情景定向听歌曲进教室
二、歌曲学习
1、学习歌词
(1)你们去过云南吗,
(2)就象同学们说的,云南的少数民族都是能...
第三课阿里里
第三课: 阿里里 教案 教学
教学目标:
1、能学会演唱歌曲《阿里里》
2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时,能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景,并随音乐律动
教学重点:1、学唱歌曲《阿里里》 2、听《阿细跳月》 教学难点:感受乐曲的不同节奏
教学设想:将课件制成动态动画片,在教学中采取多种方法让学生感受和表现音乐
二
音乐《阿里里》教案设计
第一课时
一、情景定向听歌曲进教室
二、歌曲学习
1、学习歌词
(1)你们去过云南吗,
(2)就象同学们说的,云南的少数民族都是能歌善舞的~ (3)你们听纳西族的小朋友来欢迎你们咯~
(4)听歌曲一遍
(5)你们喜欢听吗,
(6)播放歌曲
(7)你们再跟他们演唱一次吧~
(8)你们想学吗,我们一起来唱~
2、学习旋律
(1)你听到歌中唱得最多的是那句词, (2)(阿里里,撒小秧)
(3)你们知道是什么意思吗,
(4)我们一起来对唱(师生互动) (5)你们觉得哪句最容易唱
(6)教师边用手划出旋律线边教唱旋律 (7)学生随课件一起演唱
3、学唱歌词
(1)纳西族的小朋友还喜欢边唱边跳~ (2)老师示范声势
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