第十二周中班美术《奇妙的大树》

奇妙的大树 一、活动目标: 1、引导幼儿根据自己的回忆和想象,描绘简单物品的方法。 2、培养幼儿的想象力和创造力。 重点: 培养幼儿把自己观察和想象的东西现在纸上。 难点: 幼儿取材广泛,绘画内容丰富。 二、活动准备: 1、幼儿画册。彩笔 2、范画 三、活动过程: 1、启发谈话,引起幼儿兴趣。 教师:小朋友你们见过变魔术吗?魔术师想变什么,就能变出什么,今天老师带来了一颗神奇的大树,小朋友想让它长什么,它就长出什么。 2、引导幼儿积极思考,发挥想象力。让幼儿想一想 据幼儿的想象,教师教幼儿画物品的主要特征,并有侧重地示范,将部分物品画在树上。 3、引导幼儿感受神奇大树,激发幼儿创作欲望。(范画展示) 教师:小朋友:这棵神奇的大树,把你们喜欢的东西都长出来了,有···有···还有···,你们高兴吗?它还能长出更多的东西吗?现在请每个小朋友画一颗神奇的大树,在大树上长出你自己喜欢的东西吧。 4、幼儿绘画,教师巡回指导。 鼓励幼儿大胆想象,画出日常生活中见到和想象中各种各样的东西,并提醒幼儿用恰当的颜色涂染。 5、评价,结束活动。 (1)作品评价以幼儿介绍自己的画为主。 (2)教师表扬画得线条流畅、内容丰富的幼儿。 四、活动延伸: 安排布置“神奇的树林”,表扬幼儿个个都是小设计师,了不起的画家。通过简单的评价,增强其自信心。 五、活动反思: