特殊教育学校教务处行事历特殊教育学校教务处行事历
第一周
1、开学准备; 2、课务安排;
3、新生、插班生分班; 4、制订“三表”;
5、上报兴趣活动方案; 6、分发教学用书、用品;
7、修订完善集体备课、作业布置与批改方案;
8、学生报到注册;
第十二周
1、六年级数学思维能力比赛;
2、兴趣活动检查;
3、期中质量检测与分析;
4、“育英讲坛”系列活动——期中考试质量分析评比;
第二周
1、制订教学工作计划;
2、落实兴趣活动; 3、制订校本培训计划;
4、按课表正式上课;
第十三周
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特殊教育学校教务处行事历
第一周
1、开学准备; 2、课务安排;
3、新生、插班生分班; 4、制订“三表”;
5、上报兴趣活动方案; 6、分发教学用
、用品;
7、修订完善集体备课、作业布置与批改方案;
8、学生报到注册;
第十二周
1、六年级数学思维能力比赛;
2、兴趣活动检查;
3、期中质量检测与分析;
4、“育英讲坛”系列活动——期中考试质量分析评比;
第二周
1、制订教学工作计划;
2、落实兴趣活动; 3、制订校本培训计划;
4、按课表正式上课;
第十三周
1、中段数学课堂教学质量研讨会;
2、教学常规抽检;
3、小学课改论坛活动;
第三周
1、召开教研组长会议; 2、填报学生分类表;
3、兴趣活动开始; 4、制订教研组工作计划;
5、预订下学期教材。 5、教学常规自查
第十四周
1、作文教学指导课、讲评课、欣赏课研讨活动。
第四周
1、教学计划、备课、作业检查;2、听随堂课;
3、开展师徒结对工作;
4、征文; 5、立项课题研讨会;
第十五周
1、听随堂课;
2、技能科教学情况抽查;
第五周
1、学前教学调研;
2、听随堂课;
3、班级新书添置及图书角布置情况检查;
第十六周
1、 继续听随堂课; 2、语言、数学综合实践课调研;
3、技能科结束新课; 4、数学教师解题能力比赛;
5、兴趣活动考核及4-5年级奥数竞赛; 6、课题实验阶段性
。
7、英语直拼调研活动; 8、新教师课堂教学与教学基本功评比。
第六周
1、教学常规检查。
第十七周
1、高段数学课堂教学质量调研;
2、各年级学生硬笔书法比赛;
3、1-6年级经典诵读比赛。
第七周
1、检查阅读教学情况;
2、开展“关注教学行为与评价,追求教学质效”系列活动——课堂教学调研
3、
教育教学工作调研
4、督查师徒结队工作开展情况;
5、“读书节”活动启动;
第十八周
1、技能科考核;
2、语、数、英结束新课;
3、语、数、英制订复习计划;
4、校本培训工作小结;
5、课改工作小结;
第八周
1、参加语文课堂教学评比。
第十九周
1、迎接县级教学常规检查。
第九周
个训工作调研;
第二十周
1、全面进入总复习;
2、培优转差经验交流会;
3、第四届“读书节”工作总结;
4、技能科考核结束;
第十周
1、教学常规检查(作业)。
第二十一周
1、教师上交工作总结;
2、归还教学资料及教具;
3、备课、作业、个人记录册等检查
4、期末质量检测与分析;
5、期末工作结束。
第十一周
3、一年级期中学习常规情况调研;
4、低段数学课堂教学质量研讨会;
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