【doc】 科学发展观的哲学内涵

【doc】 科学发展观的哲学内涵 科学发展观的哲学内涵 第5卷第3期河北理工大学(社会科学版) 2005年8月JournalofHebeiPolytechnicUniversity(SocialScienceEdition) Vo1.5No.3 Aug.2005 文章编号:1673-2804(2005)03-0220-02 科学发展观的哲学内涵 刘顺英 (河北理工大学文法学院,河北唐山063009) 关键词:科学发展观;全面;联系 摘要:十六届三中全会明确提出了科学发展观的内涵,科学发展观是对马克思主义发展观的继承和发展, 是一个完整的体系,有其丰富的哲学内涵.一.科学发展观蕴含普遍联系原则;二.科学发展观蕴含整体 性原则;三.科学发展观蕴含科学态度与革命精神辩证统一的要求;四.科学发展观蕴含社会的全面发展 和人的全面发展统一的思想. 中图分类号:K02文献标识码:A 一 科学发展观蕴含普遍联系原则 科学发展观认为,人类社会是由经济,政治,文化, 人口,资源,环境等子系统构成的有机整体,这些社会的 内部要素相互影响,相互制约.人与自然界,我们的国家 与其他国家又是相互联系,相互影响的.我们的国家要想 健康,稳定,有序地发展就必须处理好国内的各个要素之 间的关系,也要处理好人与自然,国内与国外的关系.科 学发展观强调的”五个统筹”,实际上就是处理好我国经济 社会生活中的五个联系,即城市发展与乡村发展之间的联 系,区域发展与区域发展之间的联系,经济社会发展内部 诸要素之间的联系,人的发展与自然发展之间的联系,国 内发展和他国发展之间的联系. 二科学发展观蕴含整体性原则 从事物的普遍联系中我们可以发现任何联系都可以归 结为一种系统的联系,任何一个事物都可以看成一个系统. 所谓系统,即由一定数量的相互联系的部分或要素所组成, 并具有特定性质,功能的有机整体.整体性是系统的基本 特征也是系统的最基本的原则,任何系统都有它的构成要 素在孤立的状态下所不具备的整体功能.系统的整体功能 不仅取决于构成系统的各个要素的性质,更取决于这些要 素的组成方式,即结构.所谓结构,就是系统内部诸要素 相互联系,相互作用的方式,它包括构成系统的各个要素 的数量比例,排列秩序和组合方式等.合理的结构能增强 系统的整体功能,新的适合需要的结构,能促进事物的发 展;不合理的结构则削弱系统的整体的功能,旧的,不适 合需要的结构,则延缓事物的发展. 全面发展,协调发展和可持续发展是科学发展观的基 本特征.全面发展,协调发展和可持续发展的基本要求就 是社会内部的各个要素之间,城乡之间,区域之间,经济 发展和人口,资源,环境之间,人与自然之间,国内与对 外开放之间要合理组合,良性互动,形成适合社会发展的 结构体系,以推动社会的发展. 三科学发展观蕴含科学态度与 革命精神辩证统一的要求 马克思主义哲学认为:物质决定意识,意识对物质具 有反作用.物质和意识是辩证统一的,如果割裂二者,就 会导致两种错误的极端,只承认物质决定意识,而否认意 识对物质的反作用,就会导致机械唯物主义;夸大意识的 反作用,否认物质的决定作用,就会导致唯心主义.既然 物质决定意识,它要求我们在实际工作中要从实际出发, 实事求是,尊重客观规律,这是一种科学的态度;既然意 识对物质具有反作用,要求我们在实际工作中要充分发挥 主观能动性,这是一种奋发向上的精神.最可贵的是把尊 重客观规律和发挥主观能动性统一起来,把科学的态度和 革命的精神统一起来. 全面,协调,可持续的发展观以及”五个统筹”就是 要求我们尊重自然,社会,经济,环境以及人的发展规律, 促进经济社会和人的全面发展.而尊重规律的前提是认识 这些规律,认识规律必须利用已有的各方面的知识充分发 挥我们的能动性. 四科学发展观蕴含社会全面发 展和人全面发展统一的思想 历史唯物主义认为社会全面发展和人全面发展是一个 统一的过程.社会的全面发展是指经济,政治,文化,生 态的综合全面发展,社会经济因素与其他社会各种因素协 收稿日期:2004.1】.17 作者简介:刘顺英(1964一),女,河北滦县人,河北理工大学文法学院副教授,硕士. 第3期刘顺英:科学发展观的哲学内涵22l 调发展,整体推进;人的全面发展是指人的能力,素质, 独特个性,社会关系等诸方面自由而充分的发展.十六大 报告指出:人的全面发展应该是4个素质的提高和进步, 即人的思想道德素质,科学文化素质,身体素质和审美素 质的全面提高和进步.社会全面发展和人的全面发展是互 , , 为前提,互相作用的. 科学发展观是以马克思主义的发展观为指导,对我国 社会现代化建设的实践经验进行概括和而形成的,这 一 理论一经形成就会成为我们实现小康社会奋斗目标的指 导思想而变成强大的物质力量. ?? PhilosophicalConnotationOiltheOutlookofScientificProgress LIUShun-ying (CollegeofHumanitiesandLaw,HebeiPolytechnicUniversity,TangshanHebei063009,China) Keywords:outlookofscientificprogress;all-side;connection Abstract:TheThirdMeetingofthe16thPaay’SConfeerenceall-sidedlyputfo rwordtheconnotationontheout- lookofscientificprogress,aninheritanceandfurtherevolumentofMaxismprogressiveoutlookandanintegralsys— temwithprolificconnotation. 1.Scientificprogressoutlookcontainstheuniversallyconnectedprincipales. 2.Scientificprogressoutlookembracesholisticprincipales. 3.Scientificprogressoutlookrequiresdialecticalunityofscientificattitudeandrevolutionarymind. 4.Scientificprogressoutlookdemandstheunityofthoughtsoverthefulldevelopmentofthesocietyandthe completeevoluementofhumanbeings. (上接第219页) TheComparisionoftheEarlyFables’AppearanceandBoominChina,IndiaandGreek HAOJian—guo (HebeiEducationPress,ShijiazhuangHebei050061,China) Keywords:China;India;Greek Abstract:Thepaperstatestheprocessoftheearlyfables’appearanceandboominChina,IndiaandGreek,and makesananalysisandcomparisionamongthem.