小手牵大手主题队会串词.doc

小手牵大手主题队会串词.doc 尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好～ 今天，在这秋高气爽的季节里，我们在这里欢聚一堂，共同开展“小手牵大手，创建美好家园”主题队会活动。 热爱生命、崇尚自然，今天播下一颗绿色种子，明天收获一片蓝天绿地。创建文明城市，共建美好家园是我们每一个人的责任，是关系到每个人切身利益的一件长远的大事。提升我们现代人民新形象，建设更加美丽、富裕、和谐的社会是我们共同的愿望。 小手牵大手，讲文明、讲卫生、守秩序，共建美好家园，用我们自己实际行动，从小事做起，主动肩负起自己的责任，多弯一下腰、多伸一次手，用自己的言行创造洁净、优美的学习、生活环境。 让我们懂得奉献、懂得感恩、懂得怎样用真情感化人，让文明言行和文明习惯从我们传递给父母，从学校传递给社会，形成爱心接力，让社会充满阳光，共创文明向上的社会环境。 主题班队会上，同学们用演讲朗诵、展示生活小品、宣读倡议书等多种形式，引导学生发现自身、校园和社会中的种种不良行为现象，向“乱闯红灯、乱穿马路、违章行驶、翻越围栏、践踏花草、随地吐痰、随处吸烟、乱丢杂物、酒后驾车”等不文明行为宣战。同学们纷纷表示，要从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。到会的家长也表示在今后的生活中，作学生文明行为的典范和文明行为的监督者，共同为创建更加文明美丽的五星尽一份心、出一把力。 通过活动的开展，文明的礼仪习惯一定会在每个学生的心中生根发芽，结果开花，从而实现“一个孩子带动一个家庭”，推动精神文明建设向家庭、向社会延伸发展。 一、 了解家乡现状 甲:是啊～我们都热爱自己的家乡，可是，我们家乡的现状如何呢,举例。。 学生:(交流看后的感受)。 甲:同学们，作为家园的小主人，创建美好的家园我们责无旁贷，今天，我们就一起开展“小手、共建美好家园”的主题班会。 甲:是啊～我们的家园正在遭受严重污染。原本宽阔的马路被垃圾拥堵，原本清澈的河流被污水染黑，原本嬉戏的鱼儿不再游玩，优质的绿化带已黯然失色„„是什么原因使我们的家园变得如此脏乱不堪呢, 二、 我来解决问题 1、小记者展示采访得来的数据、实物。 主持人:通过采访调查，我们可以发现我们的家园环境严重污染，是由于人类不注意环境保护造成的，我们只有努力保护环境，才能还我们一个美丽的家园。 2、配乐诗朗诵《还我们一个美丽的家园》 三、 我为家乡尽责任 1、倡议书 甲:我校大队部倡议“你我携手，共创美好家园”同学们，让我们一起参与到活动中去吧～ 同学们:好。 大队长:你的这个想法真好，为了使我们的家乡变的更加美丽，让我们发挥聪明才智一起来想想办法、出出点子，各小队分头行动起来。 (各小队分头讨论，献计献策。) 2(队员们讨论 (1)第一组交流 a:我们小队先说，我们商量后觉得，要把我们的家园变得更美丽，首先要加强宣传，所以，我们准备在这个周末开展雏鹰假日小队，上街向居民宣传环境卫生的知识，瞧，我们的宣传标语都准备好了， b:还有我们的小队宣传旗也设计好了。(出示保护环境标语、宣传队队旗) c:为了加大我们的宣传力度，我们还草拟了一份“给镇长伯伯的信”，希望借助他的力量，督促每一位公民都自觉行动起来。(宣读信件) (2)第二组交流 a:我们小队认为马路上到处都能见到白色泡沫塑料饭盒和马夹袋。我们从报纸和新闻中都看到过这些垃圾埋在地下，几百年都不会烂掉呢～虽然上海乃至全国都出台了相应的法令，禁止使用不能降解的一次性包装品，但仍有不法商人贪图小利使用不合规范的餐盒和袋子。 b:是啊，这些垃圾成天堆在旷野里、河道旁，时间长了，渗到地下特别是废电池，这会对地下水造成怎样的污染啊～所以我们小队呼吁政府有关部门要多加重视，同时我们自己要做到不使用有关包装品。 c:那这些废弃物如何处理呢,(其他组发言) (3)第三组交流 a:第二组的这个办法真不错，我们小队和它们有所不同，我们将这些材料设计成了各种艺术品，瞧～我们的小设计师们来了。(废弃物艺术作品展示) b:我补充队长的话，我还有一个好点子，我们可以在社区开展一次环保作品义卖活动，所得款用于在红领巾示范街上购买分类垃圾筒。 (4)第四组交流 a:我们小队为了让队员加强对环境保护的认识，决定利用雏鹰假日小队开展一个小课题研究，通过采访、调查，研究改进家乡环境的好方法，希望，成功之后能在全校进行推广。 b:而且，我们已经搜集部分好方法，请听(快板——《保护环境办法多》)(3、辅导员总结 队员们，刚才我们用自己的实际行动去关心家园，为家乡建设出谋划策，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，长大后，用我们的知识，解决家乡环保中的难题，把我们的家乡创建得更加美丽。今后，让你我共同携手，做一个热爱家乡、热爱奉贤的好公民，共建我们美好的家园，将生活变得更加精彩～ 4、大队长: 我有个提议，让你我携手，共建美好的家园。