语文评价手册

1.春光染绿我们双脚 [预习导航] 2.谣裸寂寞蹦哮 4.ao [巩固课堂] 一、 崩塌绷带蹦跳 遥远童谣摇晃 漠然寂寞静默 虎啸呼啸咆哮 二、 1.植树劳动的热烈改造自然欢欣愉悦 迎着和煦的春风,同学们兴致勃勃地来到山坡上植树。有的用铁锹给小树苗造一个“屋”,有的把树苗安放到“家”里,小心翼翼地填上土,还有的给小树苗浇上水。大家干得热火朝天,连小鸟在空中也叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“植树造林,为你们加油!” 2.作者用拟人的手法写出了植树造林后河水的变化,富有人情味 小草,你终于可以在清澈的河水边生活了,植树造林就是好呀! 2.暖流 [预习导航] 1.江泽民主席看望南开大学师生员工并和学生们亲切交谈。 江主席平易近人、关心青年一代、热爱中国古典文学。 [巩固课堂] 一、 视察观察查收审查 二、 腾空紫藤滕王阁疼痛 婵娟缠绕蝉鸣嘴馋 三、 1. 江主席考查王辉对古典文学的了解 特殊含义 2.江主席抑扬顿挫地背诵《滕王阁序》让同学们非常佩服 声音高低起伏、停顿转折 3.低纬度流向高纬度的洋流 江主席对师生的关心,对青年人的关怀,对古典文学的热爱,使大家内心产生了温暖的感觉。 3.只拣儿童多处行 [预习导航] 1.冰心谢婉莹寄小读者春水 2.xièjiě xìrāng 3.颐和园知春亭畔玉澜堂玉澜堂的院落里方位 4. [巩固课堂] 一、 1.人山人海水泄不通座无虚席济济一堂 2.百花争艳万紫千红桃红柳绿草长莺飞 二、 开满了密密层层的淡红的花,不留一点空隙阳光下就像几座喷花的飞泉 竟会这样地饱满这样地烂漫尽情地释放出来了 用“喷花的飞泉”比喻“密密层层的海棠花”,突出了花开得多、密、美,让人感觉到海棠花充满了旺盛的生命力,感觉到春天的饱满与烂漫。 三、 生命之花,只有在谦逊的心境中才能绚烂开放,也告诫我们,做人处世只有谦虚,心地宽大,天地自然开阔。 4.早 [预习导航] 1.三味书屋后园 3 2. 3. (1)子曰:先生说诗云:诗经说 书塾:私塾对课:对对子小憩:稍微休息一会儿 二十四候花信风,一候是梅花:古代由小寒到谷雨共8 个节气,120日,每5日为一候,共有 24 候,每候都有某种花卉绽蕾开放(花信),而梅花开得最早。 (2)顿号的作用:用在并列连用的单字、词语之间,或示条列次序的文字之后 4.2 白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。[巩固课堂] 一、 1.画前面,正中是先生的座位,朴素的八仙桌,高背的椅子,桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常用的戒尺。 2.当年鲁迅就在那里读书、习字、对课,或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。二、 三味书屋:井然有序,品味书香之地 寿镜吾先生:品行方正、教书认真 鲁迅:时时早,事事早,奋斗了一生。 梅花:白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。三、 大池塘东面是一片油菜田,油菜擎着黄灿灿的花,花儿张着小嘴倾吐芳香。真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的黄色来的!大池塘的北岸有一片桃树,每棵桃树都是一个盆景,一幅图画,粉红的桃花再配上那点嫩芽,真是美不可言。大池塘边南边有一片开阔地,孩子们在那里赛跑、踢球、野餐等,快乐无比。 5.古诗两首 [预习导航] 1. 2.都是描写春天景色的古诗。 3. [巩固课堂] 一、 1.应(yīng)怜屐齿印(yìn)苍苔 2.篱落(luò)疏疏一径(jìng)深 二、 应怜:应该爱惜。小扣:轻轻地敲。 柴扉:柴门。急走:快跑。 径:小路。游园不值:游园没有遇到主人。 三、 诗人游园没有遇上主人,意外发现了探出墙外的代表春色的红杏 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 幽静安逸的田园风光儿童在菜花地边追逐蝴蝶 对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱 阅读训练1 跑进家来的松树 1.(1)它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,从来没有碰掉过一样东西 储备冬粮 (2)储备储存 2.(1)C (2)D 3.(1)×(2)√(3)√ 4.(1)松鼠到了秋天,开始储备冬粮; (2)松鼠把蘑菇全晾上了,留着给自己过冬。 (3)松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里给自己垫窝。 茶行 1.(1)√(2)√(3)√(4)× 2. 引导行礼、调节气氛、善于解围 3. 由于旧礼俗繁文缛节,所以干这行并不简单,需从小学习,而且一般茶行都是世代相传,很少带徒弟。 单元练习1 一、 和蔼咆哮裸露酝酿 倚靠蹦跳抑扬顿挫 笔墨纸砚成千盈百 二、 寂寞沉默默写笔墨冷漠 肢体枝条支援 分辨是非狡辩花瓣辫子 三、 1.撒一路欢笑向荒山野岭进军 2.春雨是天上落下的蜂蜜;我说,是花瓣,也是蜂蜜,更是辛勤的人们流下的汗滴 四、 在太空中生长的植物 1. D 2. (1)航天飞机舱体空间小,不允许带上许多土壤、肥料和水等东西(2)绿豆易生根、发芽 3. 因为植物的根具有“向地性”,茎具有“背地性”。在太空中,一切物体都失去了重量,没有上下之分,失去了重力,植物的根和茎的生长自然受到影响。 6.梦圆飞天 [预习导航] 1. 乳执控侨 2.送行发射问候梦圆 3. [巩固课堂] 一、 zhù xián yì zhí liáo zài 二、 清晰淅淅沥沥熟悉昔日 宛如晚会惋惜婉言 三、 1.紧张 2. 兴奋、激动 四、 申奥成功的消息传来,在那一刹那,我激动的眼泪夺眶而出,热乎乎的,我的心里,好舒畅,好像遨游在美丽的星空;在那一刹那,人们舞动着国旗,在大街上载歌载舞,尽情呐喊,礼花照亮了天空,连天空中的星星也都快乐地眨着眼睛。 7.火星——地球的“孪生兄弟” [预习导航] 1. 同一胎出生的兄弟俩地球和火星 2. qián mú hé 3. [巩固课堂] 一、 熔岩冰雪融化溶解 裹挟和谐协作 二 1.突然发生。 2.因没有把握而难以预期。 三、 1.火星上能够有水却不能留住的原因。 火星比地球小得多,对物体的吸引力也小得多 2.持续不断的火星气体集体大逃亡,使得火星表面的液体水难以长时间存在。 8.神奇的克隆 [预习导航] 1. 薯菌率诱 2.如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也成克隆。 3. 3 4 [巩固课堂] 一、 红薯嫁接细菌熔岩 暑假庄稼绿草如茵融合 二、 1.× 2. √ 3. × 三、 克隆是什么 克隆的实验 克隆技术造福人类 阅读训练2 谁不喜欢玩儿 1. 听音乐、摄影做饭搜集玉石打麻将 音响、摄影器材厨具玉石麻将 2.(1)D (2)B 3.作者认为大人比孩子更吵闹、更贪吃、更贪玩,只不过玩的方式不一样而已,因为,喜欢玩,才是人们应该有的正常的生活。 月球之谜 1.有关月球的起源假说地球和月球的距离 2.A B C 3.宇宙起源之谜、恐龙灭绝之谜、野人之谜等。 单元练习2 一、 细菌效率马铃薯 蒸发裹挟熔岩 卓有成效突如其来 二、 潇览盼采 貌瞻睹雅 风流潇洒神采奕奕相貌堂堂温文尔雅 一览无余左顾右盼高瞻远瞩睹物思人 三、 1.虽然……但是…… 2.因为……所以…… 3.不仅……也…… 4.只要……就…… 四、 1.去掉“的光荣称号” 2.去掉“七嘴八舌地” 3.把“和”改为“,提高” 4.去掉“的人” 五、 放学了,学校门口人来车往,嘀嘀嘀的汽车、叮铃铃的自行车铃,穿梭行人间的小商贩,整个门口已被围堵得水泄不通,寸步难行。有一个一年级的小朋友在门口仰着头四处张望,看自己的妈妈来了没有。眼看着一个个孩子被父母领着,他的脸也由“晴”转“阴”,眼泪开始在眼眶里打转。 六、 第一次 1.细弱强烈积蓄费力 2. “好一个登山者!”胡子老爷爷幽默地说,他摸摸孩子的头,“一开头总是困难的,但现在总算对付过去了。乖孩子,祝你向新的高度进军!” 3.抬起一只小脚踩在人行道边沿→收回了跨出的那一步→一只脚踏上人行道、另一只脚提到半空中→两只脚都站到人行道上。 4. 小男孩第一次战胜了生活中遇到的困难和挑战。 5.人的一生会遇到一些困难和挑战,只要敢于面对,就能迎接挑战,克服困难,向着新的目标前进。 9.海伦凯勒 [预习导航] 1. 勒躁脾燥哑挠 2. 3. 表示直接引用表示强调表示特殊含义 [巩固课堂] 一、如饥似渴不屈不挠坚忍不拔 夜以继日废寝忘食有声有色 面对前所未有的困难,他带着一股不屈不挠的精神,如饥似渴地在书海里遨游,夜以继日地努力工作,最终,这项活动开展得有声有色。 二、3 1 2 5 4 三、 小草挣脱泥土的束缚,伸展柔嫩的腰肢,不惧料峭的春寒,这就是不屈不挠。 谈迁面对生活的艰辛,面对命运的不公平,他决不屈服,最终完成了历史巨著《国榷》,这就是不屈不挠。 四、 1.对不幸命运的抗争,不分昼夜从未停止; 2. 得到了莎莉文老师和萨满老师的帮助; 3.有着不屈不挠的精神,哪怕听不见,看不见,也要用文字与世界沟通。 10.二泉映月 [预习导航] 1.阿炳:我国著名的民间盲艺人,他热爱音乐,热爱生活,追求理想,敢于同命运抗争。 二泉映月:阿炳(华彦钧)的传世之作,获“20世纪华人音乐经典作品奖”。 2. 锡惠倾愤饶享 3. [巩固课堂] 一、 优惠围绕享受倾斜 智慧富饶亨通顷刻 强壮折扣 勉强折腾 倔强折本 二、 不停地滑动着流水月光动人的音符流泻出来 委婉连绵蜿蜒而来赞叹恩重如山思索 水波映月舒缓起伏恬静激荡 三、 1. 本文写的是盲艺人阿炳创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程。 2. 《二泉映月》是阿炳苦难人生经历的写照,表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。 11.郑和远航 [预习导航] 1. 郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,是我国古代人民不怕困难、顽强探索精神和出色航海技术的体现。 2. [遣]去掉“走之底”遣派遣 拳拳脚范范围 3.七一 3 4 5 [巩固课堂] 一、 时间:1405年到1433年的28年间 范围:出洋七次,前后到过三十多个国家 意义:表现了我国古代人民顽强的探索精神,也开阔了中国人的眼界,促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。 :郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰!”直到今天,仍然是我们中国人的骄傲,是世界航海史上的奇迹! 二、郑和船队在远航过程中遇到的风浪非常险恶 比喻拟人 三、 1.世界海事日:7月11日(中国) 2.麦哲伦完成人类首次环球航行 哥伦布开辟通往美洲的新大陆航线 达·伽马开辟欧洲从海上直通印度的新航线 12.司马迁发愤写《史记》 [预习导航] 1. xuè hèng 2. 狱酷泰耻摊隶 3.司马迁遭到酷刑后不忘父亲的嘱托,耗费13年时间终于写成一部52万字的辉煌巨著《史记》的事 忍辱负重、发愤著书 4. [巩固课堂] 一、 嘱托游历横祸残生心底 二、 司马迁:忍辱负重,发愤著书,为完成父亲的遗愿矢志不渝。 《史记》:写作时间之长,字数之多,是司马迁用生命写成的巨著。 三、 1. 人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。 2.本来有的人比 13.精读与略读 一、 “一目十行”的快速阅读。 需要读的书籍极为丰富。 二、 对重要的文章和书籍,要认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解 大略地读 精读和略读最佳的读书效果 阅读训练3 月是故乡明 1. 数星星看月亮梦月亮摸鸭蛋 2.风光旖旎平沙无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦 通过对比,突出作者的思乡之情。 3.表达作者深切的思乡之情。 泰国大皇宫 1.B D 2. 每个季节由国王亲自给玉佛换金衣,为玉佛专门修建玉佛寺,把玉佛放在宝座上,对进入佛寺的游客有严格要求。 单元练习3 一、 暴躁盲哑赠送享有 酷刑派遣倔强脾气 二、 富饶阻挠缭绕饶恕 宛如蜿蜒茶碗委婉 三、 络绎于途讲和通好惊涛骇浪 浩浩荡荡奇珍异宝观风问俗 心悦诚服五湖四海振臂一呼 填空:振臂一呼络绎于途浩浩荡荡 讲和通好奇珍异宝观风问俗 心悦诚服 四、 如饥似渴:好像。不屈不挠:屈服。 饱经风霜:充分。扶老携幼:带领。 化险为夷:平安。惊叹不已:停止。 五、 1.王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫、苏轼、黄庭坚 2.大禹治水退避三舍卧薪尝胆纸上谈兵荆轲刺秦王 巨鹿之战鸿门宴苏武牧羊飞将军李广王昭君出塞 六、 1.[留下的词语]:甜蜜菱形 2.黯然失色:比喻相形之下故事中的森林、城堡、花园、宫殿远远不如一座全糖精致的屋子吸引“我”。 煞有介事:装模作样,活像真有那么一回事似的。 3.作者喜欢糖果,喜欢糖纸,儿时喜欢糖的甜甜的味道,长大后体会到糖果包含着幸福与美好。 4.“矗立”用得准确,表达了糖房子在作者心中具有举足轻重的地位。 14.秦兵马俑 [预习导航] 1.兵马俑规模宏大兵马俑类型众多,个性鲜明。 2. 吏靴戈擎跪拟 3.享誉世界南征北战所向披靡神态自若 久经沙场目光炯炯跃跃欲试腾空而起 神态各异若有所思惟妙惟肖绝无仅有 [巩固课堂] 一、 绝世无双享誉世界规模宏大 神态自若跃跃欲试若有所思 二、 D 三、 写了兵马俑规模宏大,从“三个俑坑的总面积和兵马俑的数量;一号坑的长、宽、面积和兵马俑的数量”来写的。 四、 秦兵马俑惟妙惟肖,让人有身临其境之感。仔细端详,一行行、一列列神态各异的兵马俑就在眼前,它们类型众多,个性鲜明,每一件兵马俑都不愧为艺术的珍品。 15.埃及的金字塔 [预习导航] 1.金字塔的轮廓有点像汉字的“金”字,它们是埃及的象征,也是埃及人民智慧的结晶。 2.埃廓厦砌吨宏 3. 4. [巩固课堂] 一、 1.× 2. √ 3. × 4. √ 二、 列数字作比较 胡夫金字塔外观的高大宏伟 是一个农民一年的纯收入。 三、 1.都运用了列数字、作比较、举例子等说明方法;都运用了承上启下的过渡句;都具体描写了事物的特征。 2. (1)金字塔结构精巧,石块的接缝处“连锋利的刀片都插不进去”。 (2)埃及人想出了“运石头”、“垒石块”等许多科学的建造方法。 (3)四五千年过去了,这些金字塔依然矗立在起伏的黄沙之中。 16.音乐之都维也纳 [预习导航] 1.chān 2. 3. 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。 维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。 维也纳几乎一天也离不开音乐。 [巩固课堂] 一、 1.冰雪打扮出来的城市 2.潍坊 3.用水和桥组合而成 二、 南京是世界著名的石城。它坐落在扬子江畔,中山陵风景秀丽、明城墙古老雄伟,真是一个山清水秀、风景如画的好地方。 单元练习4 一、 生涯优雅街头巷尾 装饰卑微大厦官吏 二、 shèng hàn pù qiāo chù xiào 三、 1. 笑:儿的生活好,好痛苦一点儿也没有,粮食多,病少,挣了很多钱|。 哭:儿的生活好痛苦,一点儿也没有粮食,多病,少挣了很多钱。 2.我很喜欢看课外书,如《西游记》、《木偶奇遇记》、《上下五千年》等。《西游记》中的主要人物有孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧。其中我最喜欢孙悟空,他一身正气,嫉恶如仇,英勇善战,是许多人心目中的大英雄。 四、1. D 2. C 3.B 4.C 五、 1. 惟妙惟肖雄兵百万中华民族雕塑史上绝无仅有 2.四五千年埃及的象征古埃及人民智慧的结晶 3.阿尔卑斯山风景如画波光粼粼 六、 1.A 2.太阳距离地球远体积大温度高太阳和我们的关系非常密切 3.太阳能给我们带来吃的、穿的、烧的;太阳发出大量的热量,能带来大自然的风、雨、雪;太阳光有杀菌能力,可以用来预防和治疗疾病;太阳给地球带来光明和温暖。 17.爱如茉莉 [预习导航] 1.父母之间的关爱就像茉莉一样平淡无奇,却是那么温馨美好。 2.茉掏揉膊缕幽 3. 寂静;平静眼睛 形容心情好形容放轻脚步走的样子。 4.平淡无奇洁白纯净缕缕幽香 4. [巩固课堂] 一、 1.悄悄地探轻轻柔柔 2.洁白纯净缕缕幽香钻 二、 平淡无奇洁白纯净 爱是嘴角挂着的微笑 爱是紧握着的双手 爱是清晨里淡淡的阳光 真爱,就如茉莉,平淡无奇,洁白纯净,幽香缕缕 三、 祭扫烈士墓时,由于天比较热,站立的时间稍长,xxx同学不适应了,脸变得煞白。华老师见状,忙走过来,把她搀扶到阴凉处,到来温开水给她喝下,并关切地问长问短。这一切是那么自然,像茉莉般平淡无奇又充满温馨。(供参考) 18.月光启蒙 [预习导航] 1. lào hùn yǐng 澡搂割筛轿帐 2.唱童谣讲神话故事猜谜语 4 写出了母亲声音甜美,充满深情,仿佛芳香四溢的,沁人心脾。 3. 4. 大头大头,下雨不愁,人家有伞,你有大头. 城门城门几丈高,三十六丈高。骑大马,带把刀,问你要橘子要香蕉。 [巩固课堂] 一、 篱笆时辰凤凰 高深莫测幽默风趣 二、 启蒙启发启迪启动 三、 1.暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。 2. 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。 19.我和祖父的园子 [预习导航] 1.huǎng wō piáo 2. (1)好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。 (2)不过我并不往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空里一扬,大喊着:“下雨了!下雨了!” 3. 4. 栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇菜 [巩固课堂] 一、 1. 下溜平溜瞎闹 2.铲爬乱勾韭菜割掉谷穗 二、 种小白菜铲地浇菜 蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱 倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花,就开一谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。三、 我想,如果我想看书的时候,就尽情地看个够,没有人催促;想出去玩的时候,就骑着单车看欣赏大自然美丽的景色;想睡个懒觉,就睡个够,没有人打扰。 20.谈礼貌 [预习导航] 1.jiao xun 2.嫌谐 3. [巩固课堂] 一、和谐协作谐音 道歉嫌弃兼职 二、议礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。 三《说岳全传》岳飞“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。 礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。 文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。 三、 一次,爸爸带我到“大娘水饺”吃水饺,服务员阿姨在帮我们上菜时,不小心把汤洒在我的衣服上,服务员阿姨深感不安,说:“对不起小朋友,请问您有没有烫着?”我笑着说:“没关系。”接着,她又说:“不好意思,请慢用。”我高兴地说:“谢谢”“不用谢!”服务员阿姨笑着说。 阅读训练5 威尼斯的小艇 1. 威尼斯小艇又长又窄又深 2. 船头和船艄向上翘起 行动轻快灵活 3. (1)小艇速度极快,能操纵自如。 (2)遇到极窄的地方,小艇也能平稳穿过,还能急转弯。 意想不到的灾害 1. 这些意想不到的动物灾害告诉我们,维持生态平衡是多么重要。 2.青蟹咬庄稼,扰乱人们的生活。 蟾蜍毒害家畜,威胁人类。 兔子大量繁殖,形成了兔灾。 3. D 西班牙泛滥成灾的螃蟹是从美国引进的. 单元练习5 一、 启迪花轿嫌弃 胳膊谷穗和谐 二、 拾人牙慧无所不谈信口开河 夸夸其谈理直气壮侃侃而谈 胡编乱造无稽之谈海阔天空 三、 为了迎接“六一”国际儿童节,我校将召开“我的童年”征文活动。要求如下: 1.请以自己的童年生活为内容,题目自定,字数不限。 2.征文来稿要求书写工整,语句通顺,条理清楚。 3.参赛对象为三至六年级的同学。欢迎大家踊跃投稿。 4.来稿请[赶快]于5月31日前送到学校大队部。 xx小学少先队大队部 4月20日 四、 1. 农民纷纷外出打工所形成的潮流 打的乘坐出租汽车 2. 君子不失色于人,不失口于人 3.明月星光智慧才华洁白纯净缕缕幽香 五、 1. 说话时结结巴巴,走路时一瘸一拐 非常孤独 2.(1)√(2)√(3)×(4)√(这一小题错,也可算对) 3. 我的名字叫艾米,今年九岁。我在学校里遇到了一点儿麻烦,您能帮助我吗,圣诞老人?孩子们都嘲笑我走路、跑步和说话的样子,我患了大脑麻痹证。我只想要一个不被嘲笑或者取笑的日子。 21.七律长征 [预习导航] 1. 2. 3. 4.等闲:平常。 逶迤:弯弯曲曲连绵不断的样子。 尽开颜:全都喜笑颜开。 [巩固课堂] 一、 1.腾越五岭、疾跨乌蒙山、巧渡金沙江、飞夺泸定桥 2. 五岭虽然高峻险陡,但在红军战士看来,不过是腾起的细浪而已。乌蒙山气势磅礴,但在红军眼里,不过同泥丸罢了。 二、 腾越五岭跨乌蒙,千里踏破 巧渡金沙夺泸定,万水等闲 三、 C (“暖”,暗示红军巧渡金沙江后心情欢快;“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。) 22.彭德怀和他的大黑骡子 [预习导航] 1.絮碗融御 2. 3. [巩固课堂] 一、背带率领宿舍 背诵效率住一宿 二、 1.雪山已经走过来了,草地算不了什么。 这比山高,比海深的情谊,我们不能忘怀。 三、 1. (1)彭德怀无奈想打大黑骡子的主意。 (2)大黑骡子为革命立过功。 (3)彭德怀爱大黑骡子胜过爱自己。 2. 抚摸悄悄地塞进一直看着 23.大江保卫战 [预习导航] 1.长江 1998年夏天人民子弟兵,真是人民的大救星 2.赛比赛魄惊心动魄斩斩钉截铁 塞堵塞魂失魂落魄崭崭新 3.解放军官兵奋不顾身抢险的气壮山河的场面 战士黄晓文抗洪抢险的典型事迹。 采用点面结合的写法,全面反映事情的真相,生动地表现出人民子弟兵的英雄气概。 [巩固课堂] 一、 抵御絮语融入 军徽崩塌铭记 日夜兼程惊心动魄 二、 奔腾不息洪水肆虐 日夜兼程伤痕累累 气壮山河惊心动魄 三、 1.事情发展 2.声声震耳水水相融惊心动魄 明顾宪成声声入耳家事国事天下事事事关心 3. 劈波斩浪漂动的树梢灭顶的房屋摇摇晃晃的电杆 ……洪水军旗飘扬危险军徽闪烁 红五星迷彩服他们的大救星 阅读训练6 女儿自己骑车上学,母亲在办公室焦躁不安地等女儿的电话,并做了各种各样的猜测,女儿安全到家,母亲这才放心。 2.坐立不安内疚心烦意乱七上八下 3. 在人生的旅途中,孩子迟早都要走这样的路,我们需要做的只是耐心的等待。我明白一直在等的不仅仅是一个电话,而是一次成长的过程。 父母应该对孩子慢慢放手,因为父母可以帮孩子一会子,却不可能帮孩子一辈子。 4.会的。我想让父母听完这个故事,也能让我拥有自己的空间,学会独立生活