孩子犯错家长回复老师的一封道歉信

孩子犯错家长回复老师的一封道歉信 很多时候家长对于孩子在学校的情况都不能够非常了解，很多孩子在学校犯了错回家也是不敢说的，但是严重的情况下还是有老师会告知家长的，而对于孩子的错误家长也多数会和老师道歉的。 孩子犯错家长回复老师的道歉信 孩子犯错家长回复老师的道歉信1 尊敬的老师:家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过，同时，为孩子的成长感到担心。7岁至10岁，是一个个人性格形成的关键时期。这段时期，孩子已经进入阶段，开始学习并掌握一定文化科学知识，逐渐形成独立思维能力。这个时期，孩子还比较好动，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响，表现出不遵守课堂纪律，过于表现自我等。在这个关键的成长期，从好的方面看，适当加以引导、教育，可以造就和维系他们天马行空的创造力，为将来成才打下良好的空间基 础;从坏的方面看，可能导致孩子目中无人，肆无忌惮，归入反社会人群族类。 知道这个成长时期特点，我们就可以因材施教，一是学校、老师和家长积极配合，通过课内、课外的教育，引导孩子向好的方向发展，例如:拓宽他们的视野，提高他们的思维难度，让他们知道，将来他们面临的难比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外，让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛，使他们多迎接困难和挑战，培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯总理普京认为，没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才，在成长过程中必须知道竹子上下都有节的道理(日本前首相竹下登语)，必须遵守社会行为规则，必须遵守国家法律。我们知道，国家行为规范是由强制力保证实施的，不可越雷池半步，否则将会受到制裁。由小到大，我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚，还可以对学生产生挫折感，让他们不要妄自尊大。 家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，比若娇子，不可用也。如果孩子对处罚还能唯命从的，那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉，为孩子不遵守课堂纪律，不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者，父母心。相信，作为带领、指引学生逆风而行的使者，老师与生身父母一样，同样怀着一颗热炽的心，努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好，祝老师桃李满天下。 孩子犯错家长回复老师的道歉信2 尊敬的老师:对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚，是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合，放松了对孩子的理想教育和道德教育，我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的处理意见，今后我们要吸取教训，教育孩子健康成长。 孩子犯错家长回复老师的道歉信3 尊敬的老师:对于孩子所犯的错误，以及我们做家长的不理智的行为表示深深的歉意，在此向您说声对不起，孩子的成长离不开学校和家长的共同努力，今后我们将积极与老师一起，共同研究思考更加正确的教育方式，指导孩子走上正轨。 孩子犯错家长回复老师的道歉信4 尊敬的老师:今天孩子在学校的不礼貌行为，知悉，在对对孩子的不理智行为表示歉意，希望老师不计前嫌，能够宽容的看待青春期孩子的叛逆行为，给他们一点时间，冷静下来思考正确处理问题的方式，此致敬礼。 孩子犯错家长回复老师的道歉信5 塘沽一中初二年级两位老师对我们孩子的教育方法有些欠妥，致使孩子情绪波动很大。不过，老师知道原因后及时查找原因，并通过家访对我们的孩子进行了疏导，令我们家长非常满意，感谢老师的诚意，也感谢学校领导的关心。 之前，我们看到了孩子的行为有些不对劲，只听了孩子的一面之词，并没有进行全面地调查，也因此产生了一些误会，导致事态扩大。我们家长对两位老师以此事产生的负面影响表示深深的歉意。 两名老师的教学能力是有目共睹的，我们对老师的教学一直是很满意。因此，我们家长也为此事而影响老师的正常工作表示歉意。 一个老师每天要面对几十名学生，在教育方法上难免出现失误。苏霍姆林斯基说过要是不系统进行教育学的教育，不提高家长的教育素养的话，无论什么样成功的教育工作都是完全不可思议的。苏霍姆林斯基的话告诉我们家长对孩子的影响至关重要。其实，孩子的教育是需要家庭、学校、社会等诸多方面共同努力的。孩子出现问题，应从多方面找原因，不能只单单埋怨老师的教育方法，还要从家长自身的教育找原因，老师、家长要随时关注孩子的情绪变化，共同教育好我们的孩子。