巧用矛盾冲突,刻画人物性格

巧用冲突,刻画性格 王其凯 冲突是叙事作品构成情节的基础,是展示人物性格的手段。我们在刻画人物时,要以凸显人物性格为目的,而在事件冲突中,人物性格往往会表现得异常鲜明。因此我们要学会利用具体的矛盾冲突,刻画人物的性格特点。 【技法导航】 第一,设下悬念,在冲突的逐层解决中展现人物性格。 优秀的叙事作品往往在叙述事件时给读者留下许多悬念,形成“一波方平,一波又起”的局面,然后一一解决,人物性格就在解开悬念的过程中一步步展现出来。我们中学生作文一般六七百字,不可能设置太多的悬念,但是适当使用,既能加强叙述吸引力,也能突出人物性格。 如张之路的《羚羊木雕》一文,开篇就设下悬念: “那只羚羊去哪了?”妈妈突然问我。 小说一开篇就提出问题,设下悬念,创造了紧张的气氛,吸引读者要解开谜团。然后文章由“羚羊去哪了”的问题,引出父母珍视羚羊木雕而“我”珍视友情的矛盾冲突。父母在羚羊木雕与“我”的友情之间最终选择了前者,逼“我”从好友那要回木雕,伤害了“我”的心灵。随着冲突的逐步解决,父母重财轻义的性格就展现出来。 第二,创造波澜,在冲突的大起大落中突出人物性格。 “文似看山不喜平”,如果我们能在文中巧妙布局,创造波澜,不仅使情节曲折生动,还能使人物性格变得鲜明。 例如周国平的《白兔和月亮》这一则寓言,围绕白兔得到和失去月亮的冲突,形成鲜明的起落。最初白兔是心旷神怡地赏月,诸神之王宣布月亮归属于白兔,这是一“起”,白兔却因此而紧张不安心痛如割,这是一“落”,最后白兔请求诸神之王撤销决定,这又是一“起”。在故事的大起大落中,突出了白兔的“慧心未泯”,点明了寓意。 第三,对比映衬,利用冲突的对立面彰显人物性格。 刻画人物性格时,如果采用对比手法,在事件冲突中为主人公设置一个“对立面”,会使人物性格鲜明。这个“对立面”既可以是与主要人物相反的形象,也可以是与其类似的形象,还可以是人物自身前后、表里的矛盾。 例如一篇《让我羞愧的同学》的作文,写“我”在放学路上碰到了一位老奶奶不小心摔倒,需要救助,可是自己被人误会,没有挺身而出。这时,另一位同学毫不犹豫地出力相助,这位同学的行为引起了自己的和内疚。这篇作文采用的便是“对比映衬”写法。如果不用“我”来构成“对立面”,而直接写那位同学助人为乐的事,也不是不行。但不如这样写给读者留下的印象更深刻,更能突出那位同学高尚的品质。 【范文】 做个女孩很困难 苏萌 人们认为,女孩是胆小的,爱美的,文静的,然而我却不具有这些女孩的特征。虽然我是一个的13岁的美眉,对我来说,做个女孩很困难。 记得很小的时候,有一天晚上,爸爸到楼下的储藏室去了,屋子里只有我一个人在看电视。突然停电了,屋子里一片漆黑,我急忙拿起手电筒,去接爸爸。爸爸正在那里不知所措呢,看我来了,惊讶地问:“难得你不怕黑吗?”我摇摇头,笑着看看爸爸。爸爸自言自语:“真不像个女孩。”瞧!女孩不怕黑就被看作不正常,如果我是一男孩,爸爸肯定夸我勇敢。唉!做个勇敢的女孩不容易。 渐渐地,我长大了。我发现身边的小伙伴都爱漂亮了。然而我却不一样,妈妈给我买什么衣服就穿什么衣服,从不挑拣。去年冬天,妈妈看到我的女同学有许多穿上了靴子,也要给我买,我坚决不要。我认为那样不大方,活动也不方便,执意要穿姥姥给我做的棉布鞋。妈妈摇头说:“这么大了,还不爱美,真不像个女孩!”唉!做个不爱美的女孩,真的很困难。 别的女孩都喜欢玩跳绳、丢手绢之类的游戏,我却不喜欢。我喜欢像男孩子一样爬树上墙。有一次,我去姑妈家去玩,与表姐打羽毛球。表姐不小心把球打到房顶上去了,急得只跺脚。我说:“别急,看我的。”我看了看院墙,后退几步,一个助跑,在墙裙上一蹬,双手向上一搭,一下就抓住了墙头,腰向上一缩,左腿一抬,身子一侧,就攀上去了。在院墙上我小跑几步,蹿到房顶,把羽毛球扔了下来。表姐在下面吓得一个劲地大喊“小心”。我冲她嘿嘿一笑,探身抱着墙边的一棵小树,“哧溜”一下滑了下来。表姐看了,大声说;“你哪有个女孩样呀?太调皮了!”做个调皮的女孩有错吗?难道女孩就得文文静静的吗? 我真弄不懂大人们对女孩的看法,做个女孩真的很困难! (选自《名师精选作文》) 【可圈可点】 本文在事件冲突中刻画了一个活泼可爱个性鲜明的小女孩。文章开篇就设下悬念:“虽然我是一个标准的13岁的美眉,对我来说,做个女孩很困难。”这是为什么呢?作者之后从“胆小、爱美、文静”三个角度展现了人们对女孩的传统认识与“我”的天性的冲突,表现了“我”勇敢、朴素、好动的性格。为了突出自己的性格,作者叙事有起有落,生动有趣。如打羽毛球一事,表姐把球打到房顶,一“落”,“我”爬上去扔下来,一“起”,表姐说“我”不像女孩,又一“落”。此外,作者还用表姐的“急、吓”来反衬“我”的好动,使“我”的性格更加鲜明突出。 【更上层楼】 本文在选材上有点小瑕疵,主要是第三件事也可以看作是表现“我”的勇敢,与第一件事有点重复。另外,如果在第三件事上,适当增加对表姐的描写,突出她的文静特点,更能反衬出“我”活泼好动的性格,这样效果会更好些。