青山小学六年级语文期中考试试卷

学校： 班级： 姓名：_________学号_______ 密 封 线 答 不 得 超 过 此 线 青山小学2014至2015学年第一学期期中测试卷 六年级上册语文 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分                                           一、看拼音写词语，把字写匀称。（6分） hōng kǎo  　jīng yíng  　yāo      qiàn （    ）　（    ）　（  ）请  抱（  ） méng lóng　　 kuí wú    　náo    　 mì （    ）　（  　）  阻（  ）  静（  ） 二、用“——”给带点的字选择正确的读音。(4分) 1．渔夫为了挣（zhēng  zhèng）钱养活一家人，与风暴、海浪垂死挣（zhēng zhèng）扎。 2．今天早上，小明起床晚了，他马上奔(bēn  bèn)跑着下楼梯，向学校飞奔(bēn  bèn)而去。 三、下列词语中没有错别字的是（      ）组。（2分） A、寒暄  悬崖峭壁  寝不安席  惹人叽笑 B、优虑  德高望重  风烛残年  不约而同 C、呼啸  意味伸长  囫囵吞枣  张冠李戴 D、凄凉  津津乐道  忑忐不安  纷至沓来 四、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（5分） 1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（      ）接受了任务。 2、岁月悠悠，唯有你（      ）如旧。 3、爷爷今年八十岁了，他（      ）能爬上五指山顶峰。 4、这种说法（      ）错了，所以大家都摇头。 5、他（      ）工作忙，可是对业余学习并不放松。 五、把词语补充完整，再按要求写两个四字词。（10分） （  ）（  ）大物      （  ）（  ）匆匆  （  ）（  ）峭壁  可见（  ）（  ）      自（  ）自（  ）  （  ）（  ）可亲  1．描写人的心理活动的词语：_____________，_______________ 2．描写天气的词语：_________________，_________________ 六、按要求写句子。（8分） 1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句） 2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句） 3、人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。（改成反问句） 4、苏珊沉默了一会儿，对我说：“我希望你的手指已经好了。”（改为转述句） 5、你很聪明。你要刻苦学习。（用关联词语连成一句） 6、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 7、我们都担心明天会不会下雪。（用修改符号修改) 8、用心灵去倾听。（仿写） 用                 去                   。                                                                                                                七、判断下列省略号的作用，把序号填入（   ）里。（4分） 省略号的主要作用有：① 表示心理活动的时断时续。   ② 表示省略递增的次数。③ 表示语音的跳跃。    ④ 表示说话结巴，欲言又止。 1、古老的钟发哑地敲了十下，十一下……  （     ） 2、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”  （     ） 3、“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？” （    ） 4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！” （   ） 八、运用（10分） 1、我们热爱大地，就像（                  　      ）一样。  2、我是中国人民的儿子，我深情地爱着（                        )。 3、落红不是无情物，（                    ）。 4、善待地球就是善待(      )，拯救地球就是拯救(      )。 九、读课文片段，完成问题。（21分） （一） 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。 1、这段话中，作者问候了哪些朋友？（2分） 2、文中画线句子采用哪种人称写的？（            ）（2分） 运用了哪些修辞手法？（                      ）（2分）    你能仿照再写一句话吗？（2分） （二）阅读《这片土地是神圣的》片段，回答问题。 ①对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。 ②每一处沙（滩 摊），每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓(蜜 密)丛林中的薄（báo  bó）雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。 ③我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血(xiě  xuè)管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 ④溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干（喝 渴），滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。河水运载(zǎi  zài)着木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。 ⑤如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。 1．用“√”在文中选择正确的读音或字词。（6分） 2．第④自然段的“闪闪发光”的“光”用部首查字法应查_____，用音序查字法应查_____；联系上下文，“闪闪发光”在文中指：_________________________________________________。(3分) 3．第③自然段可以分为___层，它是按照______的顺序写的。（2分） ４.请你用小标题概括第④自然段的意思：___________。（2分） 十、习作（30分） 在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。 要求： 1.将作文题目抄写在稿纸首行正中。2.言之有物，有真情实感。3.文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。