sk071特教康复类专业图书（2014：台湾心理出版社）

sk071特教康复类专业图书（2014：台湾心理出版社） 特教、康复类专业图书(2014台湾心理出版社) 特教学校、康复教育机构 推荐书单 订购 编号 书名 作者、译者姓名 价格 系列 出版年 月 开数 页数 数量 林宝贵策划主编;王欣宜、王淑娟、吴亭 特殊教育理论与实务(第四版) 芳、沈庆盈、林宝贵、邱满艷、陈明聪、特殊教育 61027 175 2013 7 18 704 黄志雄、廖华芳、蒋明珊、简明建 特殊教育学生评量(第六版，附光碟) 张世彗、蓝玮琛著 特殊教育 2013 3 16 552 61026 170 特殊儿童全方位手册-初步鑑定、疗育、C.L. Paasche、L.Gorrill、B.Strom著;王欣 特殊教育 61022 90 2008 5 18 210 融合 宜、吴柱龙总校阅;高宜芝、邵宗佩译 张小芬、古鸿炎著;著作财产权人:国立 电脑化华语发音测验与教学(附光碟) 特殊教育 61021 250 2007 11 18 116 台湾海洋大学 陈政见主编;陈政见、黄怡萍、张惠娟、 刘冠文、郑郁慈、李英豪、陈玫瑜、谢幸特殊教育学生评量 特殊教育 61020 125 2007 11 18 456 儒、王樱瑾、廖素亭、江俊汉、张通信、 沉朝铭、魏淑玲、石筱郁著 单一受试研究法 杜正治著 特殊教育 61018 100 2006 10 25 356 特殊学生鑑定与评量(第二版) 陈丽如著 特殊教育 61017 100 2006 8 18 368 特殊教育行政与法规 李庆良著 特殊教育 61015 125 2004 9 18 416 特殊教育论题与趋势 陈丽如著 特殊教育 61014 100 2004 9 18 344 特殊教育导论-带好班上每位学生 邱上真著 特殊教育 61011 100 2004 11 18 384 (第二版) 生活适应能力检核手册 王天苗著 特殊教育 61005 30 1987 9 16 60 特殊儿童教学法 毛连塭著 特殊教育 61002 100 1999 7 25 405 特殊教育导论(第三版) 王文科主编;徐享良等著 特殊教育 61001 175 2000 8 25 883 Maggie Johnson & Alison Wintgens著;黄选择性缄默症资源手册 障碍教育 63123 100 2013 12 18 376 晶晶译 社会性技巧训练手册-给自闭症或亚斯凯萝?葛瑞(Carol Gray)著;林育玮校阅;障碍教育 63122 95 2013 12 18 352 伯格症儿童的158个社会性故事 杨世华译 Edna Mora Szymanski、Randall M. Parker 工作与身心障碍-促进身心障碍者就业主编;林幸台总校阅;王华沛、王敏行、障碍教育 63121 120 2013 9 18 464 成效的背景因素、议题与策略 邱满艷、赖陈秀慧、凤华、吴明宜、黄宜 君、吴亭芳、陈静江译 看见特殊，看见潜能-特殊生教师家长孟瑛如著 障碍教育 63120 65 2013 8 25 256 贴心手册(第二版) 从失落到接纳-特殊儿童家长心理支持张英熙著 障碍教育 63119 100 2013 6 18 352 团体实务 融合可以这样做-379个学前融合教学Lorraine O.Moore著;刘学融译 障碍教育 63118 50 2013 7 18 200 策略 重度、极重度心智障碍者的辅导 邱绍春著 障碍教育 63117 120 2013 5 18 448 智能障碍者的性教育-谁来教,教什Terri Couwenhoven著;林纯真、刘琼瑛译 障碍教育 63116 100 2013 4 18 384 么,如何教, 迈向优质、个别化的特殊教育服务(附钮文英著 障碍教育 63115 115 2013 2 18 416 光盘) 自闭儿的潜能开发-结合理论与实务 罗钧令著 障碍教育 63114 65 2013 1 25 240 早期疗育 卢明、柯秋雪、曾淑贤、林秀锦著 障碍教育 63113 90 2013 1 18 352 数位社会性课程教学攻略-在高功能自张正芬、林迺超、王凤慈、罗祥妤著;江障碍教育 63112 115 2012 10 18 272 闭症与亚斯伯格症之应用(附光盘) 佩颖光盘制作 Ann E. Densmore着;自然就好心理谘商所如何促进自闭症儿童的社交能力-叙事策划;陈信昭总校阅;陈信昭、王璇玑、障碍教育 63111 100 2012 8 25 352 游戏76招 曾正奇、蔡翊楦、萧雅云、陈碧玲译 启智教学活动设计 黄富廷著 障碍教育 63110 105 2012 5 18 384 突破阅读困难的另一种模式-挪威的阅 洪俪瑜著 障碍教育 128 63109 40 2011 12 25 读困难补救系统 Paula Kluth & John Shouse著;陈威胜、陈 自闭症检核手册-家长与教师实用指南 障碍教育 63108 70 2011 12 18 208 芝萍译 普通班融合重度及多重障碍学生-教师 June E. Downing著;李淑玲译 障碍教育 424 63107 120 2011 8 18 的实务策略 张小芬策划主编;张小芬、林立卿、张宇 智能障碍学生性教育教材与教学媒体良、叶瑞华、陈虹利、陈彦伶、蔡雅芝、320 障碍教育 63106 95 2011 4 18 (含DVD光碟) 刘于洁、李馥君、许超男、林永堂、谢德 全、萧曼萍、陈金茂著 Patricia Howlin, Simon Baron-Cohen & 心智解读-自闭症光谱障碍者之教学实320 Julie Hadwin著;王淑娟总校阅;王淑娟、障碍教育 63105 90 2011 4 18 用手册 周怡君、黄雅祺、赖珮如译 与泛自闭症儿童一起成长-给家庭的逐 Stephanie B. Lockshin, Jennifer M. Gillis, 304 障碍教育 63104 80 2011 1 18 步学习手册 Raymond G. Romanczyk著;刘学融译 从游戏中学习-学前融合教育实务的妙Anne H. Widerstrom著;孙世嘉校阅;刘 256 障碍教育 63103 75 2010 12 18 点子 学融译 柯华葳主编;方金雅、王琼珠、李俊仁、 240 中文阅读障碍 柯华葳、洪俪瑜、陈美芳、陈淑丽、曾世障碍教育 63102 70 2010 9 18 杰著 做?看?听?说:自闭症儿童社会与沟通Kathleen Ann Quill著;杨宗仁总校阅;杨 656 障碍教育 63101 170 2010 9 18 技能介入手册 宗仁、王盈璎、杨丽娟译 王大延策划主编;王大延、李珣、李雅琳、 自闭症教材教法()-沟通训练、林淑娟、林嘉齐、林慧甄、许惠媚、涂秋528 障碍教育 63100 140 2010 4 18 休閒教育与职业训练篇 薇、涂国钦、杨馥如、雷雅萍、赖月汝、 赖盈如、谭艾伦、苏日俊著;李佳锡绘图 王大延策划主编;王大延、李珣、李佳玫、 自闭症教材教法()-行为问题处林丹桂、林淑娟、邱采缇、黄昭蓉、黄枫障碍教育 504 63099 140 2010 4 18 理与社交技巧篇 枝、赖伶华、苏日俊著;李佳锡绘图 打造感觉统合的桥梁-自闭症及其他广E. Yack、P. Aquilla、S. Sutton著;陈威胜、 障碍教育 256 63098 70 2010 5 18 泛性发展障碍儿童的治疗 陈芝萍译 288 突破阅读困难-理念与实务 台湾学障学会策划;王琼珠、陈淑丽主编 障碍教育 63097 75 2010 3 18 亚斯伯格症与霸凌问题-解决策略方法 Nick Dubin著;张正芬校阅;王慧婷译 障碍教育 208 63096 55 2010 3 25 看见特殊，看见潜能-特殊生教师家长 224 孟瑛如著 障碍教育 63095 50 2010 1 25 贴心手册 弱势学童读写希望工程-课辅现场的瞭 328 陈淑丽著 障碍教育 63094 90 2009 9 18 解与改造 20 早期疗育课程评量-侧面图 林丽英编製 障碍教育 63093 10 2009 5 16 28 早期疗育课程评量-题本 林丽英编製 障碍教育 63092 15 2009 5 16 144 早期疗育课程评量-指导手册 林丽英编製 障碍教育 63091 50 2009 5 16 自闭症学生的融合教育课程-运用结构Gary Mesibov、Marie Howley著;杨宗仁、 208 障碍教育 63090 60 2010 1 25 化教学协助融合 李惠蔺译 608 身心障碍者的正向行为支持(附光碟) 钮文英著 障碍教育 63089 170 2009 6 18 教养自闭症儿童-给家长的应用行为分 168 Shira Richman著;赖丽珍译 障碍教育 63088 50 2009 3 25 析指南 Diane Pedrotty Bryant & Brian R Bryant身心障碍者的辅助科技 障碍教育 288 63087 80 2009 3 18 著;柯惠菁译 促进社交成功之课程-一套专为特殊需 Gray N. Siperstein & Emily Page Rickards障碍教育 576 63086 150 2009 2 18 求儿童设计的课程 著;锺莉娟、杨炽康译 身心障碍者生涯谘询-给实务工作者的Karen E. Wolffe著;王敏行、赖淑华、戴 232 障碍教育 63085 70 2009 1 18 教战手册 富娇译 其实融合很简单-教导障碍学生的450 200 Peggy A. Hammeken著;吕翠华译 障碍教育 63084 55 2008 12 18 个策略 谘询合作与融合教育 Lorna Idol著;周天赐译 障碍教育 168 63083 40 2008 9 18 黄金源主编;黄金源、赖碧美、谢宛陵、 自闭症儿童的治疗与教育 障碍教育 484 63082 130 2008 9 18 许素真、郑秀真、李一飞等著 192 自闭症-早期介入与家庭支持 宋鸿燕著 障碍教育 63081 55 2008 9 25 James M. Kauffman著;罗湘敏总校阅;罗 情绪及行为障碍学生教育 障碍教育 616 63080 170 2008 9 18 湘敏、杨碧桃、黄秋霞、王智玫译 养育情感性障碍的孩子-如何克服忧鬱 Mary A. Fristad & Jill S. Goldberg Arnold障碍教育 320 63079 85 2008 8 25 症和躁鬱症的障碍 著;郑丽月译 232 亚斯伯格症在融合教育的成功策略 Brenda Smith Myles著;刘佳蕙郑淨匀译 障碍教育 63078 70 2008 6 18 特殊需求学生音乐教学活动教材(?) 黄荣真著 障碍教育 312 63077 95 2008 5 16 Susan R. Sandall、Ilene S. Schwartz著;卢 232 学前融合教育课程建构模式 障碍教育 63076 70 2008 4 18 明、魏淑华、翁巧玲译 卡罗莱纳课程-为特殊需求的婴幼儿所N. M. Johnson-Martin、S. M. Attermeier 障碍教育 504 63075 140 2008 4 18 设计 &B. J. Hacker著;张嘉芸、黄湘茹译 拥抱个别差异的新典范-融合教育(附 580 钮文英著 障碍教育 63074 170 2008 2 16 光碟) T.F. Riggar & Dennis R. Maki编著;林幸台 420 复健谘商手册 校阅;吴明宜、花敬凯、许华慧、许靖兰、障碍教育 63073 115 2008 3 18 陈美利译 普通班教师的教学魔法书-改造学习困 Susan Winebrenner著;吕翠华译 障碍教育 448 63072 125 2008 2 18 难的孩子 288 身心障碍学生教材教法 陈丽如著 障碍教育 63071 80 2007 10 18 辅助性科技的人文意涵 黄富廷著 障碍教育 456 63070 115 2007 9 25 优质IEP-以特教学生需求为本位的设黄瑞珍策划主编;黄瑞珍、杨孟珠、徐淑 344 障碍教育 63069 130 2007 7 16 计与目标管理(附光碟) 芬、黄彩霞、曾彦翰、萧素祯、郑咏嘉著 李翠玲著;国立台湾师范大学特殊教育学 264 个别化教育计画(IEP)理念与实施 系名誉教授吴武典推荐;国立新竹教育大障碍教育 63068 70 2007 4 18 学特殊教育学系系主任陈国龙推荐 416 身心障碍者生涯辅导与转衔服务 林幸台著 障碍教育 63067 120 2007 3 18 888 辅助科技-原则与实行 A.M. Cook & S.M. Hussey著;杨炽康校阅 障碍教育 63066 225 2007 1 18 爱上小雨人-自闭症参与融合教育完全P. Kluth著;黄惠姿、林铭泉译;中华民 488 障碍教育 63065 125 2006 12 18 手册 国自闭症总会常务理事 黄颖峰推荐 声韵觉识、唸名速度与中文阅读障碍 曾世杰著 障碍教育 268 63064 75 2006 11 18 W.N. Bender著;黄秋霞总校阅;胡永崇、 552 学习障碍 障碍教育 63063 150 2006 10 18 黄秋霞、吴兆惠、胡斯淳、颜玉华译 衔接上学习之路-身心障碍者的教育辅M. J. Scherer著;蓝玮琛总校阅;张仓凯、 352 障碍教育 63062 100 2006 9 18 助科技 陈玉凤、陈淑芬、王梅轩、郑裕峰译 自闭症行为问题的解决-促进沟通 Linda A. Hodgdon著;陈质采、龚万菁译 障碍教育 288 63061 75 2006 7 18 的视觉策略 促进沟通的视觉策略-学校与家庭实务 Linda A. Hodgdon著;陈质采、李碧姿译 障碍教育 256 63060 70 2006 6 18 辅导指南 616 自闭症学生之教育 杨蕡芬著 障碍教育 63059 150 2005 12 18 婴幼儿评量、评鑑及课程计画系统?-3D.Bricker、M.Waddell编著;卢明校阅; 障碍教育 364 63058 100 2005 12 16 岁至6岁的AEPS课程 第一社会福利基金会译 婴幼儿评量、评鑑及课程计画系统?-3D.Bricker、K.Pretti-Frontczak编著;第一 76 障碍教育 63057 15 2005 11 16 岁至6岁的AEPS测验(表格) 社会福利基金会译 婴幼儿评量、评鑑及课程计画系统?-3D.Bricker、K.Pretti-Frontczak编著;第一 436 障碍教育 63056 125 2005 10 16 岁至6岁的AEPS测验 社会福利基金会译 极重度多重障碍个案照护与疗育课程 12 林丽英编製 障碍教育 63055 10 2005 7 16 评量-侧面图 极重度多重障碍个案照护与疗育课程 16 林丽英编製 障碍教育 63054 10 2005 7 16 评量-题本 极重度多重障碍个案照护与疗育课程 林丽英编製 障碍教育 88 63053 50 2005 7 16 评量-指导手册 208 国小启智教材教具製作与教学实例 洪梅花著 障碍教育 63052 75 2005 4 18 突破学习困难-评量与因应之探讨 洪俪瑜、王琼珠、陈长益主编 障碍教育 352 63051 100 2005 3 18 328 动作中的语言-探究手语的本质 J.D. Schein&D.A. Stewart著;邢敏华译 障碍教育 63050 90 2005 6 25 B.S. Myles等著;杨宗仁总校阅;杨宗仁、272 亚斯伯格症-教育人员及家长指南 障碍教育 63049 75 2005 3 25 张雯婷、杨丽娟译 888 早期疗育手册 J. R. Rest著;张凤燕总校阅;吕维理等译 障碍教育 63048 225 2004 7 18 书写语文学习障碍 杨坤堂著 障碍教育 324 63047 90 2004 6 25 148 亚斯伯格症者实用教学策略-教师指南 L. C. Council等著;杨宗仁译 障碍教育 63046 50 2004 2 25 融合班的理念与实务 吴淑美著 障碍教育 544 63045 140 2004 3 18 一个母亲的故事-教养聋童-由教育家成 164 B.Luetke-Stahlman著;邢敏华、廖君毓译 障碍教育 63044 50 2000 3 25 为家长 启智教育课程与教学设计 钮文英著;洪雅慧插画 障碍教育 578 63042 165 2003 11 18 302 自闭症者家长实战手册-危机处理指南 E.Schopler主编;杨宗仁等译 障碍教育 63041 80 2003 7 25 自闭症儿童社会情绪技能训练 杨蒉芬、黄慈爱、王美惠著 障碍教育 338 63040 90 2003 6 25 不听话的孩子-临床衡鑑与亲职训练手 318 Russell A.Barkley著;赵家琛、黄惠玲译 障碍教育 63039 100 2002 10 16 册 学习障碍-家长与教师手册 王琼珠著 障碍教育 214 63038 65 2002 10 25 337 成长的生命-有关早期疗育的故事 P.J.McWilliam著;许素彬、卢雯月译 障碍教育 63037 100 2002 3 25 R.A.Barkley、K.R.Murphy著;黄惠玲、赵 147 注意力缺陷过动症-临床工作手册 障碍教育 63035 50 2001 9 16 家琛译 336 特殊教育教学设计 李翠玲著 障碍教育 63034 90 2001 1 25 活动本位介入法-特殊幼儿的教学与应 342 D.Bricker等著;卢明译 障碍教育 63032 90 2001 1 25 用 J.Cripe、K.Slentz、D.Bricker著;瑞复益 708 婴幼儿评量、评鑑及课程计画系统(二) 障碍教育 63029 190 2000 10 16 智中心、林珍如译 355 婴幼儿评量、评鑑及课程计画系统(一) Diana Bricker编著;瑞复益智中心译 障碍教育 63028 95 2000 10 16 行为障碍症儿童的技巧训练-父母与治 307 M. L. Bloomquist箸;陈信昭、陈碧玲译 障碍教育 63026 95 1999 3 16 疗者指导手册 ADHD学生的教育与辅导 洪俪瑜著 沟通障碍 293 63024 75 1998 5 25 337 语言病理学基础-第三卷 曾进兴策画主编 沟通障碍 63022 90 1999 12 25 529 语言病理学基础-第二卷 曾进兴主编 沟通障碍 63021 120 1996 11 25 语言病理学基础-第一卷 曾进兴主编 沟通障碍 338 63020 90 1995 7 25 585 身心障碍教育的革新与展望 特殊教育学会主编 障碍教育 63018 140 1997 11 25 336 中、重度障碍者有效教学法 K.Hollowach著;李淑贞译 障碍教育 63017 90 2002 10 18 192 学障儿童适性教材之设计 秦丽花著 障碍教育 63015 60 1999 4 16 学习障碍 高野清纯著;陈瑞郎译 障碍教育 233 63014 65 1997 5 25 话在心?口难言-运动性言语障碍的理65026 郑静宜著 沟通障碍 115 2013 9 18 432 论与实务 一玩就上手-学前儿童口腔动作游戏活 林桂如著 沟通障碍 200 65025 55 2012 3 18 动手册 听损儿童听觉技巧训练课程(第二版) 管美玲编著 沟通障碍 菊8K 172 65024 75 2012 2 口吃-理论与实务工作 杨淑兰著 沟通障碍 392 65023 115 2011 8 18 448 语音声学-说话声音的科学 郑静宜著 沟通障碍 65022 125 2011 3 18 儿童语言与沟通发展 錡宝香著 沟通障碍 368 65021 100 2009 9 18 224 脑性麻痺与沟通障碍(第二版) Merlin J. Mecham著;曾进兴译 沟通障碍 65020 65 2009 7 25 语言治疗评估指引 M.N. Hegde著;黄瑞珍、郭于靓审阅 沟通障碍 472 65019 150 2008 9 18 语言可以这样玩-儿童语言发展游戏与 112 王派仁、何美雪著 沟通障碍 65018 35 2008 8 25 活动 吞嚥困难评估和治疗-临床实用手册 208 欧阳来祥编著;刘欣怡整理 沟通障碍 65017 100 2008 7 18 (附光碟) William G. Webster & Marie G. Poulos著; 184 说的自在-维持说话流畅技巧 沟通障碍 65016 55 2008 4 18 曾凤菊、吴咨杏、云天湘译 72 你的孩子口吃吗,父母指导手册 S. Ainsworth & J. Fraser著;曾凤菊译 沟通障碍 65015 25 2008 1 25 D. K. Bernstein & E. Tiegerman-Farber著; 王大延、陈樱桃校阅;王大延、陈樱桃、648 儿童语言与沟通障碍 沟通障碍 65013 175 2008 1 18 王乐成、何宗翰、高识棊、辛怡葳、张洛 嘉、林惠鸾、叶倩伶译 失聪者-心理、教育及社会转变中的观J. F. Andrews、I. W. Leigh、M. T. Weiner 400 沟通障碍 65012 115 2007 10 18 点 著;陈小娟、邢敏华译 544 语言障碍评估资源手册(附光碟) K.G. Shipley & J.G. McAfee著;王南梅译 沟通障碍 65010 175 2007 1 16 C.T. Ferrand著;杨顺聪校阅;林珮瑜、何 言语科学-理论与临床应用 沟通障碍 472 65009 140 2006 8 18 恬、李芳宜、林香均、李沛群、蔡昆宪译 D. R. Beukelman、K.M. Yorkston、J.Reichle 520 成人后天性神经异常与辅助沟通 著;杨炽康、锺莉娟、裘素菊、郭又方、沟通障碍 65008 140 2006 3 18 陈惠珍、黄光慧译 304 儿童语言发展 R.Cattell著;曾进兴译 沟通障碍 65007 90 2006 5 18 344 儿童语言障碍-理论、评量与教学 錡宝香著 沟通障碍 65006 100 2006 1 18 288 言语科学概论-从基础理论到临床应用 J. Ryalls等著;杜琬之译 沟通障碍 65005 75 2005 6 25 J.A. Logemann著;盛华总校阅;叶丽莉等 480 吞嚥障碍评估与治疗 沟通障碍 65004 140 2005 1 18 译 沟通障碍-理论与实务 林宝贵策画主编 沟通障碍 552 65003 150 2004 6 18 教导重度障碍学生沟通技能-融合教育June E.Downing等著;曾进兴译 沟通障碍 337 65001 100 2002 4 25 实务 12K 144 我的过动症-一段从寓言到辅导的旅程 Laura Wolmer著;陈质采审订;陈绮文译 特教故事 66005 90 2011 9 不一样的小伟与如如 徐玮均、秦郁涵著;徐玮均、李宏镒绘图 特教故事 44 66004 70 2011 8 16 224 当妈妈遇见过动儿 李宏镒著 特教故事 66003 65 2011 3 25 发现不一样的心智-一本关于能力与学 256 Mel Levine著;吕翠华译;洪琬喻录音 特教故事 66002 80 2008 9 25 习障碍的生读物(附光碟) 160 遇见「过动儿」，请转个弯 李宏镒著 特教故事 66001 45 2008 4 25 儿童在画人测验的投射评量 朱锦凤着 心灵探索 12016 75 2013 8 18 280 艺术治疗-绘画诠释:从美术进入孩子 陆雅青着 心理治疗 22004 85 2005 4 18 292 的心灵世界 (第三版) 戏剧治疗-概念、理论与实务 R.Landy着;王秋绒等校阅;吴芝仪等译 心理治疗 22005 95 1998 12 25 367 儿童游戏治疗活动-及协助困扰儿S.T.Dennison、C.M.Knight着;陈庆福总 心理治疗 22025 85 2001 4 16 290 童处遇之指引 校阅 绘画评估与治疗-心理卫生专业人员指 G.D.Oster、P.Gould着;吕俊宏、刘静女译 心理治疗 22042 75 2002 11 18 219 南 儿童音乐治疗-台湾临床实作与经验 张乃文着 心理治疗 22052 95 2004 6 25 368 儿童艺术治疗 E. Kramer着;江学滢译 心理治疗 22054 100 2004 8 25 336 G.L. Landreth、D.S. Sweeney、D.C. Ray、 L.E. Homeyer、G.J. Glover着;陈信昭、陈儿童游戏治疗案例研究 心理治疗 22078 75 2007 5 25 264 碧玲校阅;陈信昭、陈碧玲、张婷婷、张 志宏、朱倍毅、吴姿莹译 学龄前儿童精神健康手册-发展、疾病Joan L.Luby主编;林政佑、陈芝萍、陈威 心理治疗 22116 125 2009 9 18 480 和治疗 胜译 焦点解决团体工作 John Sharry着;周玉真译 焦点解决 22302 65 2006 12 25 280 所有教师都应该知道的事-学习、记忆 Donna Walker Tileston着;简馨莹译 教育研究 41139 30 2011 8 25 96 与大脑 所有教师都应该知道的事-特殊学生 Donna Walker Tileston着;赖丽珍译 教育研究 41144 35 2011 8 25 120 开始玩戏剧4-11岁-儿童戏剧课程教师Joe Winston、Miles Tandy着;陈韵文、张 戏剧教育 41508 55 2008 9 25 224 手册 镫尹译 婴幼儿特殊教育 柯平顺着 幼儿教学 51023 65 1996 4 25 277 感觉整合与儿童发展-理论与应用 罗钧令着 幼儿教学 51028 75 1998 1 25 298 儿童游戏课程-动作技能与社会能力发 林惠雅主编;笛飞儿工作室着 幼儿教学 51069 85 2003 10 18 290 展 B.L. Baker & A.J. Brightman等着; 幼儿独立生活技能训练手册 M.Cassaro & A.Betten插画;徐俪瑜、陈坤幼儿教学 51087 125 2006 3 18 458 虎、苏娳敏译 幼儿语言与读写课室观察工具集-使用M.V. Smifh、D.K. Dickinson等着;张鉴如、 幼儿教学 51107 50 2007 10 18 96 指南 善云译 M.V. Smifh、D.K. Dickinson等着;张鉴如、 幼儿语言与读写课室观察工具集 幼儿教学 菊8K 51108 25 2007 10 32 善云译 Stephen R. Hooper、Warren Umansky主编; 幼儿特殊教育 幼儿教学 51123 125 2009 3 18 544 杨碧珠译 Christy Isbell、Rebecca Isbell着;陈威胜、 儿童感觉统合-学龄前教师指南 幼儿教学 51145 45 2010 7 18 152 陈芝萍译 玩，也能学好数学-以游戏开启孩子的 Henning Andersen着;张评顺译 幼儿教学 51162 70 2013 5 25 256 数学天赋 幼儿发展评量与辅导(第五版) 王佩玲着 幼儿教学 51168 115 2013 9 18 452 傅清雪、刘淑娟、谢来凤、曹天凤、王秀 幼儿情绪与绘本教学 幼儿教学 51170 45 2013 12 25 160 文、方咨又、林智慧、魏妙娟、李纯仪着 个别化教育方案(IEP)执行手册 吴淑美着 学前融合 63009 10 1999 1 8 41 融合式学前特教班教学手册 吴淑美着 学前融合 63008 45 1999 1 16 144 学前融合班教学手册 吴淑美着 学前融合 63007 65 1999 1 16 205 学前融合班个别化教育方案之拟定与 吴淑美着 学前融合 63006 45 1998 11 16 162 执行 学前融合班教学策略篇 吴淑美着 学前融合 63005 45 1998 10 16 159 学前融合班教学理念篇 吴淑美着 学前融合 63004 45 1998 11 16 154 小小与心情王国-认识情绪障碍 黄玲兰着 儿童读物 52001 40 1997 12 12 70 留级生教授-认识学习障碍 丁凡着 儿童读物 52002 40 1997 12 12 78 最棒的过动儿-认识过动儿 何善欣着 儿童读物 52003 40 1997 12 12 68 儿童情绪管理系列(一套六本)-我好生 气、我好沮丧、我好得意、我好害怕、Elizabeth Crary着;林玫君译 儿童读物 32/本 52010 165 2003 1 12 我好兴奋、我好气愤 儿童问题解决系列(一套六本)-我想要、Elizabeth Crary着;林玫君译 儿童读物 32/本 52020 165 2003 1 12 我的名字不是笨蛋、我想加入、妈妈， 请不要走、我等不及了、我迷路了 儿童自己做决定系列(一套三本)-心怡 的腌黄瓜、小威好烦的妹妹、芳芳的帽Elizabeth Crary着;林玫君译 儿童读物 32/本 52030 90 2003 3 12 子 High/Scope动作教学-幼儿重要的动作经验 P.Weikart着;杨淑朱校阅主编;林翠湄译 53005 50 2000 5 18 175 高瞻课程 第十片-认识校园精神疾病 郭丽安教授策划 「咨商实务」有声图书 23412 200 VCD 咨商与特教实务有声图书(三)全套 萧文教授总策划 「咨商与特教实务」有声图书 23501 2300 DVD 咨商与特教实务有声图书学习手册 萧文教授总策划 「咨商与特教实务」有声图书 23502 50 第一片-正向心理学与复原力在辅导上 萧文教授策划 「咨商与特教实务」有声图书 23503 225 DVD 的应用 第二片-资赋优异儿童,青少年的认识 林幸台教授策划 「咨商与特教实务」有声图书 23504 225 DVD 与辅导 第三片-学习障碍儿童及青少年的辅导 李玲惠校长策划 「咨商与特教实务」有声图书 23505 225 DVD 第四片-注意力缺陷过动症儿童的认识 钟思嘉教授策划 「咨商与特教实务」有声图书 23506 225 DVD 与辅导 第五片-自闭症的认识与辅导 萧文教授策划 「咨商与特教实务」有声图书 23507 225 DVD 第六片-家庭暴力与青少年适应 赵淑珠教授策划 「咨商与特教实务」有声图书 23508 225 DVD 第七片-非行,偏差行为少年之认识与 萧文教授策划 「咨商与特教实务」有声图书 23509 225 DVD 辅导 第八片-青少年网络使用行为与辅导 钟思嘉教授策划 「咨商与特教实务」有声图书 23510 225 DVD 第九片-自伤,自杀与辅导 林美珠教授策划 「咨商与特教实务」有声图书 23511 225 DVD 第十片-校园忧郁症与辅导 萧文教授策划 「咨商与特教实务」有声图书 23512 225 DVD 游戏治疗技术-临床示范(内含DVD光 Nancy Boyd Webb着;刘静女、吕俊宏译 「心理治疗」有声图书 24105 125 DVD 盘、方案手册与讨论指南)