皇加教育托管班记录表
皇加教育托管班记录
学生姓名: 年级:
本周提高项目
月 日
星期
语文
准确率
书写
坐姿
速度
纪律性
专注力
数学
评语
个性化拓展
月 日
星期
语文
准确率
书写
坐姿
速度
纪律性
专注力
数学
...
皇加教育托管班
学生姓名: 年级:
本周提高项目
月 日
星期
语文
准确率
书写
坐姿
速度
纪律性
专注力
数学
评语
个性化拓展
月 日
星期
语文
准确率
书写
坐姿
速度
纪律性
专注力
数学
评语
个性化拓展
月 日
星期
语文
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坐姿
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纪律性
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数学
评语
个性化拓展
月 日
星期
语文
准确率
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速度
纪律性
专注力
数学
评语
个性化拓展
月 日
星期
语文
准确率
书写
坐姿
速度
纪律性
专注力
数学
评语
个性化拓展
一周表现
教师评价
优( ) 良( ) 中( ) 差( )
家长评价
优( ) 良( ) 中( ) 差( )
家长反馈:
家长签字:
备注:
1、 请老师详细记载学生作业:“语文、数学”栏为每天学生就完成的事情,如阅读《XX》、练习口算一页等。
2、 个性化拓展:学生完成书面作业后,根据作业完成质量,指导学生预/复习,并记录页码或内容。学生走之前核对 其作业是否完成,并用小勾标记。
3、 评价栏以优、良、中、差进行记录,“优”以下需在括号中简要注明原因。
4、 教师在完成辅导后,认真填写评语签字。
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