山西师范大学体育学院授课教案(棍术)山西师范大学体育学院授课教案(棍术)
课次: 1 任课教师: 侯介华
授课内容:初级棍术第一段
教学任务:1.使学生懂得棍的基本结构、运动特点;以及棍术的基本技法、几种简单的棍术方法。
2.学习掌握初级棍术起势及第一段的技术动作。
3.通过学习,丰富学生的武术知识,提高学生的武术技能及发展学生的专项身体素质。
课的顺序
课的内容、练习方法、分量及时间
组 织 教 法
开
始
部
分
5
分
钟
『课堂常规』
...
山西师范大学体育学院授课教案(棍术)
课次: 1 任课教师: 侯介华
授课内容:初级棍术第一段
教学任务:1.使学生懂得棍的基本结构、运动特点;以及棍术的基本技法、几种简单的棍术
。
2.学习掌握初级棍术起势及第一段的技术动作。
3.通过学习,丰富学生的武术知识,提高学生的武术技能及发展学生的专项身体素质。
课的顺序
课的内容、练习方法、分量及时间
组 织 教 法
开
始
部
分
5
分
钟
『课堂常规』
一、值日生整队,报告人数。
二、检查课堂人数。师生相互问好。
三、宣布本节课教学内容、
、任务。
四、常规教育(安全和品质的教育)。
五、安排见习生。
『练习内容』
一、集合站立队形如图:(○:学生▲:教师)
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
二、要求:
1.要求队列整齐,精神饱满。
2.见习生随堂。帮助老师布置场地。
准
备
部
分
25
分
钟
一、一般性准备活动: (10分钟)
1、热身跑:400m×3
2、徒手操运动:(动作要领:略) (4×8拍)
第一节:扩胸运动、
第二节:振臂动作、
第三节:体转运动
第四节:腹背运动:
统一口令、集体练习。
二、专门性准备活动: (15分钟)
1.正压肩 4×8拍
2.反压肩 4×8拍
3.正压腿 4×8拍
4.侧压腿 4×8拍
5.后压腿 4×8拍
一、『练习形式』
1.两路纵队绕田径场匀速慢跑。
2.两列横队体操队形站立做徒手操:(见下图)
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
▲
『教法要求』
1.动作整齐、规范、有力。注意力集中。
2.协调用力。充分活动身体各关节、肌群。
二、『练习形式』
在肋木上进行。
『教法要求』
1.人与人间隔2米。
2. 压肩与控臂结合, 压腿与摆腿结合。
3.统一口令进行练习。
一、复习内容 (10分钟)
1. 行进间基本功练习
弓步冲拳、马步冲拳、五步拳各3趟
腿法1×8腿×3趟
2.复习练习三路长拳3遍。
一、『练习形式』
练习基本腿法分两路纵队进行(见图)。
基
本
部
分
60
分
钟
二、新授内容 (50分钟)
1.介绍棍术:如图:
2.学习初级棍术起势以及第一段(如图所示)
预备式
要点:右手持棍稍放松,棍上举要轻快。身体正直,左肩不宜过分下沉,微挺胸,收小腹。
第一段(一)弓步劈棍
要点:右手持棍稍放松,棍上举要轻快。身体正直,左肩不宜过分下沉,微挺胸,收小腹。劈棍时,左手用力向左腰侧后拉,右手用力向左前下压。上步与劈棍动作要协调。
(二)弓步撩棍
要点:左手上移时,动作轻巧而迅速。棍沿身体左侧抡动时,动作匀速不宜太快,力点在棍梢端。
(三)虚步上拨棍
要点:上步与拨棍动作须协调一致,棍梢向左拨时,右手握棍位置不变。
(四)虚步把拨棍
要点:拨动棍把必须与虚步同时完成。
(五)插步抡劈棍
要点:抡劈时,两手握棍不要太紧,棍身须紧贴体侧。
(六)翻身抡劈棍
要点:翻身时,左脚掌内转,右脚跟碾动,翻身动作要干腿利落。劈棍前,棍梢须划一个立圆,劈棍动作要右力。
(七)马步平抡棍
要点:平抡棍时,右手要用力,平抡棍高度略高于腰即可。
(八)跳步半抡劈棍
要点:转体跳步时,两脚离地不要太高,两脚要同时起落,但转体要快。两手抡棍要用力,并与转体动作协调一致。
二、新授内容
组织形式
两列横队站立(见下图)听讲解。
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
『教法要求』
讲解声音洪亮,尽量简明扼要,突出重点。
教学步骤:
1.教师先完整示范动作
2.讲解难度及关键 。
3.教授完整动作。
4.领做2—3遍
5.新授动作后注意复习的时机。
『教授队行』
成二列横队,
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
▲
『教法提示』
弓步撩棍:初学者可先进行原地的换握练习,要求两手换握灵活快速;待换把熟练后,可结合步型进行完整动作的练习。
虚步上拨棍:虚步上拨棍和虚步把拨棍是两个技术相同,方向相反的动作。初学者分三步进行练习:
1 原地的左、右云拨棍练习;
2 进行步法练习;
3 上、下肢配合的完整练习。完整练习须注意左、右云拨棍的方向,左右要对称。
插步抡劈棍:初学者可先进行原地的舞花抡劈棍练习;待掌握舞花抡劈棍后,可结合步法进行完整动作的练习。练习时须通过腰的转动将上、下肢的动作协调配合。
翻身抡劈棍:初学者须注意两脚的步幅,如插步的步幅小了,此时,须在转身的同时,左脚稍向前移半步,以符合马步的步幅要求。
马步平抡棍:初学者可先进行原地的平抡棍练习。平抡时,右手要扣腕制动,左手接棍;待熟练后,可结合转身上步进行完整动作的练习。
跳步半抡劈棍:初学者可先进行徒手的换跳练习,注意左右脚换跳的落点要准确;掌握换跳技不后,可结合棍法进行完整动作的练习。
『学生练习队行』:如图
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ▲
○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
要求:
1.以小组为单位练习。
2.各小组组长认真负责,及时纠正错误动作。
结
束
部
分
10
分
钟
一、放松活动。
二、本次课小节:
1.指出本次课教学情况,
扬优点,提出不足。提出希望,树立信心。
2.安排器材归还,安排下次课值日生和作业。
三、布置课后作业,宣布下节课学习内容。
四、师生互道再见,宣布下课。
『练习队形』
队形如图:两臂间隔横队站立。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
▲
『教师指导』
在教师指导下,按机体运动疲劳程度,充分进行全身的伸展放松及整理。
作 业:1.劈棍的动作要领是什么?
2.如何练习舞花抡劈棍?
山西师范大学体育学院授课教案(棍术)
课次: 2 任课教师: 侯介华
授课内容:初级棍术第二段
教学任务:1. 使学生掌握棍术的基本技法、几种简单的棍术方法。
2. 学习初级棍术第二段的技术动作。
3. 培养学生吃苦耐劳、勇敢顽强的作风,提高学生进行武术训练的积极性。
课的顺序
课的内容、练习方法、分量及时间
组 织 教 法
开
始
部
分
5
分
钟
『课堂常规』
一、值日生整队,报告人数。
二、检查课堂人数。师生相互问好。
三、宣布本节课教学内容、要求、任务。
四、常规教育(安全和品质的教育)。
五、安排见习生。
1.集合站立队形如图:(○:学生▲:教师)
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
二、要求:
1.要求队列整齐,精神饱满。
2.见习生随堂。帮助老师布置场地。
准
备
部
分
25
分
钟
一、一般性准备活动: (10分钟)
1、热身跑:400m×3
2、徒手操运动:(动作要领:略) (4×8拍)
第一节:扩胸运动、
第二节:振臂动作、
第三节:体转运动
第四节:腹背运动:
统一口令、集体练习。
二、专门性准备活动: (15分钟)
1.正压肩 4×8拍
2.反压肩 4×8拍
3.正压腿 4×8拍
4.侧压腿 4×8拍
5.后压腿 4×8拍
『练习形式』
1.两路纵队绕田径场匀速慢跑。
2.两列横队体操队形站立做徒手操:(见下图)
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
▲
『教法要求』
1.动作整齐、规范、有力。注意力集中。
2.协调用力。充分活动身体各关节、肌群。
『练习形式』
在肋木上进行。
『教法要求』
1.人与人间隔2米。
2. 压肩与控臂结合, 压腿与摆腿结合。
3.统一口令进行练习。
一、复习内容 (12分钟)
1. 行进间基本功练习
弓步冲拳、马步冲拳、五步拳各3趟
腿法1×8腿×3趟
2.练习三路长拳1遍。
3. 复习初级棍术起势及第一段5遍。
二、新授内容: (40分钟)
学习初级棍术起势以及第二段
(一)单手抡劈棍
要点:右手抡棍过程要用力,棍走立圆并尽量靠近身体左手接握棍身动作要快速准确。
(二)提膝把劈棍
要点:劈棍须与提膝动作同时完成,上体稍前倾。
(三)弓步抡劈棍
要点:整个抡劈棍动作要连贯,棍要定立圆,速度要均匀。
(四)弓步背棍
要点:抡棍过程中,动作连贯完整,棍要走立圆。背棍时,右手松握棍,两臂动作要伸展,上体稍前倾。
(五)挑把棍
要点:抡棍要走立圆,棍把向后抡绕时不要太猛。向前挑把时.右臂须用力快速挑起。
(六)转身弓步戳棍
要点:提膝和转身动作要连贯,提膝不宜过高,转身要敏捷。
(七)踢腿撩棍
要点:整个动作要连贯协调,棍须走立圆,撩棍和踢腿要同时进行,两肩及手臂动作要放松,踢腿时不要弓腰。
(八)弓步拉棍
要点:拉棍与弓步要同时完成,整个动作要舒展。
三、素质练习(8分钟)
左右舞花棍
一、『练习形式』(见图)。
教法要求:动作整齐、规范、有力。
二、新授内容:
『练习形式』
成二列横队,练习队形
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
▲
『教法要求』
1.教师先完整示范动作
2.讲解难度及关键 。
3.教授完整动作。
4.领做2—3遍
5.新授动作后,注意复习的时机。
『教法提示』
单手抡劈棍:初学者可先进行原地的单手抡劈棍练习,须注意棍身贴近身体,在体侧立图抡摆;待动作熟练后,再结合步型进行完整动作的练习。
提膝把劈棍:初学者须注意提膝时,右腿支撑,右脚掌要向内旋转45度,使身体转至正前方。
弓步抡劈棍:初学者须注意舞花抡劈要连贯,待动作熟练后步法不作停顿,左、右脚连续上步成右弓步。
弓步背棍:初学者可先进行原地的舞花背棍练习,舞花以右手为主,左手配合用力,使棍身快速背在肩上;背棍须注意右手的钳把握棍,棍身贴靠右臂和左肩。
挑把棍:初学者须注意动作节奏;挑把前的抡摆动作要轻柔;弓步挑把时要随身体转动,迅猛右力。
转身弓步戳棍:转身时用右脚前掌碾地,转后弓步与戳棍同时完成。
踢腿撩棍:踢腿撩棍是初级棍术中较难的一势。初学者可分三步进行练习:
1 原地的双手撩棍练习;
2 原地的侧踢腿练习。
3 上下肢配合的完整动作练习。完整练习时,须注意保持身体直立,左脚跟不可离地。
弓步拉棍:初学者须注意,在完成侧踢后,右腿要先屈膝,略作停顿,然后,再完成弓步拉棍动作,切不可直腿下落砸地而影响动作的完成。
『练习组次』
运用提示性口令练习一遍,正常口令练习一遍,常速练习一遍。
三、素质练习
『组织形式』:如图
『练习组次』
20次×3组 组间休息1分钟
基
本
部
分
60
分
钟
结
束
部
分
10
分
钟
一、放松活动。
二、本次课小节:
1.指出本次课教学情况,表扬优点,提出不足。提出希望,树立信心。
2.安排器材归还,安排下次课值日生和作业。
三、布置课后作业,宣布下节课学习内容。
四、师生互道再见,宣布下课。
『练习队形』
队形如图:两臂间隔横队站立。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
▲
『教师指导』
在教师指导下,按机体运动疲劳程度,充分进行全身的伸展放松及整理。
作 业:1.戳棍的动作要领是什么?
2.如何练习踢腿撩棍?
山西师范大学体育学院授课教案(棍术)
课次: 3 任课教师: 侯介华
授课内容:初级棍术第三段
教学任务:1.使学生懂得棍的运动特点以及棍术的基本技法、本节课的棍术方法。
2.学习掌握初级棍术第三段的技术动作。
3.通过学习,提高学生专项身体素质,培养学生吃苦耐劳的精神。
课的顺序
课的内容、练习方法、分量及时间
组 织 教 法
开
始
部
分
5
分
钟
『课堂常规』
一、值日生整队,报告人数。
二、检查课堂人数。师生相互问好。
三、宣布本节课教学内容、要求、任务。
四、常规教育(安全和品质的教育)。
五、安排见习生。
1.集合站立队形如图:(○:学生 ▲:教师)
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
2. 要求集合迅速,注意力集中。
3.见习生随堂。帮助老师布置场地。
准
备
部
分
25
分
钟
一、一般性准备活动: (10分钟)
1、热身跑:400m×3
2、徒手操运动:(动作要领:略) (4×8拍)
第一节:扩胸运动、
第二节:振臂动作、
第三节:体转运动
第四节:腹背运动:
统一口令、集体练习。
二、专门性准备活动: (15分钟)
1.正压肩 4×8拍
2.反压肩 4×8拍
3.正压腿 4×8拍
4.侧压腿 4×8拍
5.后压腿 4×8拍
一、『练习形式』
1.两路纵队绕田径场匀速慢跑。
2.两列横队体操队形站立做徒手操:(同上)
『教法要求』
1.动作整齐、规范、有力。注意力集中。
2.协调用力。充分活动身体各关节、肌群。
二、『练习形式』
在肋木上进行。
『教法要求』
1.人与人间隔2米。
2. 压肩与控臂结合, 压腿与摆腿结合。
3.统一口令进行练习。
一、复习内容 (15分钟)
1. 行进间基本功练习
弓步冲拳、马步冲拳、五步拳各3趟
腿法1×8腿×3趟
2.练习三路长拳1遍。
3.复习初级棍术起势及第一、二段5遍。
二、新授内容 (40分钟)
1.学习初级棍术第三段(如图所示)
(一)提膝拦棍
要点:整个动作要连贯、自然,支撑腿要站稳。
(二)插步抡把劈棍
要点:整个动作要连贯,两手松握棍,棍身要贴近身体,并且必须翻转两个立圆。
(三)马步抡劈棍
要点:劈棍动作须用力,并与马步动作同时完成。
(四)翻身马步抡劈棍
要点:在腾空阶段,上体要挺直。整个动作要轻灵,劈棍与马步两个动作须同时完成。
(五)上步右撩棍
要点:抡棍上按时,棍要尽量靠近身体右侧
(六)上步左撩棍
要点:与“右按棍”相同,惟左右方向相反。
(七)转身仆步摔棍
要点:整个动作要连贯,抡棍要走立圆,摔棍动作须与全蹲成仆步同时完成,棍身与左腿平行。
(八)弓步崩棍
要点:左手屈腕与右手下压要猛,但上崩弧度不宜过大。
集体练习
三、素质练习(5分钟)
左右舞花棍
一、复习内容
『练习形式』
练习基本腿法分两路纵队进行(见图)。
○○○○○
▲
○○○○○
『教法要求』:动作整齐、规范、有力。
二、新授内容
组织形式:如图
○ ○ ○ ○ ○ ○
▲
○ ○ ○ ○ ○ ○
教学步骤:
1.教师先完整示范动作
2.讲解难度及关键 。
3.教授完整动作。
4.领做2—3遍
5.新授动作后,注意复习的时机。
『教法提示』
提膝拦棍:行转身提膝的练习,提膝要展胯成例提膝;待熟练掌握转身提膝后,可结合棍法进行完整动作的练习,动作节奏要先缓后快,先柔后刚。
插步抡把劈棍:与基础棍不的插步抡劈把相同。
马步抡劈棍:与基础棍不的马步抡劈棍相同。
翻身马步抡劈棍:这是初级棍不中的腾空动作。初学者可先进行徒手的翻身跳练习;练习时须注意腾空后,右、左脚要依次落在一直线上;跳跃的距离要适中;在空中保持身体平衡。待掌提了翻身跳技术后,可结合棍法进行完整动作的练习。
上步右撩棍与基础棍不的上步右撩棍、上步左撩棍相同。
转身仆步摔棍:与基础棍不的转身仆步摔棍相同。
弓步崩棍:初学者须注意在崩棍前,两手要随身体重心上提向前顺送,然后,再与弓步同时完成崩棍动作。
三、素质练习
『练习形式』如图:
『练习组次』20次×3组 组间休息1分钟
基
本
部
分
60
分
钟
结
束
部
分
10
分
钟
一、放松活动。
二、本次课小节:
1.指出本次课教学情况,表扬优点,提出不足。提出希望,树立信心。
2.安排器材归还,安排下次课值日生和作业。
三、布置课后作业,宣布下节课学习内容。
四、师生互道再见,宣布下课。
『练习队形』
队形如图:两臂间隔横队站立。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
▲
『教师指导』
在教师指导下,按机体运动疲劳程度,充分进行全身的伸展放松及整理。
作 业:1.摔棍的动作要领是什么?
2.如何练习翻身马步抡劈棍?
山西师范大学体育学院授课教案(棍术)
课次: 4 任课教师: 侯介华
授课内容:初级棍术第四段
教学任务:1.使学生懂得棍的基本结构、运动特点;以及棍术的基本技法、几种简单的棍术方法。
2.学习掌握初级棍术第四段的技术动作。
3.通过学习,丰富学生的武术知识,提高学生的武术技能及发展学生的专项身体素质。
课的顺序
课的内容、练习方法、分量及时间
组 织 教 法
开
始
部
分
5
分
钟
『课堂常规』
一、值日生整队,报告人数。
二、检查课堂人数。师生相互问好。
三、宣布本节课教学内容、要求、任务。
四、常规教育(安全和品质的教育)。
五、安排见习生。
1.集合站立队形如图:(○:学生 ▲:教师)
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
2. 要求集合迅速,注意力集中。
3.见习生随堂。帮助老师布置场地。
准
备
部
分
25
分
钟
一、一般性准备活动: (10分钟)
1、热身跑:400m×3
2、徒手操运动:(动作要领:略) (4×8拍)
第一节:扩胸运动、
第二节:振臂动作、
第三节:体转运动
第四节:腹背运动:
统一口令、集体练习。
二、专门性准备活动: (15分钟)
1.正压肩 4×8拍
2.反压肩 4×8拍
3.正压腿 4×8拍
4.侧压腿 4×8拍
5.后压腿 4×8拍
『练习形式』
1.两路纵队绕田径场匀速慢跑。
2.两列横队体操队形站立做徒手操:(见下图)
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
▲
『教法要求』
1.动作整齐、规范、有力。注意力集中。
2.协调用力。充分活动身体各关节、肌群。
『练习形式』
在肋木上进行。
『教法要求』
1.人与人间隔2米。
2. 压肩与控臂结合, 压腿与摆腿结合。
3.统一口令进行练习。
一、复习内容
1. 行进间基本功练习 (15分钟)
弓步冲拳、马步冲拳、五步拳各3趟
腿法1×8腿×3趟
2.练习三路长拳1遍。
3. 复习初级棍术起势及第一、二、三段5遍。
一、 复习内容
『练习形式』
练习基本腿法分两路纵队进行(见图)。
二、 新授内容
组织形式:
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
▲
教学步骤:
1.教师先完整示范动作
2.讲解难度及关键 。
3.教授完整动作。
4.领做2—3遍
5.新授动作后,注意复习的时机。
『教法提示』
马步把劈棍:初学者须注意动作的节奏,抽棍后带时要柔和,幅度宜大;上步劈棍时要快速迅猛.
歇步半抡劈棍:初学者须注意,由马步变歇步时收,两腿全蹲交叉相叠;身体保持马步时的高度后再下落。
左右平舞花棍:左平舞花棍和右平舞花棍是两个技术相同,方向相反的动作,初学者可分三步进行练习。
1. 左、右徒手的上步跨跳练习,要注意转身跨跳的方向,约在左右45度方向上;
2 .进行左右的云拨棍练习作的练习。须注意转身跨跳时两手握棍在头上云棍不能停顿。
插步下点棍:初学者可先进行原地的左右点棍练习;待掌握点棍技术后,再结合步法进行完整动作的练习。点棍须注意翻腕上提,轻点地面。
弓步下点棍:初学者须注意,下点棍时,要直臂提腕,棍梢放远些。
插步下戳棍:初学者须注意把端朝斜下45度方向戳击身体正直,不可低头弯腰。
提膝拦棍:初学者须注意拦棍的节奏,两手握棍抡摆时要柔和连贯;推棍时,要快速右力;提膝须展胯成侧提膝。
收势:练习者须注意落棍要轻放,不可重撞地面;左脚下落和转动同时完成;还原后要略作停顿,不可尚未站稳就自由走动。
『学生练习形式』
分成三小组练习
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○
▲
『要求』
运用提示性口令练习一遍,正常口令练习一遍,常速练习一遍。每人领做一遍。
三、 素质练习
组织形式:同上
基
本
部
分
60
分
钟
二、新授内容 (40分钟)
1.学习初级棍术第四段
(一)马步把劈棍
要点:上步与劈棍动作要协调一致,左右手换握、滑握要快。劈把时,右手要用力。
(二)歇步半抡劈棍
要点:转体下坐与劈棍动作要协调一致。劈棍时,左手须用力下劈。
(三)左平舞花棍
要点:整个动作要连贯,棍梢共绕行两周。右脚跨跳不宜太高。舞花时,两手不要握得太紧。
(四)右平舞花棍
要点:整个动作要连贯,棍把共绕行两周。左脚跨跳不宜太高。两手上举舞花时,不要握得太紧,并都向棍身中段滑握,以便顺利地做舞花动作。
(五)插步下点棍
要点:抡棍动作要轻松自如,棍要划立圆,棍相共绕—周半,点地要轻。
(六)弓步下点棍
要点;棍点地与弓步同时完成,点地要轻。
(七)插步下戳棍
要点:插步与戳把动作要协调一致。
(八)提膝拦棍
要点:整个动作要轻松自如,提膝后上体稍向左前倾。
要点:还原式动作要认真,精神要贯注。
2. 集体练习
三、素质练习(5分钟)
左右舞花棍
20次×3组 组间休息1分钟
结
束
部
分
10
分
钟
一、放松活动。
二、本次课小节:
1.指出本次课教学情况,表扬优点,提出不足。提出希望,树立信心。
2.安排器材归还,安排下次课值日生和作业。
三、布置课后作业,宣布下节课学习内容。
四、师生互道再见,宣布下课。
『练习队形』
队形如图:两臂间隔横队站立。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
▲
『教师指导』
在教师指导下,按机体运动疲劳程度,充分进行全身的伸展放松及整理。
作 业:1.抡棍的动作要领是什么?
2.如何练习左平舞花棍?
本文档为【山西师范大学体育学院授课教案(棍术)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。